2、解决问题的策略（2）.ppt

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1、解决问题的策略步骤：弄清题意分析数量关系列式解答检验结果从条件想起从问题想起解决问题的策略解决问题的策略绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L情境导入情境导入一座水库某天从7:00起开始放水。水库管理员每2小时观测一次水位下降情况，下面是他的观测记录。从题干表中你得到了什么信息？一座水库某天从7:00起开始放水。水库管理员每2小时观测一次水位下降情况，下面是他的观测记录。探索新知探索新知水位每2小时下降12厘米每2小时测量一次照这样的速度，要使水位下降120厘米，一共要放水多少小时？探索新知探索新知水位每2小时下降12厘米。绿色中小学教育http:/www

2、.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L学习要求：1、列表整理条件和问题。2、独立思考解题步骤。3、小组互相说一说自己的想法。1226（厘米）120620（小时）答：一共要放水20小时。2小时12厘米120厘米？小时水位每2小时下降12厘米计算出每小时下降的水位计算出下降120厘米需要的时间探究算法探究算法下降120厘米需要的时间计算出每小时下降的水位水位每2小时下降12厘米。你还有其他解题思路吗？120厘米20小时12012=1010 2=20（小时）探究算法探究算法答：一共要放水20

3、小时。想一想：照这样的速度，经过12小时水位一共下降多少厘米？水库的水位每2小时下降12厘米。1226（厘米）12672（厘米）答：经过12小时水位一共下降72厘米。2小时12厘米12小时？厘米探究算法探究算法对比探究对比探究水位每2小时下降12厘米。水位每1小时下降6厘米。不变的量不变的量小明小明小军小军小丽小丽3 3本本1818元元5 5本本？元元？本本4242元元学以致用学以致用整理条件和问题整理条件和问题小军用去多少元？小丽能买多少本？小明小明小军小军小丽小丽3 3本本1818元元5 5本本？元元？本本4242元元小军用去多少元？小丽能买多少本？小军用去多少元？小丽能买多少本？1818

4、3 36 6（元）（元）5 56 63030（元）（元）42426 67 7（本）（本）答：小军用去答：小军用去3030元，小丽能买元，小丽能买7 7本。本。学以致用学以致用先求出一本的价钱先求出一本的价钱5本的价钱本的价钱总价总价钱钱单价单价=数量数量绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L不变的量不变的量通过这节课的学习，你有通过这节课的学习，你有什么收获？什么收获？课堂小结课堂小结6本字典15本字典高168毫米高504毫米高？毫米？本字典简单求证简单求证找出题中隐含找出题中隐含的信息，整理的信息，整理条件和问题。条件和问题。6本字典15本字典高168毫米高504毫米高？毫米？本字典168628（毫米）1528420（毫米）5042818（本）答：15本字典高420毫米，高度是504毫米的有18本字典。简单求证简单求证先求出一本的高度先求出一本的高度15本的高度本的高度除以每本的高度得除以每本的高度得出有多少本出有多少本不变的量不变的量谢谢