第10课凡尔赛-华盛顿体系.ppt

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1、第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立第二学第二学习主主题 凡凡尔赛-华盛盛顿体系下的西方世界体系下的西方世界第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立第六课：第六课：1、新经济政策（、新经济政策（1921年列宁领导）：年列宁领导）：原因：原因：战时共产主义政策不能适应社会发展。战时共产主义政策不能适应社会发展。直接目的：解直接目的：解决国内经济困难和政治危机。决国内经济困难和政治危机。根本目的：建设社会主根本目的：建设社会主义。义。内容：内容：A、农业（核心内容）：农业（核心内容）：用固定粮食税代用固定粮食税代替余粮征集制，纳税后剩余粮食归农民支配替余粮征集制，纳税后剩余粮食归农民支配。B、

2、工业：、工业：中小企业允许本国和外国资本家经营。中小企业允许本国和外国资本家经营。C、商业：废除、商业：废除配给制，商品通过市场用货品自由交换。配给制，商品通过市场用货品自由交换。实质：从国实质：从国情出发，利用市场和商品货币关系扩大生产，改善和巩情出发，利用市场和商品货币关系扩大生产，改善和巩固工农联盟。固工农联盟。意义：意义：A、是具有苏俄特色的社会主义、是具有苏俄特色的社会主义建设的有益探索。建设的有益探索。B、工农业生产恢复，苏维埃政权进一、工农业生产恢复，苏维埃政权进一步巩固。步巩固。“新新”的体现即特点：的体现即特点：利用市场和商品货币关利用市场和商品货币关系建设社会主义，大力发展

3、商品经济。系建设社会主义，大力发展商品经济。新经济政策的新经济政策的启示：经济建设必须从国情出发，实事求是启示：经济建设必须从国情出发，实事求是2、列宁的成、列宁的成就：就：领导十月革命。领导十月革命。实行战时共产主义政策和新经实行战时共产主义政策和新经济政策（是苏俄经济探索的两大政策）济政策（是苏俄经济探索的两大政策）成立苏联成立苏联第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立3、苏联建设成就：、苏联建设成就：斯大林领导。斯大林领导。成就：提前完成就：提前完成两个五年计划（成两个五年计划（1928年开始）；由农业国变为工业年开始）；由农业国变为工业国；工业跃居欧洲第一，世界第二（同一时期美国正国

4、；工业跃居欧洲第一，世界第二（同一时期美国正遭受经济危机）遭受经济危机）4、苏联体制：、苏联体制：指高度集中的政治经济体制，称斯大林指高度集中的政治经济体制，称斯大林模式或苏联模式。模式或苏联模式。特点：以国家为核心、高度集中。特点：以国家为核心、高度集中。影响：一定时期内起过积极作用，但严重阻碍苏联国影响：一定时期内起过积极作用，但严重阻碍苏联国民经济的进一步发展。民经济的进一步发展。5、新经济政策和斯大林模式的最大区别：、新经济政策和斯大林模式的最大区别：是否利用市是否利用市场和商品货币关系建设社会主义场和商品货币关系建设社会主义第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立新经济政策（时间、领

5、导人）：新经济政策（时间、领导人）：原因：原因：直接目的：直接目的：根本目的：根本目的：内容：内容：A、农业（核心内容）：农业（核心内容）：B、工业：、工业：C、商业：、商业：。实质：实质：意义：意义：“新新”的体现即特点：的体现即特点：新经济政策的启示：新经济政策的启示：第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立2、列宁的成就：、列宁的成就：3、苏联建设成就：、苏联建设成就：（）领导。）领导。成就：提前完成就：提前完成两个五年计划（成两个五年计划（年开始五年计划）；由农业国变年开始五年计划）；由农业国变为工业国；工业跃居欧洲第一，世界第二（同一时期为工业国；工业跃居欧洲第一，世界第二（同一时期

6、美国正遭受经济危机）美国正遭受经济危机）4、苏联体制：、苏联体制：指高度集中的政治经济体制，称斯大林指高度集中的政治经济体制，称斯大林模式或苏联模式。模式或苏联模式。特点：特点：影响：影响：5、新经济政策和斯大林模式的最大区别：、新经济政策和斯大林模式的最大区别：n 巴黎和会与巴黎和会与凡尔赛和约凡尔赛和约n 华盛顿会议与华盛顿会议与九国公约九国公约第7课凡尔赛华盛顿体系的建立第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立凡尔赛宫凡尔赛宫在美丽的地方召开的肮脏会议在美丽的地方召开的肮脏会议第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立一、巴黎和会与一、巴黎和会与凡尔赛和约凡尔赛和约第二学习主题第1课凡尔赛

