《山东省2023年教师招聘之幼儿教师招聘题库综合试卷B卷附答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省2023年教师招聘之幼儿教师招聘题库综合试卷B卷附答案.doc(28页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、山东省山东省 20232023 年教师招聘之幼儿教师招聘题库综合试年教师招聘之幼儿教师招聘题库综合试卷卷 B B 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、2015 年的政府工作报告将大众创业、万众创新列为我国经济增长的“双引擎”之一。近期国务院办公厅又下发了推进大众创业创新的指导意见。此举表明,在经济进入新常态的阶段,如何引导大众创业、万众创新不仅与经济转型、结构调整高度相关,也与政府创新调控方式高度相关。国务院推进大众创业创新有利于()A.B.C.D.【答案】B2、在直观形象法中示范性最强的是()。A.观察法B.演示法C.示范法D.范例法E.实验法【答案】D3、网卡的主要
2、功能不包括()A.将计算机连接到通信介质上B.网络互联C.进行电信号匹配D.实现数据传输【答案】B4、儿童在游戏中玩种新玩法,这体现游戏可以促进儿童的()。A.创造力发展B.语言发展C.身体发展D.情感发展【答案】A5、“染于苍则苍,染于黄则黄。”这用来说明()对人的成长和发展的影响是巨大的。A.颜色B.环境C.遗传D.物质【答案】B6、李彦很善于与下属进行沟通,在分配工作时会尽量照顾到个人的能力、兴趣和爱好并且对下属完全信任。根据李彦的行为特点,他属于()领导。A.专制型B.放任型C.民主型D.权威型【答案】C7、课程改革从实质上讲,就是课程的()问题。A.综合化B.系统化C.理论化D.现代
3、化【答案】D8、马克思主义政治经济学的研究任务是()A.研究生产力及其发展规律B.揭示客观经济规律C.揭示资本主义剥削的实质D.研究社会经济运行状况【答案】B9、如果幼儿有主动学习的体验,能独立思考。这表明该幼儿是()。A.学习的奴仆B.学习的伙伴C.学习的主人D.学习的对手【答案】C10、中小学幼儿园安全管理办法第二十六条规定,接送学生的机动车驾驶员的条件之一,是最近三年内任一记分周期的记录没有记满()。A.3 分B.6 分C.9 分D.12 分【答案】D11、技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为()。A.操作技能和动作技能B.心智技能和动作技能C.理解技能和应用技能D.心智技
4、能和应用技能【答案】B12、我国幼儿园的地位是()。A.学校教育制度的基础阶段B.保育、福利性质的社会机构C.义务教育的基础阶段D.福利教育的基础阶段【答案】A13、()是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称,也是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规则的总和。A.教育法规B.教育政策C.教育部门规章D.教育法律【答案】A14、世界环境与发展委员会在 1987 年向联合国提交的研究报告是()A.我们共同的未来B.联合国人类环境宣言C.关于可持续发展的声明D.人类环境行动计划【答案】A15、菲菲在幼儿园绘画活动中用很长的波浪线画小草,王老师认为她画得不像,教她用三根小短线形成的
5、三叉作为小草,这更像现实生活中的小草。王老师的做法()。A.教会了菲菲正确画小草的方法B.尊重了菲菲自己的想法C.矫正了菲菲对小草的错误感知D.过于强调画画技能,损害了幼儿的绘画兴趣【答案】D16、小班幼儿走的动作要求是()。A.上体正直,自然地走B.上体正直,上下肢协调地走C.上体正直,有精神地走D.步伐均匀,有精神地走【答案】A17、在幼小衔接工作中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于()方面的适应能力。A.主动性B.独立性C.规则意识D.人际交往【答案】D18、下列成语中与“见微知著”蕴含相同哲理的是()A.一叶知秋B.盲人摸象C.坐井观天D.管中窥豹【答案】A19、关
