山东省2023年教师资格之中学生物学科知识与教学能力综合练习试卷B卷附答案.doc
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1、山东省山东省 20232023 年教师资格之中学生物学科知识与教学年教师资格之中学生物学科知识与教学能力综合练习试卷能力综合练习试卷 B B 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、将正常成年猫放在-8环境中 40 min,可能出现()。A.血中甲状腺激素浓度升高,体温明显升高,耗氧量升高B.血中甲状腺激素浓度升高,体温明显下降,耗氧量下降C.血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量升高D.血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量不变【答案】C2、下列关于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作过程的叙述,正确的是()。A.均需有氧条件B.均需高温高压灭菌C.均可以使用自然菌种D
2、.发酵菌群均为原核生物【答案】C3、在模拟探究“酸雨对植物的影响”实验中,将实验装置放在向阳处的主要目的是()。A.让植物叶片进行充分的光合作用B.有助于植物叶片的气孔张开C.促进酸雨与植物体内有机物反应D.帮助植物体提高温度【答案】B4、下列叙述中,除哪项外,都与植物体细胞杂交密切相关?()A.利用离心、振动、电刺激等诱导细胞融合B.微型繁殖与作物脱毒C.利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁D.克服远缘杂交不亲和的障碍【答案】B5、当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列只可通过以上一种方法补充的激素是()。A.B.C.D.【答案】C6、“橘生淮南则为橘,生
3、于淮北则为枳”。就是说,淮南的橘子移种到淮北就不能结出甜美多汁的果实了,造成这一差异的主要环境因素是()A.光B.水C.温度D.病虫害【答案】C7、某双链 DNA 分子中含有 200 个碱基,一条链上 A:T:G:C=1:2:3:4,则该 DNA 分子()。A.碱基排列方式共有 4100 种B.连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸 120 个C.四种含氮碱基 A:T:G:C=3:3:7:7D.含有 4 个游离的磷酸基团【答案】C8、在中学生物学课程中,科学研究活动的主要功能包含()。A.B.C.D.【答案】C9、下面关于绿色植物新陈代谢的叙述中,正确的是()A.光合作用产物中的化学能全部来
4、自 ATPB.在夏季晴朗的白天,温度适宜的条件下,绿色植物光合速率等于呼吸速率C.植物光合作用强度是由基因决定的,因此是固定不变的D.光合作用受阻一定时期后,有机物缺乏,影响根吸收矿质元素【答案】D10、细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面()A.B.C.D.【答案】A11、下列生物中属于真核生物的一组是()。A.B.C.D.【答案】D12、在教学中的课堂提问、平时测验属于哪种教学评价?()A.配置性评价B.诊断性评价C.形成性评价D.终结性评价【答案】B13、拟南芥是倍休十字花科植物(2n=10)是如没有性染色体,拟南芥基因租测呼需要测定拟南芥的染色体数目是()。A.4B.5C.6D
5、.10【答案】B14、下列是生物体内的有关化学反应,其中一定在细胞器中进行的是()。A.氨基酸的脱水缩合B.RNA 的合成C.二氧化碳的固定D.丙酮酸的氧化分解【答案】A15、在生命科学发展过程中,证明 DNA 是遗传物质的实验是()。A.B.C.D.【答案】C16、下列关于种群的叙述中不正确的是()。A.理想条件下,种群数量增长的数学模型是 Nt=NotB.器械捕杀和药物捕杀是控制家鼠等有害动物的根本措施C.调查某种昆虫卵的密度和作物植株上蚜虫的密度可采用样方法D.利用性引诱剂诱杀害虫可改变害虫种群的性别比例使种群密度下降【答案】B17、动物细胞所特有的细胞器是()。A.叶绿体B.线粒体C.