7、华盛顿体系的建立1、时间：、时间：2、地点：、地点：3、操纵国：、操纵国：4、中心问题：、中心问题：5、实质：、实质：1919年1月6月巴黎美、英、法美、英、法如何处置战败后的德国如何处置战败后的德国帝国主义重新瓜分世界的分帝国主义重新瓜分世界的分赃会议赃会议第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立戴维戴维劳合劳合乔治乔治David Lloyd George1863.1.171863.1.171945.3.261945.3.26英国首相英国首相乔治乔治克里孟梭克里孟梭Georges Clemenceau184118411929.11.231929.11.23法国总理法国总理“胜利之父胜利之父”

8、托马斯托马斯伍德罗伍德罗威尔逊威尔逊Thomas Woodrow Wilson1856.12.281856.12.281924.2.31924.2.3美国第美国第2828任总统任总统保留德国，牵制法国，制约苏俄，保持和加强海上霸主地位雪耻，收复失地，削弱和肢解德国维护德国，抗衡英法，对付苏俄，建立国联，逐步统治世界中心议题：中心议题：如何处置战败后的德国第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立根据凡尔赛和约规定德国军用飞机被肢解6、主要条约、主要条约凡尔赛和约凡尔赛和约的主要内容的主要内容.重新划分德国疆界。重新划分德国疆界。阿尔萨斯阿尔萨斯和和洛林洛林归还法国；萨尔煤归还法国；萨尔煤矿区由国

9、际联盟代管十五年，然后由公民投票决定其归属；矿区由国际联盟代管十五年，然后由公民投票决定其归属；莱茵河西岸的德国领土由协约国军队占领莱茵河西岸的德国领土由协约国军队占领15年，东岸年，东岸50千千米以内德国不得设防；德国承认奥地利独立，不得同它合米以内德国不得设防；德国承认奥地利独立，不得同它合并；承认波兰独立，把原属波兰的领土基本上还给波兰。并；承认波兰独立，把原属波兰的领土基本上还给波兰。（领土问题）（领土问题）.德国的海外殖民地被战胜国瓜分德国的海外殖民地被战胜国瓜分。（海外殖民地问题）。（海外殖民地问题）.德国支付大量战争赔款德国支付大量战争赔款。（赔款问题）（赔款问题）限制德国军备限

10、制德国军备第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立1914年年8月以前的月以前的并入罗并入罗马尼亚马尼亚捷克斯洛伐克捷克斯洛伐克并并入入意意大大利利并入波兰并入波兰奥地利奥地利重新划分德、奥匈帝国的疆界改变了欧洲的政治格局改变了欧洲的政治格局第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立中国代表提出收回青岛的长篇说帖1919年1月28日，陆征祥（外交部总长 团长）率顾维钧（驻美公使）、王正廷（南方军政府代表）、施肇基（驻英公使）、魏宸组（驻比公使）等人赴巴黎出席巴黎和会。中国代表向大会提出中国直接收回青岛的长篇说帖，共分甲乙丙丁四部分，全面论述了中国收回青岛主权的正义要求。陆征祥顾维钧王正廷7、巴黎

11、和会对中国的影响、巴黎和会对中国的影响会议决定：将德国在中国山东的权利转移给日本。我的我的1919第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立天安门前愤怒的人群（油画）帝国主义列强无视弱小民族利益的强权政治，凡尔赛和约竟把战前德国在中国山东攫取的一切权利转交给日本。为抵制巴黎和会的无理决定，为抵制巴黎和会的无理决定，19191919年年5 5月月4 4日，中国爆发了五四爱国运动，出日，中国爆发了五四爱国运动，出席和会的中国代表拒绝在和约上签字。席和会的中国代表拒绝在和约上签字。“弱国无外交”电影我的1919片断第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立各方对各方对凡尔赛和约凡尔赛和约的看法的看法 德

12、国魏玛共和国首任总理谢尔曼：谁要是签署这样德国魏玛共和国首任总理谢尔曼：谁要是签署这样的条约，他的手就会烂掉！的条约，他的手就会烂掉！英国经济学家凯恩斯：它是一个残忍的胜利者在文英国经济学家凯恩斯：它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一。明史上所干出最凶暴的行为之一。协约国联军总司令福煦：这不是和平，这不过是协约国联军总司令福煦：这不是和平，这不过是2020年的休战。年的休战。列宁认为：列宁认为：“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上国际秩序是建立在火山上”第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立8、巴黎和会的影响：战胜国通过