6、于幼儿空间知觉的发展,下列说法错误的是()。A.3 岁可以辨别上下B.4 岁开始辨别前后方位C.5 岁可以准确辨别左右方位D.孩子一出生,就具备听觉定位能力【答案】C20、学前教育行动研究的目的是()A.发现学前教育规律B.解决学前教育问题C.解释学前教育现象D.解释学前教育因素【答案】B21、中班小华抢了平平心爱的玩具,看到平平伤心哭了感到内,这说明小华具有()A.初步的道德感B.成就感C.美感D.理智感【答案】A22、()是 1989 年 11 月 20 日第 44 届联合国大会通过的。A.联合国宪章B.日内瓦儿童权利宣言C.儿童权利宣言D.儿童权利公约【答案】D23、计算机的重要组成部分
7、 RAM 代表的是()A.只读存储器B.随机存储器C.顺序存储器D.高速缓冲存储器【答案】B24、通过聘用制度转换事业单位的用人机制。下列有关说法不正确的是()A.实现事业单位人事管理由岗位管理向身份管理转变B.由单纯行政管理向法制管理转变C.由行政依附关系向平等人事主体转变D.由国家用人向单位用人转变【答案】A25、“发展儿童社会情感,提供发展自信心、自主性和创造性的机会,以儿童为中心,教师不干预。”这是()的课程目标。A.成熟社会化理论B.教育训练理论C.认知发展理论D.全面发展理论【答案】A26、中华人民共和国教育法规定,国家建立以()为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。A.地方财
8、政B.社会捐资C.财政拨款D.学校自理【答案】C27、在社会经济活动中,许多国有企业除了给科技人员高薪外,还允许他们以科技入股,根据企业效益分红。科技人员的这些收入属于()A.按劳分配所得B.按劳分配和按生产要素分配所得C.按生产要素分配所得D.按个体劳动者的劳动成果分配所得【答案】B28、学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是()。A.自觉性B.独立性C.创造性D.主动性【答案】C29、在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事人手,培养初步的()和行为。A.感性认识B.环保意识C.人文意识D.自然规律【答案】B30、下列哪一
9、条不符合目前我国幼儿园教师资格的认定条件()。A.具备幼儿师范学校毕业及其以上学历B.经国家教师资格考试合格C.热爱幼儿教育事业,爱护幼儿D.身体健康的成年女性【答案】D31、实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的()。A.自主化B.社会化C.教育化D.虚构化【答案】C32、中小学幼儿园安全管理办法第二十六条规定,接送学生的机动车驾驶员的条件之一,是最近三年内任一记分周期的记录没有记满()。A.3 分B.6 分C.9 分D.12 分【答案】D33、在开展“海洋生物”的主题活动中,老师带领幼儿参观海产品市场,调查海产品种类,参观海洋馆等。这种主题活动注重的是()。A.整合幼儿生活经验B.传授系
10、统知识C.形式丰富多样D.幼儿个体差异【答案】A34、在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值。这种做法违反了()的原则。A.发挥一日生活的整体功能B.重视幼儿的年龄特点和个体差异C.尊重幼儿D.重视实践【答案】A35、教育史上最早出现的教学组织形式是()。A.个别教学B.小组教学C.复式教学D.班级教学【答案】A36、下列早餐食谱中搭配较合理的是()。A.酱香鹌鹑蛋炒肉片牛奶炒黄瓜B.酱香鹌鹑蛋松仁牛奶炒黄瓜C.酱香鹌鹑蛋花生牛奶炒黄瓜D.酱香鹌鹑蛋馒头牛奶炒黄瓜【答案】D37、根据材料的意义和逻辑关系,运
