【教学课件】第十三章了解电路.ppt
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1、第十三章第十三章 了解电路了解电路第二节第二节 让电灯发光林亨銮自学要求:1、利用桌面上的器材,试着将它们连接起来,让小灯泡发光,并能用开关来控制它的发光和熄灭。比一比看谁先让小灯泡发光?2、恭喜你完成了第一步!你已组成了一个简单电路。那么,什么叫电路?一个基本电路有哪几部分组成?各部分的作用是什么?3、将电路上的开关闭合、断开,观察灯泡的发光情况;总结灯泡持续发光的条件是什么?是不是开关闭合灯泡就能发光呢?做做看。灯泡持续发光的条件:1、要有电源持续提供电流。2、电路处处接通。组内交流与讨论组内交流与讨论阅读课本47页交流与讨论,思考关于电源,用电器、开关、导线,我们都知道什么呢?我知道的电
2、源还有;我知道的用电器还有;我知道的开关还有;我知道的导线还有;蓄电池、发电机、锂电池电视机、电风扇、电脑声控开关、光控开关铅、铜、铝、合金导线阅读阅读“加油站加油站”思考下列问思考下列问题题1、电流的形成原因、电流的形成原因2、电流的方向:、电流的方向:电荷的定向移动形成电流电荷的定向移动形成电流(1)物理学上规定,正电荷定向移动的)物理学上规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向方向为电流的方向(2)电源接入电路时,电流总是从电源)电源接入电路时,电流总是从电源的正极流出,经过导线、用电器等流入的正极流出,经过导线、用电器等流入电源的负极电源的负极接下来我们完成:(1)电路的三种基本状态是什
3、么?对照书本48页,自己做做看。组内讨论:短路会有什么危害?(2)认识常见电路元件符号,能将你所连接的电路画出电路图。组内讨论:画电路图应符合哪些要求?电路的三种状态:(1)通路:处处连通的电路。(2)开路:断开的电路。(3)短路:不经用电器直接或间接用导线把电源两极连接起来。电源短路是绝不允许的因为这将烧毁电源用电器被短路在有些情况下是允许的,比如:在图1中当开关S2闭合后,电流将不再通过电灯L2,而这时电灯L1仍然可以工作我们经常将电源短路称为“电源短路”,而将用电器短路称为“用电器短接”L1L2S1S2图1常用的电路元件符号常用的电路元件符号电池电池(电源电源)电灯电灯开关开关电动机电动
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