《小壁虎借尾巴》课件(精品).ppt
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1、欣赏 课后问题学会生字 认会生字课后题 结束词语讲读 没有尾巴多难看哪!没有尾巴多难看哪!小壁虎想,向谁去借一条小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?尾巴呢?小壁虎为什么壁虎为什么要借尾巴要借尾巴?小壁虎在墙角捉蚊子,小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。走了。没有尾巴多难看哪!小壁虎没有尾巴多难看哪!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?想,向谁去借一条尾巴呢?小壁虎都向谁去借尾巴小壁虎都向谁去借尾巴?小壁虎怎么借小壁虎怎么借尾巴的?尾巴的?小壁虎爬呀爬,爬小壁虎爬呀爬,爬到小河边。到小河边。他他看见小鱼摇着尾巴,看见小鱼摇着尾巴,
2、在河里游来游去。在河里游来游去。小壁虎说:小壁虎说:“小鱼姐姐,小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:小鱼说:“不行啊,我要不行啊,我要用尾巴拨水呢。用尾巴拨水呢。”小壁虎说:小壁虎说:“小鱼小鱼姐姐姐姐,您您把尾巴借给我把尾巴借给我行吗行吗?小鱼说:小鱼说:”不行啊,我要不行啊,我要用尾巴用尾巴拨水拨水呢呢?”学习方法:学习方法:1、小壁虎来到什么地方、小壁虎来到什么地方?看到谁干什么?他们怎?看到谁干什么?他们怎么说的?么说的?2、分角色朗读。、分角色朗读。小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。看见老牛甩着尾巴,在树下吃
3、草。小壁虎说:小壁虎说:“牛牛伯伯伯伯,您您把尾巴借给我把尾巴借给我行吗行吗?”老牛说:老牛说:“不行不行啊,我啊,我要用尾要用尾巴赶蝇巴赶蝇子呢。子呢。”小壁虎说:小壁虎说:“牛牛伯伯伯伯,您您把尾巴借给我把尾巴借给我行吗行吗?”老牛说:老牛说:“不行啊,不行啊,我要用尾巴我要用尾巴赶蝇子赶蝇子呢。呢。”小壁虎爬呀爬,爬到房檐小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。空中飞来飞去。小壁虎说:小壁虎说:“燕子燕子阿姨阿姨,您您把尾巴借给我把尾巴借给我行吗行吗?”燕子说:燕子说:“不行阿不行阿,我要我要用尾巴掌握方向呢。用尾巴掌握方向呢。”小壁虎说:
4、小壁虎说:“燕子燕子阿姨阿姨,您您把尾巴借给我把尾巴借给我行吗行吗?”燕子说:燕子说:“不行阿不行阿,我要用尾我要用尾巴巴掌握方向掌握方向呢。呢。”小壁虎借不到尾巴,心里很难小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。妈。小壁虎把借尾巴的事告诉小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩傻孩子你转过身子看看。子你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴小壁虎转身一看,高兴地叫起来:地叫起来:“我长出一我长出一条新尾巴啦!条新尾巴啦!”小壁虎借着尾巴了吗?为什么?小壁虎借着尾巴了吗?为什么?老牛的尾巴用来老牛的尾巴用来小鱼的尾巴用来小鱼的
5、尾巴用来燕子的尾巴用来燕子的尾巴用来拨水拨水掌握方向掌握方向赶蝇子赶蝇子1.摇着尾巴,在摇着尾巴,在 游来游去。游来游去。2.甩着尾巴,在甩着尾巴,在 吃草。吃草。3.摆着尾巴,在摆着尾巴,在 飞飞来飞去。来飞去。小鱼小鱼 河里河里 老黄牛老黄牛 树下树下 燕子燕子 空中空中 你你还还知道哪知道哪些动物尾巴些动物尾巴的用处?讲的用处?讲给同学听。给同学听。结束通过读书我知道的动物尾巴小鱼尾巴的用途 大多数鱼类,为了适应水中生活,尾巴的形状都有点像扇子,用力摆动时,好像推进器一样,推动身体向前游,同时,鱼类的尾巴还能够控制方向,起着舵的作用。鱼把尾巴当作游泳器。在水里靠尾巴的左右摆动,促使身体向
6、前推进。通过读书我知道的动物尾巴老牛尾巴的用途 牛把尾巴当作 平衡器。牛有长长的尾巴,末端长着丛生的毛。当它奔跑时,尾巴竖起,起着平衡身体的作用。通过读书我知道的动物尾巴燕子尾巴的用途 燕子的尾巴象剪刀,便于掌握飞行方向。在飞行时起着舵的作用。通过读书我知道的动物尾巴小壁虎尾巴的用途 壁虎的尾巴尤为奇特,除了平衡身体之外,更有迷惑敌人、吓唬敌人的功能。壁虎在遇到天敌追捕之时,能自断尾巴,尾巴被断开 后,能痉挛似地抽搐、扭动,将天敌的注意力或攻击力引向尾巴,使自身得以趁机逃脱。我所知道的形形色色的动物尾巴 袋鼠的尾巴袋鼠的尾巴 袋鼠前肢短小,后脚长而有力,行进时,完全以后脚来跳。袋鼠的尾巴用处很
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