11、用有关经验进行的一种识记是()。A.有意记忆B.无意记忆C.感觉记忆D.意义记忆【答案】D38、职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸,善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于()。A.幼儿的心灵脆弱敏感,易受消极情绪的影响B.孩子也喜欢美好的形象C.一般园长都要求教师这样做D.幼儿教师大多是女性【答案】A39、在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值。这种做法违反了()的原则。A.发挥一日生活的整体功能B.重视幼儿的年龄特点和个体差异C.尊重幼儿D.重视实践【答案】A40、幼儿园词汇中使用频率最高的是(
12、)A.代词B.名词C.动词D.语气词【答案】A41、教育家()在勃兰根堡创设了收托 17 岁儿童的教育机构。A.杜威B.皮亚杰C.夸美纽斯D.福禄贝尔【答案】D42、_是教师事先没有计划,在一日生活的真实场景中对随时随地发生的事件的观察。()A.随机观察B.随便观察C.有计划的观察D.无计划的观察【答案】A43、当前经济发展新常态,实质是经济发展()A.高速增长阶段B.中速增长阶段C.中高速增长阶段D.中低速增长阶段【答案】C44、教师在组织幼儿玩“老狼,老狼几点钟”体育游戏时,先用语言讲解玩法,请几个小朋友分别当老狼、小羊示范玩一遍,在这个环节中,教师使用了()。A.操作法B.直观法C.发现
13、法D.电教法【答案】B45、幼儿计数能力发展的关键是能够()。A.口头数数B.按物取数C.说出总数D.按数取物【答案】C46、某地有一些无生活收入的寡残孤幼,政府关心并帮助他们得到起码的生活条件。这种情况应属于()A.社会救助B.社会保险C.社会福利D.社会优抚【答案】A47、在 PowerPoint 幻灯片“自定义动画”的设置中,正确的说法是()。A.只能用鼠标来控制,不能用时间来设置控制B.只能用时间来控制,不能用鼠标来设置控制C.既能用鼠标来控制,也能用时间来设置控制D.鼠标和时间都不能来设置控制【答案】C48、学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是()。
14、A.自觉性B.独立性C.创造性D.主动性【答案】C49、传统是指从历史上流传下来的(),它存在于制度、思想、文化、道德各个领域,对人的行为有无形的控制作用。A.社会经济力量B.社会主要行为方式C.社会主要力量和一般行为方式D.社会习惯力量和行为方式【答案】D50、婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是()A.碳水化合物B.蛋白质C.脂肪D.维生素【答案】A多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、下列属于极端状态的市场有()A.完全竞争市场B.垄断竞争市场C.寡头垄断市场D.完全垄断市场【答案】AD2、一扇窗户被打破,如果没有被修复,将会导致更多的窗户被打破,甚至整栋楼被拆毁。这就是心理学上的“破
15、窗理论”。这一理论包含的辩证法的哲理有()A.要重视量的积累,促进事物飞跃B.量变达到一定程度必然会引起质变C.新陈代谢是宇宙间不可抗拒的普遍规律D.办事情要从整体着眼,重视局部【答案】ABD3、某班主任每月在班上开展一次“道德模范”评选活动,由全班投票,选出品德优秀的学生,并号召班上学生向“品德模范”学习。该班主任运用的德育方法有()。A.实际锻炼法B.榜样示范法C.品德评价法D.说服教育法【答案】BC4、语言教育活动过程中的设计活动过程应综合体现以下哪些方面()。A.教育内容B.教育目标C.教育方法D.教育模式E.教育结构【答案】ABC5、夏季天气闷热潮湿,各类细菌容易滋生,预防手足口病的
