布局谋篇.pptx

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1、1鸟鸣启灵 1952年放暑假时，刘绍棠回到家乡。那时村里搞了互助组，引起他的兴趣，产生了创作冲动，但又不知从何入手。夏天晚上很热，他就在村外找个风凉空地，躺下睡，可是怎么也睡不着，他浮想联翩，苦苦思索小说的开头。这时，河边的树林里布谷鸟叫着“光棍好苦，光棍好苦”，那声音清脆悠远，动人心弦，更使他夜不能寐。突然，布谷鸟的叫声给了他灵感，“从这里开头不是很有意境吗？”于是，小说的开头就写男女主人公在布谷鸟叫声中相识于河边。据此写成的青枝绿叶在中国青年报上以整版篇幅发表，后来被编进了高中课本。刘绍棠又以青枝绿叶为名出版了他的第一个短篇小说集，并因此一举成名。那年，他只有16岁。谋篇布局之塑“凤头”了

2、解并学习三种常见的作文开头技巧，为作文塑“凤”头。学习目标 人生就像是一条路，漫长而曲折。走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快，走过崎岖的小路，能感受到跋山涉水的艰难。虽有苦有甜，但我们毕竟走过。请以“我毕竟走过”为题目，写一段开头。课前试笔，初识“凤头”锦囊一：巧用修辞，增添文采范例1：一直苦苦思索着你，我心中的精彩语文；一直苦苦追求着你，我心中的精彩语文。你给我清风与明月，你给我山光与水色，你给我碧海与睛空，你打通了我与自然的界限。（选自满分作文精彩语文）范例2：亲情，像一叶小舟，承载着希望；亲情，像雨露，滋润着干涸的心；亲情，像太阳的温暖，遍及每个人心灵的深处.（选自2018年重庆考生

3、爱我的你，懂你的我）技巧点拨，学塑“凤头”锦囊二：落笔扣题，点明中心范例1：白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!矛盾白杨礼赞 范例2：画山水，最重要的问题是“意境”，意境是山水画的灵魂。李可染山水画的意境范例3：得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳 的一生，很多事情是值得我永远回忆的。朱德回忆我的母亲技巧点拨，学塑“凤头”锦囊三：运用对话，避免冗长技巧点拨，学塑“凤头”范例1：那只羚羊哪儿去啦？妈妈突然问我。羚羊木雕范例2：“驼二爷，您又出去工作呀？”“是，是。”驼二爷是我们村远近闻名的暴发户，他有一份收入不错的工作到城市里乞讨。村里有人羡慕他能干，有人却说：“驼二爷不仅背驼，连自尊也驼了”。8小试牛刀，塑造“凤头凤头”5分钟速改：根据老师所讲的开头技法，快速修改自己拟写的开头。9总结归纳，小结课堂巧用修辞巧用修辞增添文采增添文采运用对话运用对话避免冗长避免冗长落笔扣题落笔扣题点明中心点明中心10作业布置 童年会消逝，但纯真让童心永驻；亲人会远离，但思念让亲情长存；朋友会久别，但真诚让友情不老 请将下面的题目补充完整，拟写作文开头。题目：让 长久 要求：运用本堂课所学的一种技法。延时符感谢 指导