咏史怀古诗(公开课)课件.ppt
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1、 中国传统文学中最大的抒情中国传统文学中最大的抒情主题,不是爱,不是死,而是怀主题,不是爱,不是死,而是怀古之情、兴亡之叹。古之情、兴亡之叹。余秋雨余秋雨咏史怀古诗鉴赏作品作品古迹古迹古人古人古事古事感叹的内容感叹的内容/主题主题一、温故知新乌衣巷乌衣巷念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古马嵬马嵬(其二)(其二)金陵金陵 乌衣巷乌衣巷王导王导谢安谢安贵族贵族繁华的乌衣巷繁华的乌衣巷而今野草丛生而今野草丛生感慨沧海桑感慨沧海桑田昔盛今衰田昔盛今衰 赤壁赤壁古战场古战场周瑜周瑜周瑜的风度闲雅周瑜的风度闲雅 和和赤壁之战的功绩赤壁之战的功绩感慨人生如感慨人生如梦功业未成梦功业未成马嵬驿马嵬驿唐玄宗唐玄宗杨
2、贵妃杨贵妃 安史之乱安史之乱李杨的爱情悲剧李杨的爱情悲剧对历史的反对历史的反思对唐玄宗思对唐玄宗的讽刺的讽刺今昔对比,感伤兴衰今昔对比,感伤兴衰追念古人,观照自我追念古人,观照自我借古讽今,理性反思借古讽今,理性反思咏史怀古诗的思想主题:咏史怀古诗的思想主题:咏史怀古诗:咏史怀古诗:一般以一般以古代历史事件古代历史事件或或古代人物古代人物为题材,或为题材,或表达昔盛今衰的表达昔盛今衰的兴替之感兴替之感,或寄寓,或寄寓个人怀才不个人怀才不遇遇的感伤的感伤,或直接对古人、古事进行或直接对古人、古事进行思考评价思考评价。咏史诗:咏史诗:“咏史”就是翻阅古书,拾点旧说,针对特定的历史人物或历史事件,发
3、表自己的观点看法,或讽刺时政。咏史诗长于议论,不一定要写景,不注重表现时空场景。怀古诗:怀古诗:古,指古迹,“怀古”是由历史遗迹诱发,触景生情而抒发感慨。作者多是身临旧地、凭吊古迹产生联想,而抒发情怀抱负。注重写古迹的景物景观,常用情景交融等手法。注意理解注意理解:咏史诗不等同于怀古诗!咏史诗不等同于怀古诗!根据怀古咏史诗的概念和主题,结合学过根据怀古咏史诗的概念和主题,结合学过的这类作品,讨论我们应该如何鉴赏的这类作品,讨论我们应该如何鉴赏咏史咏史怀古怀古诗。诗。二、鉴赏方法壹壹贰贰叁叁(弄清史实)(弄清史实)诗中诗中描写的古人、描写的古人、往事是怎往事是怎样样的的三三步步曲曲鉴鉴赏赏(体悟
4、感情)(体悟感情)诗人写这个古人、诗人写这个古人、这段往事这段往事,是要,是要在诗中表现什么在诗中表现什么情感态度情感态度(分析技巧)(分析技巧)这种情感态度是这种情感态度是用什么艺术手法用什么艺术手法来体现来体现的的丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。蜀相蜀相杜甫杜甫越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。越中览古越中览古李白李白过春风十里,尽荠麦青青。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。自
5、胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。扬州慢扬州慢淮左名都淮左名都姜夔姜夔此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子,不及卢家有莫愁?如何四纪为天子,不及卢家有莫愁?马嵬马嵬(其二)李商隐(其二)李商隐凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古辛弃疾辛弃疾用典用典虚实结合虚实结合拟人拟人对比对比反衬反衬借景抒情借景抒情借古讽今借古讽今思考:下列诗句都用了什么艺术手法?思考:下列诗句都用了什么艺术手法?咏史怀古诗的写作技巧一般是咏史怀古诗的写作技巧一般是先叙事写景先叙事写景,极力,极力铺垫;铺垫;后议论抒情,后
6、议论抒情,点明主旨。还有一些点明主旨。还有一些只叙述对比只叙述对比不加议论不加议论,留有充分,留有充分想象想象发挥的空间,引发读者的思发挥的空间,引发读者的思考。总之不同的写法由不同的主题决定,要考。总之不同的写法由不同的主题决定,要灵活灵活应变。应变。“诗诗”与与“史史”的结合:的结合:用典、双关用典、双关“咏史咏史”与与“言志言志”结合:借古讽结合:借古讽/伤今、借景抒情、拟人伤今、借景抒情、拟人“古古”与与“今今”的结合:的结合:虚实结合、对比、反衬虚实结合、对比、反衬第一步第一步弄清史实弄清史实:台城是什么地方?:台城是什么地方?第二步第二步体悟感情体悟感情:诗人感慨的是什么?:诗人感
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