【教学课件】第六单元生物的多样性及其保护.ppt

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1、第六单元第六单元 生物的多样性及其保护生物的多样性及其保护第一章第一章 根据生物的特征进行分类根据生物的特征进行分类第一节第一节 尝试对生物进行分类尝试对生物进行分类连江县坑园中学连江县坑园中学 杨建新杨建新 如果你想进一步了解螃蟹的生长发育和行为，如果你想进一步了解螃蟹的生长发育和行为，你会选择以上哪本书？你会选择以上哪本书？一、植物的分类一、植物的分类观察与思考：观察与思考：植物植物有有种子种子无无种子种子 种子种子有有果皮包被果皮包被 种子种子无无果皮包被果皮包被叶脉为叶脉为平行平行脉脉（一一片子叶）片子叶）叶脉为叶脉为网状网状脉脉（两两片子叶）片子叶）有有茎叶茎叶无无茎叶茎叶有有根根

2、无无根根（假根）（假根）无根无根A类植物类植物B类植物类植物C类植物类植物D类植物类植物E类植物类植物F类植物类植物植物植物有种子有种子(种子植物种子植物)无种子无种子种子有果皮包被种子有果皮包被（被子植物）（被子植物）种子无果皮包被种子无果皮包被（裸子植物）（裸子植物）有根茎叶有根茎叶有茎、叶有茎、叶和假根和假根无根茎叶无根茎叶（油松）（油松）一片子叶一片子叶（叶脉为（叶脉为平行脉）平行脉）两片子叶两片子叶（叶脉为（叶脉为网状脉）网状脉）（向日葵）（向日葵）（玉米）（玉米）（肾蕨）（肾蕨）（葫芦藓）（葫芦藓）（水绵）（水绵）A类植物类植物B类植物类植物C类植物类植物D类植物类植物E类植物类植

3、物F类植物类植物1 1、通过上面的资料分析，你认为植物分类、通过上面的资料分析，你认为植物分类考虑了哪些特征？考虑了哪些特征？考虑了植物的考虑了植物的根、茎、叶、叶脉、根、茎、叶、叶脉、子叶、果实、种子子叶、果实、种子等等等。等。2、有种子的植物可以分为哪些类群？、有种子的植物可以分为哪些类群？3、无种子的植物可以分为哪些类群？、无种子的植物可以分为哪些类群？可分为：可分为：裸子植物和被子植物裸子植物和被子植物。被子植物有分为只有被子植物有分为只有一片子叶一片子叶的单子的单子叶植物和有叶植物和有两片子叶两片子叶的双子叶植物。的双子叶植物。可以分为：可以分为：藻类植物、苔藓植物藻类植物、苔藓植物

4、和蕨类植物和蕨类植物4 4、你能否把上述植物的所属类群按一、你能否把上述植物的所属类群按一定顺序（如从简单到复杂）排列？定顺序（如从简单到复杂）排列？按从简单到复杂的顺序排列为：按从简单到复杂的顺序排列为：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。物、被子植物。5、植物从低等到高等进化的规律：、植物从低等到高等进化的规律：生活环境生活环境-细胞细胞-结构结构-水生到陆生水生到陆生单细胞到多细胞单细胞到多细胞从简单到复杂从简单到复杂二、动物的分类：观察与思考二、动物的分类：观察与思考讨论讨论1、动物、动物脊椎动物脊椎动物：无脊椎动物无脊椎动物：2、无脊

5、椎动物无脊椎动物蚯蚓蚯蚓蜜蜂、蜘蛛蜜蜂、蜘蛛3、脊椎动物脊椎动物鱼鱼青蛙、蟾蜍青蛙、蟾蜍壁虎、蜥蜴壁虎、蜥蜴鸟鸟猫、虎猫、虎鱼、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、壁鱼、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、壁 虎、虎、鸟、猫、虎。鸟、猫、虎。蚯蚓、蜜蜂、蜘蛛蚯蚓、蜜蜂、蜘蛛环节动物环节动物节肢动物节肢动物鱼类鱼类两栖类动物两栖类动物爬行类动物爬行类动物鸟类鸟类哺乳类动物哺乳类动物2、按从简单到复杂的顺序：、按从简单到复杂的顺序：环节动物环节动物-节肢动物节肢动物-鱼类鱼类-两栖类两栖类-爬行类爬行类-鸟类鸟类-哺乳哺乳类类3、动物分类依据、动物分类依据：要比较外部形态结构、内部构造和生理功能。要比较外部形态结构、内部构造和生理功

6、能。三、生物分类的意义：三、生物分类的意义：生生物物分分类类：主主要要是是根根据据生生物物的的相相似似程程度度把把生生物物划划分分为为种种和和属属等等不不同同等等级级，并并对对每每一一类类群群的的形形态态结结构构等等特特征征进进行行科科学学描描述述，以以弄弄清清不不同同类类群群之之间间的的亲亲缘缘关关系系和和进进化化关关系系。了了解解生生物物的的多多样样性性，保保护护生生物物的的多多 样样 性性，都都 需需 要要 对对 生生 物物 进进 行行 分分 类类。四、生物分类最基本的单位是：四、生物分类最基本的单位是：种种分类有最基本的七个等级：分类有最基本的七个等级：界、门、纲、界、门、纲、目、科、属、种。目、科、属、种。四、课堂小结：四、课堂小结：五、作业：五、作业：P84第一题第一题