《信客》课件10.ppt
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1、课题余余秋秋雨雨信信 客客余秋雨简介余秋雨简介 余秋雨,余秋雨,1946年年生,浙江余姚人。我国生,浙江余姚人。我国当代著名当代著名艺术理论家、艺术理论家、文化史学家、散文家。文化史学家、散文家。主要作品有主要作品有:文文化苦旅化苦旅、山居笔记山居笔记、千年一叹千年一叹、行者无疆行者无疆。文化苦旅文化苦旅简介简介 文化苦旅文化苦旅是是余秋雨近年来在国内余秋雨近年来在国内外讲学和考察途中写外讲学和考察途中写下的系列性文化散文。下的系列性文化散文。全书的主调是凭全书的主调是凭借山水风物以寻求文借山水风物以寻求文化灵魂和人生秘谛,化灵魂和人生秘谛,探索中国文化的历史探索中国文化的历史命运和中国文人的
2、人命运和中国文人的人格构成。格构成。zhuzhuy y n nji ji j j nunu p p i izhuzhu mm o oxx xxhh chch 这些字,你都会读了吗这些字,你都会读了吗?嫉嫉 妒妒 猝猝 然然昏昏 厥厥 文文绉绉绉绉吊吊 唁唁诘诘 问问唏唏 嘘嘘j j d d c c ju噩噩 耗耗 伎伎 俩俩 连声连声诺诺诺诺颠颠 沛沛焦焦 灼灼时时 髦髦呵呵 斥斥猝然:猝然:噩耗:噩耗:焦灼:焦灼:颠沛:颠沛:吊唁:吊唁:文绉绉:文绉绉:长途跋涉:长途跋涉:穷愁潦倒:穷愁潦倒:鸡零狗碎:鸡零狗碎:突然,出乎意料。突然,出乎意料。大声斥责。大声斥责。呵斥:呵斥:指亲近或敬爱的人
3、死亡的消息。指亲近或敬爱的人死亡的消息。诘问:诘问:非常着急。非常着急。不正当手段。不正当手段。伎俩:伎俩:穷困,受挫折。穷困,受挫折。追问,责问。追问,责问。祭奠死者并慰问家属。祭奠死者并慰问家属。形容人谈吐,举止文雅的样子。形容人谈吐,举止文雅的样子。潦倒:潦倒:颓丧失意。颓丧失意。爬山蹚水,形容旅途艰苦。爬山蹚水,形容旅途艰苦。形容人穷困不得意。形容人穷困不得意。指零碎的东西或琐碎的事情。指零碎的东西或琐碎的事情。这些词语,你掌握了吗?这些词语,你掌握了吗?知识积累:成语填空成成 语语 填填 空空长途(长途()涉)涉 贫困(贫困()倒)倒 鸡零狗(鸡零狗()低(低()顺()顺()生死(生
4、死()福)福 咬牙(咬牙()齿)齿跋跋潦潦碎碎祸祸眉眉眼眼切切信客这个职业,是应社会的哪种需求产生的呢?信客这个职业,是应社会的哪种需求产生的呢?因为同学们有学习知识的需求,所以有因为同学们有学习知识的需求,所以有了老师这个职业。那么,信客这个职业,是了老师这个职业。那么,信客这个职业,是应社会的哪种需求产生的呢?应社会的哪种需求产生的呢?20世纪初,邮政业务尚未普及到乡村,世纪初,邮政业务尚未普及到乡村,这个地方外出谋生的人多了,少不了要带这个地方外出谋生的人多了,少不了要带几封平安家信、带一点衣物食品的,方圆几封平安家信、带一点衣物食品的,方圆几十里又没有邮局,于是有了几十里又没有邮局,于
5、是有了“信客信客”这这种职业。种职业。自主阅读,理清文章行文线索,把握文章结构。自主阅读,理清文章行文线索,把握文章结构。自主阅读,理清文章行文线索,把握自主阅读,理清文章行文线索,把握文章结构。文章结构。1、从业缘起、从业缘起2、信客生涯、信客生涯4、转行之后、转行之后3、转行缘起、转行缘起时时间间顺顺序序老信客因什么事名节俱损?老信客因什么事名节俱损老信客因什么事名节俱损?私剪红绸遭到众人责备私剪红绸遭到众人责备想一想在写信客前,为什么要写老信客?想一想在写信客前,为什么要写老信客?想一想在写信客前,为什么要写想一想在写信客前,为什么要写老信客?老信客?3 3、强调信客重诚信。、强调信客重
6、诚信。1 1、从事信客之原因。、从事信客之原因。2 2、感受信客、感受信客之之劳苦。劳苦。信客的分内工作有哪些?额外还做了信客的分内工作有哪些?额外还做了哪些工作?哪些工作?还有额外工作,还有额外工作,要经常代读、代写书信。要经常代读、代写书信。有时还要充当代理人,某个谋生者死了,要代有时还要充当代理人,某个谋生者死了,要代表家属料理后事,收拾遗物,还要向家属通报表家属料理后事,收拾遗物,还要向家属通报噩耗,交送遗物,汇报处置后事情况。噩耗,交送遗物,汇报处置后事情况。信客到了一地,既要散发信、物,又要接信客到了一地,既要散发信、物,又要接受下次带出的信、物。受下次带出的信、物。品味语言,揣摩
7、文意。品味语言,揣摩文意。P83P83(一)第一)第7 7段:段:“老人最后的嘱咐是老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎伤了的手说,说扬了扬这只扎伤了的手说,说信客信客就信客信客就在一个在一个信信字,千万别学我。字,千万别学我。”老人这句老人这句话的用意是什么?话的用意是什么?老信客告诉信客要老信客告诉信客要恪尽职守,严守诚恪尽职守,严守诚信,才能取得众人的信任信,才能取得众人的信任。这是老人用鲜。这是老人用鲜血总结出来的道理,而信客一生能得到人血总结出来的道理,而信客一生能得到人们的尊重,正是他恪守老人这一教诲而得们的尊重,正是他恪守老人这一教诲而得到的。文章就是在宣扬到的。文章就是在宣扬“信信”字
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- 信客 课件 10
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