13、与德国及其盟国奥地利、保加利亚、匈牙利、奥斯曼帝国签订的一系列和约（巴黎和约），构成了第一次世界大战后帝国主义在欧洲、西亚和非洲建立起来的国际“新秩序”，史称“凡尔赛体系”。实质：实质：建立起战后帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序建立起战后帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序首先，凡尔赛体系改变了欧洲的政治格局。首先，凡尔赛体系改变了欧洲的政治格局。奥匈帝国解体：奥奥匈帝国解体：奥匈分立；捷克斯洛伐克、南斯拉夫建立；原奥匈帝国领土的一部分匈分立；捷克斯洛伐克、南斯拉夫建立；原奥匈帝国领土的一部分割给意大利，一部分归还波兰。德国的疆界重新划分。割给意大利，一部分归还波兰。德国的疆界重新划分。其次，

14、凡尔赛体系改变了中东的政治格局。其次，凡尔赛体系改变了中东的政治格局。奥斯曼帝国丧失了奥斯曼帝国丧失了更多的领土和领地，只留有欧洲的伊斯坦布尔和亚洲的小亚细亚，更多的领土和领地，只留有欧洲的伊斯坦布尔和亚洲的小亚细亚，成为单一的民族国家。成为单一的民族国家。再次，重新瓜分殖民地。再次，重新瓜分殖民地。德国的海外殖民地、奥斯曼帝国的属德国的海外殖民地、奥斯曼帝国的属地，由战胜国以地，由战胜国以“委任统治委任统治”的形式加以瓜分。的形式加以瓜分。凡尔赛和约是战胜国瓜分战败国的产物形成所谓“凡尔赛体系”第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立二、华盛顿会议与二、华盛顿会议与九国公约九国公约第二学习主

15、题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立1、实质：2、目的：3、时间：4、与会国：美英日法意荷比葡等九国主导国：5、会议的正式议题及中心问题：6、对中国的影响：巴黎和会的继续调整列强在远东和太平洋地区的利益和关系1921年1922年美国美国限制海军军备以及远东和太平洋地区问题；中国问题中国问题（1）中日两国在会外达成协议，基本上恢复中国对）中日两国在会外达成协议，基本上恢复中国对山东的主权山东的主权（2）与会国签订了关于中国问题的九国公约）与会国签订了关于中国问题的九国公约第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立主要条约：九国公约九国公约（1）内容：A A、名义上、名义上尊重中国的独立和领土完整，尊重中

16、国的独立和领土完整，B B、同时又宣布在中国实行美国提出的、同时又宣布在中国实行美国提出的“门户开门户开放，机会均等放，机会均等”的原则。的原则。（2）影响：公约的规定公约的规定实质实质上上是保证帝国主义列强对中国的控是保证帝国主义列强对中国的控制，制，使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面，打破了日本独霸中国的局面打破了日本独霸中国的局面实际上，华盛顿会议最大的受益国是美国，最大实际上，华盛顿会议最大的受益国是美国，最大的受害国是中国，最受限制国是日本的受害国是中国，最受限制国是日本第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立九国关于中国事件适用各原则及

17、政策之条约（即九国公约九国公约）19221922年年2 2月月6 6日，与会国签订了关于中国问题的日，与会国签订了关于中国问题的九国公约九国公约，公约，公约名义上名义上尊重中国的独立和领尊重中国的独立和领土完整，但同时又宣布在中国实行美国提出的土完整，但同时又宣布在中国实行美国提出的“门户开放，机会均等门户开放，机会均等”的原则。公约的规定的原则。公约的规定实质实质上上是保证帝国主义列强对中国的控制，使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。实际上，华盛是保证帝国主义列强对中国的控制，使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。实际上，华盛顿会议最大的受益者是美国，而最大的受害者是中国。顿会议最

18、大的受益者是美国，而最大的受害者是中国。九国公约九国公约对中国的严重危害：对中国的严重危害：使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面，打破日本独霸中国的局面面，打破日本独霸中国的局面第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立华盛顿会议内容华盛顿会议内容五国条约五国条约四国条约四国条约九国公约九国公约九国公约九国公约四国条约四国条约九国公约九国公约五国条约五国条约四国条约四国条约7、华盛顿会议的影响：、华盛顿会议的影响：华盛顿会议是巴黎和会的继续，建立了华盛顿会议是巴黎和会的继续，建立了帝国主义列强在远东、太平洋地区的统帝国主义列强在远东、太平洋地区的统治秩序

