部编版六年级语文上册习作《变形记》优质ppt课件.pptx

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1、人教版 语文 六年级 上册习作变形记变形记 花之歌花之歌是花的自述，想象奇特，是花的自述，想象奇特，读来很有趣味。如果你有这样一个机会，读来很有趣味。如果你有这样一个机会，把自己变成另一种东西，会发生什么呢把自己变成另一种东西，会发生什么呢?你可以变得很小，如一只蚂蚁，你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵草，一粒石子。一棵草，一粒石子。也可以变得很大，如一头大象，也可以变得很大，如一头大象，一辆汽车，甚至是一个星球。一辆汽车，甚至是一个星球。变形后，你生活的世界将随之发生变形后，你生活的世界将随之发生改变。如果你变成一只蚂蚁改变。如果你变成一只蚂蚁可能会跟着哪只小可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全昆

2、虫去探索一个全新的世界新的世界 可以在笔杆上散步，可以在笔杆上散步，可以在书桌上探险可以在书桌上探险;可能会结交几位蚂蚁可能会结交几位蚂蚁朋友朋友变形后，如果你变成一盏路灯变形后，如果你变成一盏路灯你会看到很多发生你会看到很多发生在路上的故事在路上的故事你将无法移动，每天你将无法移动，每天都有形形色色的人从都有形形色色的人从你面前走过你面前走过 1 1.想象一下，你自己最想变成什么想象一下，你自己最想变成什么？2 2.把你自己变形后有趣的故事讲给把你自己变形后有趣的故事讲给你身边的同学听。再选你身边的同学听。再选出几个同学把自出几个同学把自己的变形记说给大家听。己的变形记说给大家听。习作内容如

3、果你有这样一个机会，你想把自己变成什如果你有这样一个机会，你想把自己变成什么呢？变身后会做些什么么呢？变身后会做些什么?会发生什么有趣的故会发生什么有趣的故事呢事呢?写出来，和大家分享一下吧。写出来，和大家分享一下吧。习作指导1.1.想象要丰富，内容要具体，语句通顺。想象要丰富，内容要具体，语句通顺。2.2.要大胆想象，想象要新奇，有趣，令要大胆想象，想象要新奇，有趣，令人神往或与众不同。人神往或与众不同。3.3.融入感情，想象合理。融入感情，想象合理。开头以环境描写进入变形显得自然开头以环境描写进入变形显得自然开头以环境描写进入变形显得自然开头以环境描写进入变形显得自然例文点评变形记变形记一

4、天，暴雨倾盆，一道闪电从我的面前一天，暴雨倾盆，一道闪电从我的面前划过，我两眼一花，世界就在我面前改变了。划过，我两眼一花，世界就在我面前改变了。恍惚间，我变成了一头猪。恍惚间，我变成了一头猪。我正懒洋洋地睡在猪圈里。这时，我听我正懒洋洋地睡在猪圈里。这时，我听到猪圈外有小孩的欢笑声，一个小孩正向我到猪圈外有小孩的欢笑声，一个小孩正向我走来，我准备好了战斗的样子。他想过来骑走来，我准备好了战斗的样子。他想过来骑小猪渴望自由，经历风险小猪渴望自由，经历风险我，我低下头，硬起背，一下子就把他拱出了十里我，我低下头，硬起背，一下子就把他拱出了十里外。趁着猪圈门被打开，我外。趁着猪圈门被打开，我“嗖嗖

5、”的一下冲到了猪的一下冲到了猪圈外的草原上。终于逃出来了，外面的天地好开阔圈外的草原上。终于逃出来了，外面的天地好开阔呀，我美滋滋地想着。忽然，有一只狼从我面前走呀，我美滋滋地想着。忽然，有一只狼从我面前走过，我连忙躲到了石头后面，我在内心祈祷着：过，我连忙躲到了石头后面，我在内心祈祷着：“不要看过来，不要看过来。不要看过来，不要看过来。”狼还是发现了，向我狼还是发现了，向我走近，扑过来，毕竟我不是一只普通的猪，我尽走近，扑过来，毕竟我不是一只普通的猪，我尽小猪脱离狼的威胁。小猪脱离狼的威胁。一波未一波未平，一平，一波又起。波又起。力地向狼身上拱去。我平常可没少吃饭，我力地向狼身上拱去。我平常

