医患沟通技巧培训教材课件.ppt
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1、绥江民康医院绥江民康医院王会富王会富2017-09-22医患沟通技巧1 医患关系概述医患关系概述 医医患患关关系系是是指指医医务务人人员员与与患患者者及及家家属属之之间间相相互互联联系系、相相互互影影响响的的交交往往过过程程。是是一一种种特特殊殊的的人人际际关关系系,是是以以医医疗疗活活动动为为中中心,以维护患者健康为目的心,以维护患者健康为目的,相互交流达成一定共识。相互交流达成一定共识。医患关系的重要意义医患关系的重要意义良好的医患关系是顺利开展医疗活动的保证。良好的医患关系是顺利开展医疗活动的保证。良好的医患关系可以营造良好的心理氛围和情绪反应,良好的医患关系可以营造良好的心理氛围和情绪
2、反应,减轻或消除疾病对患者造成的心理压力,减轻痛苦,使减轻或消除疾病对患者造成的心理压力,减轻痛苦,使 其变被动配合为主动参与。其变被动配合为主动参与。有益于保持和增进医患双方的心理健康。有益于保持和增进医患双方的心理健康。医患关系的特点医患关系的特点目的性明确、以目的性明确、以患者为中心、患者为中心、以以相互信任相互信任为基础和为基础和治疗治疗互动互动的特点。的特点。2医医疗疗关关系系医务人员与病人医务人员与病人(医患关系)(医患关系)医务人员之间医务人员之间医生与病人医生与病人护士与病人护士与病人医技人员与病人医技人员与病人医生与医生医生与医生护士与护士护士与护士医生与护士医生与护士临床与
3、医技临床与医技3医患关系医患关系 医者:医生、护士、全体医医者:医生、护士、全体医务工作者、务工作者、医疗单位医疗单位广义广义患者:病人、家属、全社会人患者:病人、家属、全社会人狭义狭义(法律角度法律角度)医者:医护人员医者:医护人员患者:病人、家属患者:病人、家属社会伦社会伦 理关系理关系 合同合同 关系关系4u现现代代转转变变:从从传传统统的的生生物物医医学学模模式式转转变变为为生生物物-心心理理-社会医学模式社会医学模式u医务人员是服务医务人员是服务-征得患者的同意征得患者的同意u医医疗疗服服务务合合同同关关系系-医医患患关关系系的的法法律律化化,双双方方约约定定权利义务,共同参与的医患
4、关系。权利义务,共同参与的医患关系。5目前在卫生法学界,通常认为医患之间的法律目前在卫生法学界,通常认为医患之间的法律关系有三种情况:关系有三种情况:第一种情况第一种情况无因管理关系无因管理关系第二种情况第二种情况强制诊疗关系强制诊疗关系第三种情况第三种情况合同关系合同关系6医患沟通技巧医患沟通技巧 医患沟通的重要性医患沟通的重要性 医患沟通的内容和方式医患沟通的内容和方式 医患沟通的技巧医患沟通的技巧 医、护、药、技人员的沟通医、护、药、技人员的沟通7医患沟通的重要性医患沟通的重要性8近近年年来来医医患患关关系系非非常常紧紧张张,中中华华医医院院管管理理学学会会对对全全国国270270家家各
5、各级级医医院院进进行行了了相相关关的的调调查查,据据调调查查统统计计的的数数据据:全全国国三三级级甲甲等等医医院院每每年年发发生生医医疗疗纠纠纷纷有有100100例例左左右右,到到法法院院诉诉讼讼的的有有20-3020-30例例左左右右,二二级级医医院院每每年年发发生生2020例例左左右右,到到法法院院诉诉讼讼的的有有5 5例例左左右右,而而赔赔偿偿的的数数额额三三级级甲甲等等医医院院一一年年一一般般在在100100万万左左右右,此此外外,全全国国有有73.3373.33的的医医院院出出现现过过病病人人及及其其家家属属用用暴暴力力殴殴打、威胁、辱骂医务人员。打、威胁、辱骂医务人员。一、医患关系