16、方法()A.勤洗手B.尽量避免带儿童去人口密集的公共场所C.注意室内空气流通D.儿童衣物勤晒【答案】ABCD6、建设有中国特色社会主义的重要理论根据包括()。A.社会形态发展的统一性和多样性及其相互关系原理B.一切从实际出发,实事求是的原理C.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系的原理D.具体问题必须具体分析的原理E.量变与质变的辩证关系原理【答案】ABCD7、制定具体的教育教学活动计划的环节是()。A.确定目标B.确定原则C.观察或评价D.设计活动【答案】ACD8、发展中国特色社会主义政治文明,离不开广大公民的有序政治参与。下列活动中,属于公民有序参与政治生活的是()A.某网友在网上发布某官员及其
17、家庭成员所有信息B.某诉讼当事人因不服判决而向上级法院提起上诉C.某交通事故目击者主动为交管部门提供事故信息D.某村农民因不满征地补偿政策自发上街游行示威【答案】BC9、下列细菌形态染色一般呈双球菌排列的是A.金黄色葡萄球菌B.淋病奈瑟菌C.四联球菌D.化脓性链球菌E.表皮葡萄球菌【答案】B10、下列对待不同气质类型的学生的做法中,正确的有()。A.对气质类型偏于胆汁质的学生,要鼓励其大胆尝试B.对气质类型偏于多血质的学生,要培养他们扎实专注的品质C.对气质类型偏于黏液质的学生,要培养他们控制情绪的能力D.对气质类型偏于抑郁质的学生,不盲目在公开场合对其进行严厉的批评指责【答案】BD11、下列
18、不是学前语言教育的总目标的是()。A.使幼儿养成强壮的身体B.能认识简单的英文字母C.能背诵简单的古诗D.乐意与人交谈。讲话礼貌【答案】ABC12、血氨升高的主要原因是()。A.体内合成非必需氨基酸过多B.谷氨酸摄入过多C.肝功能严重受损D.尿液酸度增加E.支链氨基酸在肝内分解增多【答案】C13、人的每一种品德都由()等几个要素构成。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为E.道德情景【答案】ABCD14、教育实验的一般程序包括()等几个步骤。A.规划设计B.确定课题C.实验没计D.实施设计E.总结整理【答案】BCD15、党的十八届四中全会提出建立宪法宣誓制度,凡经人大及其常委会选举或
19、者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。建立宪法宣誓制度()A.能增强公职人员的公仆意识B.旨在将权力关进制度的笼子里C.能增强公职人员的法治意识D.能从根本上保障人民当家作主【答案】AC16、中国历史上的人工运河以南北走向居多,其原因有()A.中国南北走向的河流较少B.中国南粮北运的需要强烈C.东西向没有物资运输的需要D.开挖东西走向的运河困难【答案】AB17、下列属于侵犯学生的受教育权的有()A.侵犯学生受教育机会的平等权B.侵犯学生的入学权C.侵犯学生参加考试的权利D.随意开除学生【答案】ABCD18、关于白血病,下列叙述正确的是A.是一组高度异质性的恶性血液病,其特点为三系造
20、血细胞极度增生伴病态造血B.按白血病细胞分化程度可将其分为 T 细胞、B 细胞和混合细胞白血病C.急性白血病即骨髓中某一系列原始细胞(或原始加幼稚细胞)高于 10D.法(F)、美(A)、英(B)三国协作组提出将急性白血病分为急性淋巴细胞白血病和急性非淋巴(髓)细胞白血病两大类E.慢性白血病即骨髓中某一系列原始细胞(或原始加幼稚细胞)高于 30%,一般自然病程长于 6 个月【答案】D19、下列哪项不是质粒的基本特性A.具有转移性B.质粒 DNA 的复制为不依赖细菌染色体的自主复制C.具有相容性D.质粒是细菌存在必不可少的遗传物质E.具有不相容性【答案】D20、中国先秦时期,哲学仿佛来到一个文化的
21、春天,百花齐放、百家争鸣。其中影响较大的有()A.儒家B.道家C.法家D.墨家【答案】ABCD大题(共大题(共 1010 题)题)一、郭老师是幼儿园公认人缘最好的老师,班上有几个外来的务工子女,她每天照顾未及时接走的幼儿,从无怨言,还经常给他们买学习用品。她工作特别认真,每次活动前都花大量时间精心准备,参加市、区各种比赛屡屡获奖。她充满爱心,总是耐心、细心地对待每个孩子,孩子们都亲切地称她为“天使老师”。问题:(1)郭老师践行了哪些教师职业道德规范?(2)联系材料分析教师职业道德规范。【答案】(1)郭老师践行了爱岗敬业、关爱学生、教书育人、终身学习的教师职业道德规范。(2)爱岗敬业:忠诚于人民
