八年级历史下册第14课民族团结课件人教版.ppt

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1、以以下下是哪个民族的服饰？是哪个民族的服饰？哈哈萨萨克克族族高山族 蒙古族彝族朝朝鲜鲜族族瑶族维吾尔族维吾尔族苗苗 族族满族满族藏藏族族这是哪个少数民族的什么乐器？这是哪个少数民族的什么乐器？这是我国哪个少数民族在欢渡什么节日？这是我国哪个少数民族在欢渡什么节日？我国古代有两个由少数民族建立我国古代有两个由少数民族建立的统一的政权的统一的政权,分别是哪个少数民族分别是哪个少数民族建立的什么王朝？建立的什么王朝？民民族族团团结结实行民族实行民族区域自治区域自治我国的民族构成和民族分布的特点我国的民族构成和民族分布的特点民族区域自治制度民族区域自治制度原因原因内容内容意义意义 各民族各民族共同发展

2、共同发展1、加强少数民族地区基础设施建设，、加强少数民族地区基础设施建设，促进基础产业发展促进基础产业发展2、在少数民族地区实行民主改革、在少数民族地区实行民主改革3、发展农牧业经济，加大改革的力度、发展农牧业经济，加大改革的力度4、帮助少数民族发展文化教育事业、帮助少数民族发展文化教育事业中国历史上长期就是一个统一的多民族国家，中国历史上长期就是一个统一的多民族国家，实行民族区域自治符合中国国情和历史传统实行民族区域自治符合中国国情和历史传统各民族长期的经济文化联系，形成了各民族各民族长期的经济文化联系，形成了各民族只适宜于合作互助，不适合分离的民族关系只适宜于合作互助，不适合分离的民族关系

3、近代以来，各民族在共御外敌、争取民族独近代以来，各民族在共御外敌、争取民族独立解放的革命斗争中，建立了休戚与共的亲密立解放的革命斗争中，建立了休戚与共的亲密关系，形成了相互离不开的政治认同关系，形成了相互离不开的政治认同在国家的统一领导下，各少数在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，由少数立自治机关，行使自治权，由少数民族人民当家作主，自己管理本民民族人民当家作主，自己管理本民族的内部事务。族的内部事务。各少数民族聚居的地方各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不地方都是

4、中华人民共和国不可分离的部分。可分离的部分。1954195419541954年年年年中华人民共和国宪中华人民共和国宪中华人民共和国宪中华人民共和国宪法法法法有助于把国家统一和少数民族自治结合起来。有助于把国家统一和少数民族自治结合起来。有助于把国家统一和少数民族自治结合起来。有助于把国家统一和少数民族自治结合起来。既维护了国家主权统一，又保障了少数民族管既维护了国家主权统一，又保障了少数民族管既维护了国家主权统一，又保障了少数民族管既维护了国家主权统一，又保障了少数民族管理本民族地区事务的权利理本民族地区事务的权利理本民族地区事务的权利理本民族地区事务的权利有助于把国家的方针政策和少数民族地区

5、的有助于把国家的方针政策和少数民族地区的有助于把国家的方针政策和少数民族地区的有助于把国家的方针政策和少数民族地区的具体特点结合起来，做到因民族制宜，因地区具体特点结合起来，做到因民族制宜，因地区具体特点结合起来，做到因民族制宜，因地区具体特点结合起来，做到因民族制宜，因地区制宜，从而有利于民族自治地区经济和社会各制宜，从而有利于民族自治地区经济和社会各制宜，从而有利于民族自治地区经济和社会各制宜，从而有利于民族自治地区经济和社会各项事业的发展项事业的发展项事业的发展项事业的发展有助于把国家富强和民族繁荣结合起来有助于把国家富强和民族繁荣结合起来有助于把国家富强和民族繁荣结合起来有助于把国家富

6、强和民族繁荣结合起来有助于把各民族热爱祖国的感情和热爱本民有助于把各民族热爱祖国的感情和热爱本民有助于把各民族热爱祖国的感情和热爱本民有助于把各民族热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来族的感情结合起来族的感情结合起来族的感情结合起来我国已建立了哪几个省级民族自治区？我国已建立了哪几个省级民族自治区？新疆维吾尔族新疆维吾尔族新疆维吾尔族新疆维吾尔族自治区自治区自治区自治区1955195519551955年年年年10101010月月月月1 1 1 1日日日日宁夏回族自治区宁夏回族自治区宁夏回族自治区宁夏回族自治区1959195919591959年年年年10101010月月月月25252525日