6、一、医患关系现状现状9另另外外,“医医闹闹”也也成成了了新新的的“职职业业”,这这些些人人和和患患者者家家属属一一起起采采取取扰扰乱乱医医院院就就诊诊秩秩序序的的方方式式,如如:在在医医院院设设灵灵堂堂、打打横横幅幅、摆摆花花圈圈、烧烧纸纸钱钱、封封堵堵大大门门通通道道、打打砸砸公公共共设设施施、存存尸尸医医院院、甚甚至至砍砍杀杀医医务务人人员员等等,向向医医院院索索取取高高额额的的赔赔偿偿。在在获获得得了了医医院院的的赔赔偿偿后后再再坐坐地地分分红红,利利益益的的驱驱动动使得使得医闹在各地愈演愈烈。医闹在各地愈演愈烈。10根根据据丁丁香香园园的的20092009年年6 6月月初初步步统统计计
7、:全全国国的的医医院院发发生生过过医医疗疗纠纠纷纷。5 5月月末末湖湖南南株株洲洲地地方方官官员员带带头头组组织织医医闹闹,大大闹闹株株洲洲二二院院打打伤伤医医护护人人员员事事件件还还没没落落下下帷帷幕幕,医医务务人人员员的的“黑黑色色六六月月”拉拉开开了了序序幕幕,接接连连发发生生几几起起针针对对医医务务人人员员的的恶恶性性事事件件:6 6月月1 1日日河河南南某某院院产产妇妇不不幸幸身身亡亡,院院长长被被逼逼披披麻麻戴戴孝孝;6 6月月8 8日日杭杭州州一一院院长长被被人人暴暴打打;6 6月月1111日日武武汉汉护护士士长长接接种种室室内内被被惨惨遭遭割割喉喉身身亡亡;嫌嫌120120来来
8、晚晚了了,4 4人人暴暴打打护护士士;北北大大医医院院医医生生拒拒开开假假证证明明被被刺刺中中五五刀刀;6 6月月2121日日福福建建南南平平医医闹闹事事件件,6 6月月2828日日福福建建三三明明市市因因患患儿儿死死亡亡,主治医生被迫从五楼跳下主治医生被迫从五楼跳下11 整整个个20092009年年6 6月月份份见见诸诸报报端端的的血血腥腥医医闹闹事事件件已已达达6 6起起,共共造造成成近近2020余余名名医医务务人人员员死死伤伤。目目前前的的医医患患关关系系已已不不能能用用“紧紧张张”而而须须用用“严峻严峻”二字来形容了。二字来形容了。126 6月月2323日,南平市第一医院部分医务人员日
9、,南平市第一医院部分医务人员打出横幅打出横幅 。13中中国国每每年年有有几几十十亿亿人人次次就就诊诊,每每年年约约有有两两千千万万人人死死于于医医院院,占占到到全全国国总总死死亡亡人人口口的的绝绝大大部部分分由由医医疗疗事事故故造造成成的的死死亡亡只只是是极极个个别别情情况况,绝绝大大部部分分患患者者,一一般般都都属属于于“回回天天乏乏术术”者者,医医院院不不应应该该为为其其死死亡亡承承担担责责任任(医医疗疗事事故故和和医医疗疗纠纠纷纷的的区区别别)通通过过分分析析研研究究,专专家家们们认认为为现现阶阶段段造造成成医医患患关关系系紧紧张张的的原原因因是是多多方方面面的的,但但主要有以下主要有以
10、下7 7个方面个方面:141 1、由由于于患患者者对对医医疗疗诊诊疗疗工工作作和和医医学学知知识识的的不不了了解解。对对医医疗疗诊诊疗疗的的效效果果期期望望值值过过高高,许许多多专专业业知知识识是是普普通通患患者者及及家家属属认认识识上上的的“黑黑洞洞”,而而一一旦旦出出了了问问题题,在在对对立立心心理理的的作作用用下下,当当事事人人就就易易按按最最坏坏的的可可能能性性去去推推测测,有有关关方方面面再再处处理理不不当当,结结果果就就是是一一起起起起惊惊心心动动魄魄的医闹事件。的医闹事件。2 2、医医务务人人员员的的服服务务态态度度不不好好,态态度度冷冷淡淡或或医医生生回回答答问问题题时时简简单