22、教育事业,对工作高度负责。郭老师认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业,体现了对岗位职责的高度认知。关爱学生:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。郭老师每天照顾未能及时接走的幼儿,从无怨言,还经常给他们买学习用品,体现了关爱学生的道德品质。教书育人:教师应循循善诱,诲人不倦,因材施教,促进学生全面发展。郭老师充满爱心,总是耐心、细心地对待每个孩子,承担了教书育人的光荣职责。终身学习:潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。郭老师工作特别认真,每次活动前都花大量时间精心准备,参加市、区各种比赛屡屡获奖,体现了终身学习的道德素养。二、芳芳是一名四岁的幼儿,自入园后,
23、她不像其他小朋友那样爱哭闹,反倒十分安静,从不吵闹,甚至从不说一句话,也不主动和其他小朋友交往,常常一个人静静坐着,看着其他小朋友玩。游戏时间分配玩具时,其他小朋友争先恐后跑到老师面前吵着要飞机、要布娃娃、要小汽车,芳芳却安静地坐在座位上,眼巴巴看着老师。老师问她:“你想玩玩具吗?”芳芳小声回答:“想。”老师又问:“你想玩什么?”芳芳不说话,只是用手指了指布娃娃。通过与芳芳家长交流,老师了解到芳芳从小较为内向、胆小,加之父母工作忙,从小由不同方言的外婆和奶奶照顾,故而较少使用普通话与人交流,使得芳芳的语言表达能力较为落后,而且据芳芳父母说,她在上幼儿园初期曾尝试着用方言与小朋友交流,但是奇怪的
24、口音引起了小朋友的嘲笑,芳芳十分伤心。请回答:(1)造成芳芳退缩性行为的原因有哪些?(3 分)(2)作为芳芳的老师,你会采取哪些对策?(6 分)【答案】(1)造成芳芳退缩性行为的原因主要有以下两方面:语言表达能力落后,受方言的影响较大。同伴交往受阻,情绪低落。(2)材料中芳芳在幼儿园里不吵闹,甚至从不说一句话,也不主动和其他小朋友交往,常常一个人静静坐着,看着其他小朋友玩。对此,教师首先应给予芳芳更多的关心与关注,走进芳芳的内心,鼓励芳芳勇敢和其他小朋友共同玩耍:其次,教师应创设良好的语言环境,多提供给幼儿交流的机会;最后,教师要注重幼儿间的个别教育。每个幼儿的个性特征和智力水平都存在差异,言
25、语的积极性和学习语言的能力也是不一样的。因此教师要尽可能多地关注和尊重每一个孩子,让每一个幼儿都有成功和表现自我的机会。材料中教师通过和芳芳家长交流得知,芳芳父母工作忙,所以芳芳从小由不同方言的外婆和奶奶照顾,较少使用普通话与人交流,使得芳芳的语言表达能力较为落后。对此,教师自身应树立良好的言语榜样。在日常的教育活动中。要坚持说普通话,尽量做到吐字清晰、正确,潜移默化地去影响幼儿的言语发展。材料中芳芳上幼儿园初期曾尝试着用方言与小朋友交流,但是奇怪的口音引起了小朋友的嘲笑,芳芳十分伤心。对此,老师应当引导其他幼儿来共同帮助芳芳。三、小班科学活动:叮叮当【活动目标】1感知日常生活中各种不同的声音
26、,尝试分辨一些不同的声音。2指导耳朵能听声音,要保护好耳朵。【活动准备】1每人一个小动物头饰。2空铁罐每人一个,石块、沙子、米粒或者黄豆、树枝若干。3铃一个。根据所提供的活动目标和活动准备材料,设计小班科学教育活动“叮叮当”,要求写明活动过程。【答案】【活动过程】1感知声音。请幼儿自由选择桌上的材料进行操作,想办法让它们发出声音。听一听都有些什么声音?是怎么听到的?2倾听分辨不同的声音。教师摇动铁罐,请幼儿说说听到了什么声音,是否一样。分别将黄豆、米粒、报纸装入空罐子中,请幼儿倾听辨别,并根据声响找出与罐子内相同的物品,然后检验是否正确。小结:不同的东西发出的声音是不一样的。3游戏:谁的耳朵灵
