书法欣赏课-宋朝的故事.ppt

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1、水水浒浒传传-宋宋朝朝的的事事和和字字概括概括鲁智深一生经历的鲁智深一生经历的偈（偈（j）言）言遇遇林林而起，遇而起，遇山山而富。遇而富。遇水水而兴，遇而兴，遇江江而止。而止。水浒传第五回水浒传第五回智深智深两次大闹五台山，两次大闹五台山，智真长老智真长老临行前赠偈言（临行前赠偈言（j j）谜底：谜底：大相国寺菜园遇大相国寺菜园遇林冲林冲，开始流落江湖；，开始流落江湖；夺下夺下二龙山二龙山，生活暂时富足安定下来；，生活暂时富足安定下来；归顺归顺水泊梁山水泊梁山，“止于止于宋江宋江旗下旗下”。智真长老再次赠予鲁智深。智真长老再次赠予鲁智深。谜底：活捉夏侯成，生擒方腊。谜底：活捉夏侯成，生擒方腊。

2、逢夏而擒，遇腊而执，逢夏而擒，遇腊而执，听潮而圆，见信而寂。鲁智深的结局（第九十回）在六和寺听得潮信之声，在六和寺听得潮信之声，误以为是战鼓误以为是战鼓擂动，擂动，“又打听得圆寂即死亡，随即吩咐烧又打听得圆寂即死亡，随即吩咐烧汤沐浴，又讨纸笔写一幅颂子，曰：汤沐浴，又讨纸笔写一幅颂子，曰：“平生平生不修善果，只爱杀人放火。忽地顿开金枷，不修善果，只爱杀人放火。忽地顿开金枷，这里扯断金锁。咦！钱塘江上潮信来，今日这里扯断金锁。咦！钱塘江上潮信来，今日方知我是我！方知我是我！”大彻大悟，修得正果。大彻大悟，修得正果。”“字如其人字如其人”，从一个人的字体，可以看出书，从一个人的字体，可以看出书写者

3、的性格特征来。写者的性格特征来。那么什么那么什么字体字体最能代表最能代表中华民族的性格特征中华民族的性格特征呢呢?宋体字笔笔画画横横细细竖竖粗粗，末末端端有有装装饰饰对比一下对比一下乾隆玉玺乾隆玉玺看效果看效果简洁大方简洁大方宋体，是宋朝发明的一种汉字印刷字体。明朝传入日本，又称明体。注：1中国人看宋体印刷的书籍有一千多年。2依据西方和意大利体的方式，汉字印刷体中创造了黑体和仿宋体。仿宋体黑体黑体宋体 我们从小就在方格里练字，根据我们从小就在方格里练字，根据字的笔画字的笔画顺序顺序把字写把字写端正端正、均匀、均匀、居中居中。宋体宋体方正、平稳、对称方正、平稳、对称、相让相让的的结构；端庄、典雅

4、、舒展的气质，结构；端庄、典雅、舒展的气质，已深深地扎根于我们中华民族的精已深深地扎根于我们中华民族的精神气质之中，并仍发展着。神气质之中，并仍发展着。宋体字的创始人是秦桧。他创立了用于印刷的字体。按一般的习惯，应叫秦体字，可是他人品太差，人们字体命名为宋体。提示：提示：宋宋体体字字外框：外框：23黄庭坚在苏轼寒食帖题字黄庭坚在苏轼寒食帖题字苏轼苏轼天下第三行书苏轼寒食帖天下第三行书苏轼寒食帖天下第一行书王羲之兰亭序回回顾顾苏轼与黄庭坚吃面条苏轼与黄庭坚吃面条 苏轼被贬谪，黄庭坚受到牵连，历尽艰难，苏轼被贬谪，黄庭坚受到牵连，历尽艰难，两人相遇。见路旁有卖面条的小摊，于是一两人相遇。见路旁有卖面条的小摊，于是一同就食。面条粗粝涩口。同就食。面条粗粝涩口。黄庭坚慢慢咀嚼、黄庭坚慢慢咀嚼、下咽；下咽；苏轼却极为快速地把面条吃完，苏轼却极为快速地把面条吃完，并望并望着黄庭坚说：着黄庭坚说：“你何必去咀嚼它呢你何必去咀嚼它呢?”说完，说完，大笑着起身而去。大笑着起身而去。此事可见两人不同的人生态度：此事可见两人不同的人生态度：黄庭坚黄庭坚“咀嚼咀嚼”苦难的人生；苦难的人生；苏轼旷达地对待人生。苏轼旷达地对待人生。黄黄庭庭坚坚-收收笔笔锋锋势势回回至至，体体势势欹欹斜斜伛偻提携（y l t xi)苏苏轼轼笔笔园园、结结体体短短肥肥 练练习习