11、单,在在解解答答患患者者提提出出的的问问题题时时,显显得得不不耐耐烦烦、言语生硬也是一种因沟通不够引起纠纷的情况言语生硬也是一种因沟通不够引起纠纷的情况。二、医患关系紧张的原因二、医患关系紧张的原因15 3 3、医务人员因工作过错或失误,导致患者死亡或损害。、医务人员因工作过错或失误,导致患者死亡或损害。4 4、医疗费用自付比例的增高也是一根导火索,医疗费医疗费用自付比例的增高也是一根导火索,医疗费用与期望疗效不相符,一旦患者死亡或伤残等,患者及用与期望疗效不相符,一旦患者死亡或伤残等,患者及其家属就有一种人财两空的感觉。其家属就有一种人财两空的感觉。5 5、媒体不负责任的推波助澜引起社会公众
12、对医院的不、媒体不负责任的推波助澜引起社会公众对医院的不信任。信任。16 6 6、相关法律法规不健全,在处理纠纷时没有一、相关法律法规不健全,在处理纠纷时没有一个权力大、中立且威信高的第三方。使得在医疗个权力大、中立且威信高的第三方。使得在医疗纠纷案件处理过程中,常出现医患双方在对法律纠纷案件处理过程中,常出现医患双方在对法律规定的理解上出现偏差。规定的理解上出现偏差。7 7、有些纠纷的产生完全是患者因经济利益的驱、有些纠纷的产生完全是患者因经济利益的驱动。医闹、黑社会性质的团伙也介入其中,将其动。医闹、黑社会性质的团伙也介入其中,将其视为挣钱的手段,而医疗卫生系统息事宁人的态视为挣钱的手段,
13、而医疗卫生系统息事宁人的态度和某些地方政府的不作为与胡作为进一步助长度和某些地方政府的不作为与胡作为进一步助长了医闹们的气焰,恶化了医患关系。了医闹们的气焰,恶化了医患关系。17 求求医医心心切切,期期望望值值高高,不不愿愿后后果果不不好好,发发生生患患者者死死亡亡或不良后果,人财两空,通过打闹来得到补偿。或不良后果,人财两空,通过打闹来得到补偿。高高度度自自我我,希希望望医医护护人人员员对对他他们们的的病病情情重重视视,耐耐心心解解释释病病情情,给给予予更更多多地地关关心心。个个别别患患者者有有钱钱、有有权权,自自认认为是上帝,医务人员必须为其服务,唯所欲为。为是上帝,医务人员必须为其服务,
14、唯所欲为。医疗费用不能太高。医疗费用不能太高。尊重他们的人格、隐私等权利。尊重他们的人格、隐私等权利。认为医生不负责任,感到信誉危机。认为医生不负责任,感到信誉危机。三、医患关系紧张的表现三、医患关系紧张的表现18 患者不懂医学知识,应当听医生的话。患者不懂医学知识,应当听医生的话。患者太多,没时间耐心细致地解释,另外患者也听不懂。患者太多,没时间耐心细致地解释,另外患者也听不懂。一些小病没关系,司空见惯,患者及家属大惊小怪。一些小病没关系,司空见惯,患者及家属大惊小怪。医疗费用、药品定价不是医院定的,患者无理对医院提出医疗费用、药品定价不是医院定的,患者无理对医院提出费用过高问题。费用过高问
15、题。工作太忙,职业风险大,收入低,价值无所体现,很辛苦,工作太忙,职业风险大,收入低,价值无所体现,很辛苦,得不到理解,很委屈。得不到理解,很委屈。患者是否要告我:由于医患关系紧张,保护自己,只要不患者是否要告我:由于医患关系紧张,保护自己,只要不违规,不积极突破实施抢救,不考虑费用问题。违规,不积极突破实施抢救,不考虑费用问题。19 录音、录相医生的谈话、医生的操作录音、录相医生的谈话、医生的操作 笔记、偷复笔记、偷复印印病历诊疗情况病历诊疗情况 隐满病情考医生隐满病情考医生 多处就诊或暗请会诊另行服药、为闹事做多处就诊或暗请会诊另行服药、为闹事做准备。准备。20 厌恶和无可奈何,得过且过。