27、。幼儿集中到活动室中间,用头饰遮住眼睛,由教师或一位能力强的幼儿在全体幼儿的前、后、左、右等不同方位敲响某一乐器,请全体幼儿用手指指出声音来源的方向。小结:耳朵能听到四面八方传来的声音。4讨论怎样保护耳朵。没有耳朵会怎样?请幼儿捂上耳朵,教师轻声说话,引导幼儿感知听不见的不方便。四、“跳房子”游戏活动(一)活动目标(1)发展幼儿投准、单脚跳跃动作,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力:(2)培养幼儿参与意识,竞争意识,规则意识。(二)活动准备(1)在场地上画好格子当作房子;(2)准备一个小沙包。请根据上述活动目标和活动准备,设计“跳房子”游戏的活动过程。【答案】“跳房子”游戏活动(大班)(三)活
28、动过程 1热身教师带领幼儿一起进行热身活动,如:模仿操、慢跑等,尽量把幼儿的身体活动开。2教师向幼儿介绍游戏的名称,并向幼儿讲解和示范各种玩法游戏规则:(1)幼儿在玩游戏时,如果没有按照规定顺序踢跳,判为失败;(2)在跳房子过程中,脚或小沙包压线或出格均为失败。玩法:幼儿站在第一格线外,将小沙包投进第一格,跨进第二格单脚跳进第三格,双脚跨进第四第五格,然后单脚跳进第六格,再双脚跨进七八格,单脚跳进第九格,跳转身后再依次返回至第二格时,单脚站住并用手捡起小沙包,跨出第一格,然后再将小沙包投进第二格,如此依次进行,以不许犯规少犯规,并先跳完者为胜。3教师带领幼儿进行游戏,并注意安全 4游戏结束,教
29、师带领幼儿进行放松活动五、学校规定学生必须在 6 点钟到校参加早自修。作为任课教师第二天与学生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下,可是第二天仍有许多学生迟到,当时有关领导正好在场,看到这一情况,下令让迟到的学生在走廊罚站。到了第三天,再也没有一个学生迟到。还有一次,(2)班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业,每次问他为什么,总是有原因,上次他说忘了,这次又说要点评的报纸没买,下次他会说作业本没带。这样几个星期下来,我发火了,不仅让他在办公室反思了一刻钟,写下保证书,还对他说:“下次再不交作业,甭来上课。”他这才有所收敛。问题:请从有关师德要求分析“我”的做法,并提出合理解决此类问题的
30、建议。【答案】六、患者女,32 岁。因关节疼痛近 2 年,眼睑浮肿 16 个月,干咳 1 月,神志欠清 20 天于 2015 年 12 月 23 日收入院,2 年前患者诊断为系统性红斑狼疮(SLE)。此次入院实验室检查:血红蛋白 78g/L,白细胞 5.210g/L,血小板120109/L,尿常规:蛋白 5g/L,血白蛋白 18g/L,肝肾功能未见异常。肌酶谱:肌酸激醇(CK)、天冬氨酸氨基转移酶(AST)正常。红细胞沉降率98mm/1h,补体 C3409mg/L,抗核抗体(ANA)(),抗双链 DNA(dsDNA)抗体(),其他自身抗体检测为()。实验室 ANA 检测结果为阴性,应考虑是()
31、。【答案】当病人抗体过高时会产生“前带现象”,造成假阴性。七、材料:3 岁的点点,从小跟奶奶生活在一起。刚上幼儿园时,奶奶每次送他到幼儿园准备离开时,点点总是又哭又闹。当奶奶的身影消失后,点点很快就平静下来,并能与小朋友们高兴地玩。由于担心奶奶每次走后又折返回来,点点再次看到奶奶时,又立刻抓住奶奶的手,哭泣起来问题:(1)点点的行为反映了幼儿情绪的哪些特点?(3 分)(2)点点奶奶的担心是否必要?教师该如何引导?(6 分)【答案】(1)情绪特点情绪的易冲动性。幼儿常常处于激动状态,而且来势强烈,不能自制,往往全身心都受到不可遏制的威力所支配。材料中,阳阳面对奶奶送他到幼儿园准备离开时,总是又哭
32、又闹,体现了其情绪的冲动性。情绪的不稳定性。婴幼儿期的情绪是非常不稳定的,容易变化,表现为两种对立的情绪在短时间内互相转换。材料中,当奶奶的离开后,阳阳很快就平静下来,并高兴玩耍;奶奶折返回来后阳阳立刻又哭起来,说明其情绪的不稳定性。情绪的外露性。婴儿期的孩子,不能意识到自己情绪的外部表现,他们的情绪完全表露在外。材料中,阳阳的情绪表现体现了其情绪的外露性。(2)奶奶没有必要担心阳阳的情绪,这是这一阶段幼儿情绪特点的体现。针对材料中的现象,教师应做如下引导:a营造良好的情绪环境,保持和谐的气氛并建立良好的亲子情和师生情。b指导成人控制情绪,并给幼儿以愉快、稳定的情绪示范和感染,应避免喜怒无常,