6、可没少吃饭，我大概有二百七十多斤的体重呢。我把那只狼大概有二百七十多斤的体重呢。我把那只狼压在了我洁白的肚皮下，使他动弹不得。压在了我洁白的肚皮下，使他动弹不得。隐约间，我听到了远处有人在说猪肉的隐约间，我听到了远处有人在说猪肉的事情，我连忙放开狼躲到了一个洞穴里。那事情，我连忙放开狼躲到了一个洞穴里。那两个似乎是屠夫的人终于走远了，我终于放两个似乎是屠夫的人终于走远了，我终于放心了，又来到了大草原。心了，又来到了大草原。没过多久，就有一只野猪来和我交朋友，没过多久，就有一只野猪来和我交朋友，我和他走到了草原深处，因为担心有危险的动我和他走到了草原深处，因为担心有危险的动物，如老虎、狮子等，所

7、以我和我的野猪朋友物，如老虎、狮子等，所以我和我的野猪朋友大多数都是在洞穴里生活。我们过得无忧无虑，大多数都是在洞穴里生活。我们过得无忧无虑，吃了睡，睡了吃，再也没有人束缚着我。吃了睡，睡了吃，再也没有人束缚着我。秋天到了，草原上的青草渐渐枯萎了，我秋天到了，草原上的青草渐渐枯萎了，我只好和我的野猪朋友结成一个只好和我的野猪朋友结成一个“最强团队最强团队”，和猪交朋友，过上了猪的幸福生活。猪的最终猪的最终命运。反命运。反思猪的生思猪的生活。活。有时候，我们会去拱庄稼地里的野草，有时候有时候，我们会去拱庄稼地里的野草，有时候不小心，也会顺带着拱坏了庄稼。一天，发生不小心，也会顺带着拱坏了庄稼。一

8、天，发生了一件很不幸的事，当我们正在兴致盎然地拱了一件很不幸的事，当我们正在兴致盎然地拱庄稼时，庄稼主人及时出现了，并抓住了我们。庄稼时，庄稼主人及时出现了，并抓住了我们。他们把我拖到了宰猪场，差一点就被宰了，幸他们把我拖到了宰猪场，差一点就被宰了，幸好我眼疾手快，发现了一个出口，我拱开所有好我眼疾手快，发现了一个出口，我拱开所有人就逃出去了人就逃出去了接下来，我该怎么办呢接下来，我该怎么办呢?继续继续过以前风险重重的生活过以前风险重重的生活?回到现实回到现实我再也不想当猪了，快点把我变回来吧我再也不想当猪了，快点把我变回来吧!写想象作文可以发挥自己的想象力，可以写想象作文可以发挥自己的想象力

9、，可以无所顾忌，让我们生活中的很多不可能变成可无所顾忌，让我们生活中的很多不可能变成可能。在能。在变形记变形记中，小作者想象自己变成了中，小作者想象自己变成了一头猪之后的所见所闻，十分具有喜感。一头猪之后的所见所闻，十分具有喜感。变变形形记记 花之歌花之歌是花的自述，想象是花的自述，想象奇特，读来很有趣味性。如果你奇特，读来很有趣味性。如果你有这样一个机会，把自己变成另有这样一个机会，把自己变成另一种东西，会发生什么呢？一种东西，会发生什么呢？同学们同学们想不想向想不想向花之歌花之歌的作者的作者一样去用另一种眼光去看周围的事物？一样去用另一种眼光去看周围的事物？你想把自己变成什么呢？为什么？你

10、想把自己变成什么呢？为什么？1.选择下列的题目来写你的故事，也可以自拟一选择下列的题目来写你的故事，也可以自拟一个有趣的题目。个有趣的题目。地球地球的的自述自述 我我是一条幸福的蚯蚓是一条幸福的蚯蚓飘在天上的日子飘在天上的日子 夜晚夜晚，一棵大树下的故事，一棵大树下的故事2.发挥想象，把你变形后的经历写下来吧。发挥想象，把你变形后的经历写下来吧。3.写完后，再根据他们的意见修改自己的习作。写完后，再根据他们的意见修改自己的习作。“变形记变形记”要求我们发挥想象，把自己变成另一种东要求我们发挥想象，把自己变成另一种东西，将变形后的经历写下来。写完后，和同学交换习作，西，将变形后的经历写下来。写完