16、厌恶和无可奈何,得过且过。不积极突破旧的方案,不敢创新,明哲保身。不积极突破旧的方案,不敢创新,明哲保身。能推就推,不超越专业范围,疑难的病,最能推就推,不超越专业范围,疑难的病,最好不看。好不看。不讲真话,对病情夸大其词。不讲真话,对病情夸大其词。不敢真心交流不敢真心交流21沟通的基础:沟通的基础:有共同的敌人有共同的敌人疾病疾病;平等、互重;平等、互重;处理医疗纠纷、保护行医权的法律。处理医疗纠纷、保护行医权的法律。u医务人员医务人员站站在在患患者者和和家家属属的的角角度度;注注意意患患者者家家属属心心情情因因素素、状状态态了了解解其其心心态态求求生生欲欲焦焦虑虑获获知知欲欲-期期望望值值
17、-信信任任危危机机预后承受力;预后承受力;态度真诚,对患者要仔细和关心。态度真诚,对患者要仔细和关心。要要不不断断提提高高技技术术水水平平,确确保保正正确确、合合理理的的诊诊疗疗。实实施施自自我保护我保护。u患患者者:不不能能认认为为自自已已是是上上帝帝,凌凌驾驾于于医医生生之之上上,不不能能无无理要求,更不能依仗权势歧视、打闹、污辱医务人员。理要求,更不能依仗权势歧视、打闹、污辱医务人员。四、医患沟通的基础四、医患沟通的基础222020世世纪纪以以来来,世世界界医医学学经经历历了了技技术术上上的的突突飞飞猛猛进进,凭凭借借当当代代日日益益发发展展的的声声、光光、电电技技术术和和先先进进的的医
18、医学学装装备备,构构建建了了一一个个严严密密的的客客观观认认知知体体系系。现现代代化化的的医医院院中中拥拥有有着着大大批批的的诊诊断断、治治疗疗设设备备,各各种种高高难难度度的的技技术术手手段段也为人类的健康和疾病治疗做出了贡献。也为人类的健康和疾病治疗做出了贡献。无无论论医医学学技技术术如如何何科科学学、先先进进,对对于于疾疾病病,却却总总是是处处于于滞滞后后状状态态,医医学学技技术术永永远远也也不不可可能能领领先先于于疾疾病病的的发发展展,而而沟沟通通和和仁仁爱爱精精神神却却总总是是与与医医学学并并存存,与与医医学学的的发展而相映生辉!发展而相映生辉!五、医患沟通的意义五、医患沟通的意义2
19、324u沟沟通通(CommunicationsCommunications)释释义义为为对对话话、通通信信、传传达达、传传授授、交交流流、联联系系。在在沟沟通通过过程程中中,人人员员必必须须借借助助于于各各种种媒媒介介如如语语言言、表表情情、动动作作、姿姿态态和和行行为为把把自自己己所所知知道道的的信信息息、看看法法和和态态度度传传递递给给他他人人。医医务务人人员员的的语语言言、表表情情、动动作作,甚甚至至医医院院的的环环境境、诊诊室室的的布布置置、人人际际关关系系的的氛氛围围,无无一一不不在在向向患患者者及及其其亲亲属属传传达达某某种种信信息息、情感和态度。情感和态度。25概而言之,沟通是概
20、而言之,沟通是人性、情感交流的需要,人性、情感交流的需要,是人与人心灵的交流、情感的交融和知识是人与人心灵的交流、情感的交融和知识的互动,是思想和情感的连续流动过程。的互动,是思想和情感的连续流动过程。26沟通三大要素:沟通三大要素:1、要有至少一个明确的目标、要有至少一个明确的目标2、达成至少一个(项)共同的协议或共识、达成至少一个(项)共同的协议或共识3、沟通内容要囊括信息、思想和情感、沟通内容要囊括信息、思想和情感27u医医患患沟沟通通正正是是疾疾病病治治疗疗与与人人文文关关怀怀结结合合的的最最基基本本的的形形式式,医医务务人人员员通通过过沟沟通通,从从患患方方获获取取疾疾病病信信息息、