7、日日日内蒙古自治区内蒙古自治区内蒙古自治区内蒙古自治区1947194719471947年年年年5 5 5 5月月月月1 1 1 1日日日日西藏自治区西藏自治区西藏自治区西藏自治区1965196519651965年年年年9 9 9 9月月月月9 9 9 9日日日日广西壮族自治区广西壮族自治区广西壮族自治区广西壮族自治区1958195819581958年年年年3 3 3 3月月月月5 5 5 5日日日日 新中国成立时，少数民族有新中国成立时，少数民族有新中国成立时，少数民族有新中国成立时，少数民族有四种不同的社会经济形态，封建四种不同的社会经济形态，封建四种不同的社会经济形态，封建四种不同的社会经

8、济形态，封建地主经济占统治地位的有三十多地主经济占统治地位的有三十多地主经济占统治地位的有三十多地主经济占统治地位的有三十多个民族，当时有个民族，当时有个民族，当时有个民族，当时有3000300030003000多万人口；多万人口；多万人口；多万人口；处于封建农奴制的约处于封建农奴制的约处于封建农奴制的约处于封建农奴制的约400400400400万人口；万人口；万人口；万人口；处于奴隶制的，当时有处于奴隶制的，当时有处于奴隶制的，当时有处于奴隶制的，当时有100100100100万人万人万人万人口；保留原始公社制度残余的，口；保留原始公社制度残余的，口；保留原始公社制度残余的，口；保留原始公社

9、制度残余的，当时有当时有当时有当时有60606060万人口。经过民主改革，万人口。经过民主改革，万人口。经过民主改革，万人口。经过民主改革，各民族都走上了社会主义道路。各民族都走上了社会主义道路。各民族都走上了社会主义道路。各民族都走上了社会主义道路。旧制度下的西藏为封建贵族无偿劳动的农奴旧制度下的西藏为封建贵族无偿劳动的农奴十一世班禅坚赞诺布十一世班禅坚赞诺布金本巴瓶金本巴瓶第十一世班禅接受专访第十一世班禅接受专访 ：“我要继承历世班禅爱国爱教的光荣传统。我要继承历世班禅爱国爱教的光荣传统。”川川川川藏藏藏藏公公公公路路路路新新新新藏藏藏藏公公公公路路路路青藏公路青藏公路青藏公路青藏公路实施

10、西部大开发战略实施西部大开发战略西气东输西气东输 贵州打造贵州打造“西电东送西电东送”王牌电站王牌电站洪家渡水电站。洪家渡水电站。电站总装机容量电站总装机容量60万千瓦，是我国首批万千瓦，是我国首批“西电东送西电东送”的的标志性工程。标志性工程。西藏第一所高等学府西藏第一所高等学府西藏第一所高等学府西藏第一所高等学府西藏民族学院西藏民族学院西藏民族学院西藏民族学院又一批西藏农奴后代走进校门又一批西藏农奴后代走进校门又一批西藏农奴后代走进校门又一批西藏农奴后代走进校门新时期共产党员的楷模新时期共产党员的楷模新时期共产党员的楷模新时期共产党员的楷模孔繁森孔繁森孔繁森孔繁森孔繁森用随身携带的小药箱孔繁森用随身携带的小药箱孔繁森用随身携带的小药箱孔繁森用随身携带的小药箱为农牧民看病、治病为农牧民看病、治病为农牧民看病、治病为农牧民看病、治病孔繁森辅导他收孔繁森辅导他收养的孤儿学习养的孤儿学习孔繁森照顾生孔繁森照顾生病的藏族老人病的藏族老人 同学们，学完了这一课，同学们，学完了这一课，你们想一想，我们能为民族团你们想一想，我们能为民族团结做些什么呢？如何与少数民结做些什么呢？如何与少数民族的同学相处呢？族的同学相处呢？