11、后，和同学交换习作，看看他们对你的看看他们对你的“世界世界”是否感兴趣，再根据他们的意见是否感兴趣，再根据他们的意见修改自己的习作。要想让其他同学感兴趣，我们运用联想修改自己的习作。要想让其他同学感兴趣，我们运用联想和想象，丰富表达的内容。和想象，丰富表达的内容。本本次习作的重点是运用联想和想象，写出变形世界的次习作的重点是运用联想和想象，写出变形世界的奇趣。奇趣。说说本次习作对我们提出了哪些要求？让变形的事物成为自己所看、所听、所闻、所感的生活体验的宣泄口，用情感搭建想象的空间，用感悟充实想象的空间。思路导航解决写什么的问题。写出奇趣来，就要用情感搭建想象的空间，想象是被情感激起，又受情感支

12、配的。怎样才能让其他同学感兴趣？变形的事物必须是自己熟知的，要根据已有的特点展开联想和想象哦！注意要运用联想的手段：相似联想；相关联想；相反联想。1.运用联想的手段。根据已有的经验和认识，利用事物间的相通、相近、相似或相反的关联，抓住事物的相似性进行联想，由一件事物联想到与之相关的任何事物或者它的反面，丰富、突出事物的形象性或本质特点，并进行推测想象，大胆虚构，超越时空，突破现实生活的限制，这样才能展现奇特的想象。2.这样展开想象：想象是被情感激起，又受情感支配的。情愈浓，想象的空间就愈膨胀而愈令人心驰神往。在变形的写作中，只有将自己融进去，感同身受，赋予变形对象以自己的情感，你才能触摸情感血

13、脉里的热流，才能感知生命张力的膨胀，才能写出有血有肉的变形对象。用感悟充实想象的空间，要将自己的变形与生命感悟融为一体，无“感”则无“悟”，无“悟”则想象毫无价值，想象的价值，在于化“感”为“悟”，化情为理。不可胡思乱想，要符合事物特征。要符合生活逻辑。所写的内容要新颖独特。要写有意义的内容，使文章有一定社会效果。注意：佳作在线：地球的自述地球的自述我是人类的载体，我的名字叫地球。我是人类的载体，我的名字叫地球。50万年万年前，我的身体是那样健壮，可是现在，前，我的身体是那样健壮，可是现在，我所哺育我所哺育的人类发达了，他们就开始对我进行破坏了，使的人类发达了，他们就开始对我进行破坏了，使我的

14、身体一天比一天衰弱我的身体一天比一天衰弱。哎哎，人类真是太忘，人类真是太忘恩负义了！恩负义了！现在，我身上的淡水，几乎全部都变混浊了。现在，我身上的淡水，几乎全部都变混浊了。人类不断地把污水排放到河流中去，造成了我人类不断地把污水排放到河流中去，造成了我变形的非常成功，抓住了变形的非常成功，抓住了“地球地球”的特点展开联想，将地的特点展开联想，将地球变形为人，把破坏地球变形球变形为人，把破坏地球变形为身体衰弱，充满人情味的语为身体衰弱，充满人情味的语言在开篇就引起读者的共鸣。言在开篇就引起读者的共鸣。写法品析身上内陆水域的污染，使病毒不断地蔓延，身上内陆水域的污染，使病毒不断地蔓延，只只有有少

15、少部分人能部分人能喝到安全卫生的水，洁净的水成了喝到安全卫生的水，洁净的水成了人类生死攸关的大问题。解决水质污染，使我更人类生死攸关的大问题。解决水质污染，使我更加年轻。人类啊！听听我的劝告吧！加年轻。人类啊！听听我的劝告吧！前几天前几天，我老远见到了太阳。我对他说：，我老远见到了太阳。我对他说：“太阳公公，请不要再让您那强烈的紫外线照射到太阳公公，请不要再让您那强烈的紫外线照射到我的身上吧，那些人类受不了啊我的身上吧，那些人类受不了啊!”太阳说：太阳说：“你你不是有一把大伞不是有一把大伞臭氧层可以抵挡住我的紫外臭氧层可以抵挡住我的紫外线吗线吗?”这时，我难过地说：这时，我难过地说：“哎！哎！