33、不过分溺爱也不吝惜爱。当幼儿犯错误或闹情绪时,首先应克制自己的情绪,理智冷静地对待每个幼儿的情绪与态度。c采取积极的教育态度,肯定为主,多鼓励进步;耐心倾听孩子说话;正确运用暗示和强化。d幼儿不会控制自己的情绪,成人可以用转移法、冷却法、消退法等帮助他们控制情绪。e通过教授孩子运用反思法、自我说服法、想象法等来调节自己的情绪表现。八、材料:芳芳老师要做一节美术公开课,活动过程是先讲一个故事颠倒的世界。故事中样样事情都与现实相反,如:乌龟跑得快、大老虎害怕小白兔等,然后让幼儿自己进行想象绘画创作。为了保证教学效果,她找来了平时她认为绘画水平一般的孩子进行试讲,留下在外面专门学习过绘画的幼儿参加公
34、开课。但遗憾的是试讲很成功,孩子们想象力丰富,讲了许多稀奇古怪的想法,大胆地进行了创作,而公开课上的那些很会画画的孩子却想不出画什么,还有相互模仿的。最不可思议的是他们的绘画技能一点也不显得比试讲那一组的孩子好。问题:(1)请结合36 岁儿童学习与发展指南分析当前艺术教育存在的误区。(2)请谈一谈幼儿艺术教育的指导要点。【答案】(1)当前艺术教育存在的误区。36 岁儿童学习与发展指南指出,“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美”。材料中在外学过绘画的幼儿
35、想不出画什么,明显已经被所谓的“兴趣班”扼杀了创造性,反映出当前艺术教育存在诸多误区,如目标定位不正确,重艺术知识技能的传授,忽视创造潜能的开发;重艺术活动结果,忽视审美能力的培养;艺术教育方法形式化,许多家长认为艺术教育就是将孩子送到兴趣班学习,重视模仿性,轻视创造性。(2)幼儿艺术教育的指导要点。艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表达,克服过分强调技能技巧和标准化要求的倾向。
36、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。九、某天早晨,中班幼儿小晶最后一个上了校车,坐在后排。值班跟车的张老师见孩子们都到齐了,因早起犯困,便打起了盹。由于路途较远,小晶和同坐的小伙伴玩起徒手游戏,玩到兴奋时便站起来。忽然,校车发生较大晃动,小晶摔倒,导致左手臂骨折,经查校车无超速行为,司机为紧急避让横穿的电动车而造成了晃动,但司机在半年前有过致人重伤的交通事故。问题:(1)该案件涉及的法律关系主体有哪些?(2)运用相关教育法律法规分析本案例。【答案】(1)案例中涉及的法律关系主体
37、有:幼儿园、张老师、小晶、校车司机、电动车司机。(2)中华人民共和国未成年人保护法第二十六条明确规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。张老师因犯困在车上打盹,导致小晶在无人监护的情况下受伤,没有做好保育工作,对小晶受伤应承担相应的责任。中小学幼儿园安全管理办法第二十六条规定,接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型 3 年以上安全驾驶经历,最近 3 年内任一记分周期没有记满 l2 分记录,无致人伤亡的交通责任事故。该校车司机在半年前有过致人重伤的交通事故,而幼儿园仍然聘用他,因此幼儿园、校车司机都负有不可推卸的责任。电动车司机横穿马路,致使校车司机避让不及,也应该承担一定的责任。一十、强强因智力发育得较晚,尽管学习很努力,但效果不好。一次手工课上,他始终没有完成老师交给的任务,老师当着全班孩子的面,对强强说:“你怎么那么笨,多简单的任务呀,还做不好,你是不是长了猪脑子啊!”孩子们哄堂大笑。下课了,好几个孩子围着强强叫“猪脑子”强强羞愧极了,回家大哭了一场,说什么也不愿意再上学了。强强的父母问明原因,找到学校。校长在弄清楚情况后,严肃地批评了这位老师,要求他在班上给强强道歉,并教育全体学生要互相尊重,不能取笑强强。问题:请谈谈你对这件事的看法。【答案】
限制150内