21、疾疾病病背背景景、家家族族和和社社会会致致病病因因素素,便便于于诊诊断断病病因因,实实施施治治疗疗;患患者者及及亲亲属属可可以以从从医医患患沟沟通通中中获获知知任任何何疾疾病病资资料料;更更重重要要的的是是通通过过沟沟通通,可可以以传传递递医医务务人人员员对对患患者者的关爱情感,密切医患关系。的关爱情感,密切医患关系。28危重、疑难、疗效不佳,危重、疑难、疗效不佳,预计会发生或已经发生严重并发症预计会发生或已经发生严重并发症医疗缺陷造成不良后果的医疗纠纷的病人医疗缺陷造成不良后果的医疗纠纷的病人应用新技术新疗法、存在医疗纠纷隐患应用新技术新疗法、存在医疗纠纷隐患反复沟通告知仍不理解不配合的、费
22、用过高的反复沟通告知仍不理解不配合的、费用过高的涉及司法案件、交通事故,工伤涉及司法案件、交通事故,工伤易产生纠纷隐患的易产生纠纷隐患的 离退休人员、劳模、外宾、知名人士等离退休人员、劳模、外宾、知名人士等传染病人(传染病人(SARS、禽流感、等、禽流感、等)五类五类重点重点沟通沟通病人病人29医患沟通存在的问题医患沟通存在的问题在现实工作中,由于医务人员的态度、在现实工作中,由于医务人员的态度、说话方式造成的医患纠纷很多,主要说话方式造成的医患纠纷很多,主要表现在以下几个方面:表现在以下几个方面:30不讲文明的生冷话不讲文明的生冷话不讲文明的生冷话不讲文明的生冷话不着边际的外行话不着边际的外
23、行话不着边际的外行话不着边际的外行话不负责任的议论话不负责任的议论话不负责任的议论话不负责任的议论话不顾后果的刺激话不顾后果的刺激话不顾后果的刺激话不顾后果的刺激话医医医医患患患患沟沟沟沟通通通通存存存存在在在在31医患沟通存在医患沟通存在医患沟通存在医患沟通存在不留余地的不留余地的不留余地的不留余地的过头话、过头话、过头话、过头话、绝对话绝对话绝对话绝对话该说不说该说不说该说不说该说不说的道歉话的道歉话的道歉话的道歉话该说不说的该说不说的该说不说的该说不说的解释话解释话解释话解释话321、不讲文明的生冷话:不讲文明的生冷话:个别医务人员缺乏必要的人文素养个别医务人员缺乏必要的人文素养和思想性
24、格修养,职业素养训练和养成不够,说话和思想性格修养,职业素养训练和养成不够,说话生、冷、生、冷、硬、顶、推。硬、顶、推。人们评价说是:人们评价说是:“脸难看,话难听。脸难看,话难听。”使人使人不舒服难接受,甚至反感气愤,引起矛盾。不舒服难接受,甚至反感气愤,引起矛盾。2.不着边际的外行话:不着边际的外行话:不谦虚不谨慎,对不熟悉、不明确、不谦虚不谨慎,对不熟悉、不明确、不是本专业的问题不懂装懂,夸夸其谈,主观臆测,以至不是本专业的问题不懂装懂,夸夸其谈,主观臆测,以至于露出破绽,留下后患。于露出破绽,留下后患。333.不顾后果的刺激话不顾后果的刺激话:不顾及病人的感受和情绪,不分时间、不顾及病
25、人的感受和情绪,不分时间、地点,有意无意间说出带有刺激性的话,噎人惹人。使病地点,有意无意间说出带有刺激性的话,噎人惹人。使病人感受到不愉快或受到伤害,或在病人不理智、不冷静时人感受到不愉快或受到伤害,或在病人不理智、不冷静时出言不逊,厉言回击,以泄气愤,导致矛盾扩大和激化,出言不逊,厉言回击,以泄气愤,导致矛盾扩大和激化,形成纠纷。形成纠纷。4.不负责任的议论话不负责任的议论话:说话随便,无遮无拦。随意议论其他说话随便,无遮无拦。随意议论其他医务人员的医疗行为,对其他科室或医院评头论足,甚至医务人员的医疗行为,对其他科室或医院评头论足,甚至有意贬低。这可能为医患矛盾和纠纷埋下伏笔。有意贬低。
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