16、别提别提把大气层变形为大伞，把把大气层变形为大伞，把水污染变形为病毒，将自己水污染变形为病毒，将自己平时的所见所闻、所感所想平时的所见所闻、所感所想融入变形的事物中，真情实融入变形的事物中，真情实感流露于文章的字里行间。感流露于文章的字里行间。了了。由于人类不注意保护大气环境，工厂的废气。由于人类不注意保护大气环境，工厂的废气排放到空气中，再加上近两个月北约对南斯拉夫排放到空气中，再加上近两个月北约对南斯拉夫的狂轰滥炸，使大气中粉尘进人人体，给人类以的狂轰滥炸，使大气中粉尘进人人体，给人类以严重的威胁，而且使大气中的臭氧层进一步被破严重的威胁，而且使大气中的臭氧层进一步被破坏。现在，在南极上空

17、已经出现了坏。现在，在南极上空已经出现了“空洞空洞”。“哎，这可怎么办呀哎，这可怎么办呀?”太阳愤怒地说：太阳愤怒地说：“这都是人这都是人类一手惹下的祸，他们这是自作自受类一手惹下的祸，他们这是自作自受?，应该让，应该让他们汲取教训。他们汲取教训。”说完，便生气地离开了。这时，说完，便生气地离开了。这时，我痛苦地说：我痛苦地说：“人类啊，不要把这些当儿戏了，人类啊，不要把这些当儿戏了，如果不加以治理，后果将不堪设想啊！如果不加以治理，后果将不堪设想啊！”同时，我发现我的皮肤正逐渐由以前的绿色同时，我发现我的皮肤正逐渐由以前的绿色转变为黄色。这是什么原因呢？为了解开这个谜，转变为黄色。这是什么原

18、因呢？为了解开这个谜，我去太阳系超级医院作了检查。听大夫一说，我我去太阳系超级医院作了检查。听大夫一说，我才明白了。原来，这是由于人类对森林资源不断才明白了。原来，这是由于人类对森林资源不断地破坏，对草原过度放牧引起的后果。我身上的地破坏，对草原过度放牧引起的后果。我身上的黄河流域已造成了严重的水土流失，成为最严重黄河流域已造成了严重的水土流失，成为最严重的环境问题。目前，我身上的黄色皮肤正在不断的环境问题。目前，我身上的黄色皮肤正在不断蔓延，绿色皮肤不断减少蔓延，绿色皮肤不断减少。沙漠沙漠逐渐吞并了我逐渐吞并了我的全身。听了大夫作出的诊断结果，我简直快要的全身。听了大夫作出的诊断结果，我简直

19、快要哭了。我哀求医生说：哭了。我哀求医生说：“医生医生，紧扣变形之后的形象，通紧扣变形之后的形象，通过医院检查这一情境以及皮过医院检查这一情境以及皮肤颜色的变化等的描述写出肤颜色的变化等的描述写出了环境污染带来的变化和严了环境污染带来的变化和严重后果，传达出对地球环境重后果，传达出对地球环境污染后浓浓的痛惜之情。污染后浓浓的痛惜之情。快快治好我的病吧。治好我的病吧。”医生却说：医生却说：“人类是你的主人类是你的主宰，要想治好你的病，靠的是他们呀宰，要想治好你的病，靠的是他们呀!”我我呼吁人类：保护环境吧！保护森林吧！让呼吁人类：保护环境吧！保护森林吧！让你们的生命摇篮重新恢复往日的风采吧！你们的生命摇篮重新恢复往日的风采吧！“地球”面临着什么灾难？如何保护地球？这是当前人类亟待解决的问题。本文小作者通过丰富的想像，运用变形的手法生动地讲述了地球所面临的灾难的原因，使人们充分地认识到保护地球的重要性。作者还运用了对话的方法，把枯燥无味的道理生动形象化了，使人仿佛感觉到了一个童话世界。同时能用一些通俗易懂的道理，激起人们对保护地球重要性的认识和重视。