19、。治秩序。第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立8、一、一战后国后国际关系新格局：关系新格局：凡尔赛凡尔赛华盛顿体系的形成华盛顿体系的形成第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立实质：帝国主义重新分割世界，维护战实质：帝国主义重新分割世界，维护战 胜国利益和维持战后和平的体系。胜国利益和维持战后和平的体系。2、出卖中国利益、出卖中国利益 3、列强之间的矛盾与争夺、列强之间的矛盾与争夺 1、瓜分德国的殖民地、瓜分德国的殖民地 9、凡尔赛、凡尔赛华盛顿体系的实质是什么华盛顿体系的实质是什么？第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立凡尔赛华盛顿体系的实质和影响凡尔赛体系和华盛顿体系合称实质：实质：

20、帝国主义重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的体系帝国主义重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的体系影响改变了欧洲及亚太地区的政治格局1.德、俄、奥、土四大帝国被摧垮2.德国面积缩小，且东西互不连接3.欧洲出现7个新兴国家激起帝国主义间的新矛盾，埋下世界大战祸根1.激起德国复仇情绪，走上纳粹道路2.战胜国内部因分赃不均，矛盾重重3.美日冲突加剧，埋下太平洋战争祸根这不是和平，这是20年的休战。法军元帅斐迪南福煦凡尔赛华盛顿体系的建立，标志着帝国主义国家间的矛盾暂时缓和。资本主义世界进入了相对稳定时期。第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立消极性：消极性：积极性：积极性：评价凡尔赛评价凡尔赛华盛顿体系

21、华盛顿体系重新瓜分世界、维护战胜国重新瓜分世界、维护战胜国利益、没有消除列强之间的利益、没有消除列强之间的矛盾、不可能长久等等。矛盾、不可能长久等等。虽然没有消除矛盾，但毕竟虽然没有消除矛盾，但毕竟缓和矛盾，使世界处于相对缓和矛盾，使世界处于相对稳定时期，有利于经济的恢稳定时期，有利于经济的恢复与发展。复与发展。第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立 “凡尔赛凡尔赛华盛顿体系华盛顿体系”建立了战后帝国主义的世界和平秩序，建立了战后帝国主义的世界和平秩序，但这个秩序是极不巩固的。因为它不仅没有消除帝国主义国家之但这个秩序是极不巩固的。因为它不仅没有消除帝国主义国家之间的矛盾，而且还加深了战败国

22、与战胜国之间的矛盾。间的矛盾，而且还加深了战败国与战胜国之间的矛盾。巴黎巴黎巴黎巴黎第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立1.概述“凡尔赛华盛顿体系”是怎样形成的。答：一战后，英法美等协约国列强，根据各国的经济实力、国际地位的变化，通过巴黎和会分别与德国及其盟国签订了一系列和约，建立起帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序，即“凡尔赛体系”；后由于美日英在远东太平洋地区的矛盾激化，通过华盛顿会议，签订了一系列条约，确立了帝国主义在远东太平洋地区的统治秩序。至此，战后帝国主义重新瓜分世界的殖民体系“凡尔赛华盛顿体系”最终形成。探究：探究：探究：探究：第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立2.2.

23、第一次世界大战后，帝国主义列强通过巴黎和会和华盛顿会议及相关第一次世界大战后，帝国主义列强通过巴黎和会和华盛顿会议及相关条约，严重侵害了中国的主权。请回答：条约，严重侵害了中国的主权。请回答：（1 1）巴黎和会对中国问题是如何规定和处置的？为此，中国人民进行了）巴黎和会对中国问题是如何规定和处置的？为此，中国人民进行了怎样坚决的斗争？结果怎样？怎样坚决的斗争？结果怎样？（2 2）华盛顿会议对中国问题如何规定和处置的？中国又回到了怎样的一）华盛顿会议对中国问题如何规定和处置的？中国又回到了怎样的一个现实？个现实？答：规定和处置：规定和处置：九国公约名义上尊重中国的独立和领土完整，但同时又宣布在中

24、国实行美国提出的“门户开放，机会均等”的原则。回到的现实回到的现实：实质上是保证帝国主义列强对中国的控制，使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。答：规定和处置：规定和处置：把战前德国在山东攫取的一切权利转交给了日本。进行的斗争进行的斗争：中国爆发了五四爱国运动。结果：结果：五四运动取得初步胜利，出席和会的中国代表拒绝在和约上签字。第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立1、巴黎和会的操纵国家、中心议题，实质、巴黎和会的操纵国家、中心议题，实质？2、凡尔赛和约凡尔赛和约中最能体现分赃的内容中最能体现分赃的内容是？和约中损害中国主权的表现？引发中国是？和约中损害中国主权的表现？引发中国什么运动

25、？什么运动？3、凡尔赛体系建立哪些地方的新秩序？、凡尔赛体系建立哪些地方的新秩序？4、华盛顿会议的目的、主导国家、正式议、华盛顿会议的目的、主导国家、正式议题、中心议题、实质？题、中心议题、实质？5、九国公约九国公约的实质？的实质？6、一战后通过哪两次会议、一战后通过哪两次会议确立了战后资本确立了战后资本主义世界新秩序？这种新秩序叫什么？该主义世界新秩序？这种新秩序叫什么？该体体系的实质？系的实质？第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立3.一战后召开的国际会议有关中国问题的决定有哪些？它说明了什么？对我国有什么启示？答：决定：说明:“弱国无外交”。启示：国与国的外交其实质就是“实力外交”。我

26、国要加强经济建设，努力提高国家综合实力，才能立足于世界不败之地。探究：探究：探究：探究：第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立1 1、巴黎和会、华盛顿会议的时间、操纵国分别是什么？、巴黎和会、华盛顿会议的时间、操纵国分别是什么？2 2、巴黎和会和华盛顿会议的中心议题分别是什么？、巴黎和会和华盛顿会议的中心议题分别是什么？两次会议后，分别签订的主要条约分别是？两次会议后，分别签订的主要条约分别是？5 5、巴黎和会与华盛顿会议有关中国问题的决定有哪些？、巴黎和会与华盛顿会议有关中国问题的决定有哪些？它说明了什么问题？对我国当前有何启示？它说明了什么问题？对我国当前有何启示？3 3、凡尔赛和约凡尔

27、赛和约的内容有哪些？最能体现分赃的内容有哪些？最能体现分赃 的内容是？的内容是？4 4、凡尔赛体系和华盛顿体系的实质分别是什么？、凡尔赛体系和华盛顿体系的实质分别是什么？第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立 1.操纵巴黎和会的三个帝国主义大国是（）。美国英国德国法国 A.B.C.D.2.第一次世界大战后召开的华盛顿会议，最大的受益者是（）。A.英国B.美国C.日本D.法国3.华盛顿会议主要讨论远东及太平洋问题，其核心是（）。A.朝鲜问题B.日本问题C.中国问题D.太平洋岛屿问题4.1922年2月6日，一位记者用四个词语形容参加华盛顿会议的下列国家代表的心情，其中表述不恰当的是（）。A.美国

28、代表情绪高昂B.日本代表面色严峻C.中国代表欣喜若狂D.英国代表面无表情CBCC第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立5.概述“凡尔赛华盛顿体系”是怎样形成的。答：第一次世界大战后，英法美等协约国列强，根据各国的经济实力、国际地位的变化，通过巴黎和会分别与德国及其盟国签订了一系列和约，建立起帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序，即“凡尔赛体系”；后由于美日英在远东太平洋地区的矛盾激化，通过华盛顿会议确立了帝国主义在远东太平洋地区的统治秩序。至此，战后帝国主义重新瓜分世界的殖民体系“凡尔赛华盛顿体系”最终形成。第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立6.第一次世界大战后，帝国主义列强通过巴黎和会

29、和华盛顿会议及相关条约，严重侵害了中国的主权。请回答：（1）巴黎和会对中国问题是如何规定和处置的？为此，中国人民进行了怎样坚决的斗争？结果怎样？（2）华盛顿会议对中国问题如何规定和处置的？中国又回到了怎样的一个现实？答：规定和处置：九国公约名义上尊重中国的独立和领土完整，但同时又宣布在中国实行美国提出的“门户开放，机会均等”的原则。回到的现实：实质上是保证帝国主义列强对中国的控制，使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。答：规定和处置：把战前德国在山东攫取的一切权利转交给了日本。进行的斗争：中国爆发了五四爱国运动。结果：五四运动取得初步胜利，出席和会的中国代表拒绝在和约上签字。第二学习主题第1课凡尔赛华盛顿体系的建立结束