6、内质网D.中心体【答案】D18、新物种形成的最显著的标志是()。A.具有一定的形态结构B.具有一定的生理功能C.产生了生殖隔离D.改变了基因频率【答案】C19、下列关于遗传信息传递和表达的叙述,正确的是()A.B.C.D.【答案】B20、一个 32P 标记的含 100 个碱基对的 DNA 双链片段,其中鸟嘌呤占碱基总数的 20,将其置于只含 31P 的环境中复制 3 次。下列叙述错误的是()。A.该 DNA 的双链片段中含有的氢键数目是 240 个B.该 DNA 的双链片段中含有胞嘧啶的数目是 40 个C.子代 DNA 中含 32P 的单链条数与含 31P 的单链条数之比是 1:3D.第三次复
7、制过程需 240 个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸【答案】C21、某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是()。A.用高浓度,以保证生根B.用低浓度,以降低成本C.任选一种浓度进行扦插D.用不同浓度进行预实验【答案】D22、根据普通高中生物课程标准(实验)的界定,下列行为动词用于表述能力目标的是()A.运用B.说出C.排列D.简述【答案】A23、教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学,这种语言是()。A.日常术语B.专用语言C.教学术语D.教师术语【答案】C24、叶肉细胞的下列生理过程中,一定在生物膜上进行的是()。A.O2 的产生
8、B.H2O 的生成C.H的消耗D.ATP 的合成【答案】A25、下列关于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作过程的叙述,正确的是()。A.均需有氧条件B.均需高温高压灭菌C.均可以使用自然菌种D.发酵菌群均为原核生物【答案】C26、下列关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法中,正确的是()。A.当某人在数小时内不进食时,胰脏就会增加胰岛素的分泌B.高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖C.高浓度的胰岛素刺激肝脏分泌葡萄糖D.在肠系统中大量的葡萄糖从食物中转运入血浆时,胰脏就会减少胰高血糖素分泌【答案】D27、下列关于调查种群密度的说法正确的是()。A.用样方法估算某植物
9、种群密度时样方多少不影响实验结果B.估算某土壤动物种群密度用标志重捕法C.若利用标志重捕法调查某种鸟的种群数量,调查期间标志物脱落则实际调查数据会偏小D.用取样器取样法可以采集调查土壤小动物丰富度【答案】D28、下列生理过程与细胞器膜的流动性无直接关系的是()。A.噬菌体侵染细菌B.动物细胞的有丝分裂C.植物细胞的质壁分离复原D.胰岛素的合成和分泌【答案】A29、基因分离、基因的自由组合、基因的交叉互换分别发生在减数分裂的时期是()。A.均发生在第一次分裂后期B.第一次分裂前期、第一次分裂后期和第二次分裂后期C.均发生在第二次分裂后期D.第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂前期【答案】D
10、30、下列关于中学“腐乳的制作”实验的叙述,正确的是()。A.加盐主要是为了调节水分,利于毛霉生长B.加料酒主要是为了灭菌,避免腐乳变质C.发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌D.实验室制作的腐乳不宜直接食用【答案】D31、下列有关艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是()。A.艾滋病的病原体是一种 RNA 病毒B.患者的免疫系统功能严重减退C.艾滋病毒主要通过唾液、食物传播D.“鸡尾酒疗法”是目前治疗艾滋病有效方法之一【答案】C32、下列哪一项可简便而且准确地判断贮存的小麦种子的细胞呼吸方式()A.有无酒精生成B.有无水生成C.有无有机物消耗 O2D.消耗量与 CO2 生成量的比值【答案】D33、果
11、蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制,基因型 BB、Bb 为灰身,bb为黑身。若人为地组成一个群体,其中 80%为 BB 的个体,20%为 bb 的个体,群体随机交配,其子代中 Bb 的比例是()。A.25%B.32%C.50%D.64%【答案】B34、下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()。A.K 十的跨膜运输方式不一定是主动运输B.细胞对离子的吸收具有选择性C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D.人的成熟红细胞主动吸收葡萄糖的过程需消耗能量【答案】D35、据“朝闻天下”报道,目前英国科学家成功将人体皮肤细胞改造成成熟精子。下列与之有关的叙述不正确的是()。A.人体皮肤细胞和精子
12、都是高度分化的细胞B.该实验已经证明动物细胞具有全能性C.如果该实验属实,可以给不育患者带来福音D.成熟精子的染色体数目是人体皮肤细胞的一半【答案】B36、我国自主研制的复制型艾滋病疫苗是把艾滋病病毒的 RNA 的几个重要片段经某种处理后插入天花病毒的 DNA 中,形成重组病毒疫苗。该疫苗在人体内具有复制能力,产生的抗原蛋白可以持续刺激免疫系统,使人产生较强的免疫能力。在该疫苗研制的过程中,下列说法正确的是()。A.使用了转录酶B.运用基因工程手段,用质粒作载体C.可利用培养的动物细胞培养天花病毒D.体现了天花病毒的间接利用价值【答案】C37、齐鲁晚报)2009 年 7 月 15 日报道,某省
13、十几个城市的玉米患“粗缩病”,该病是由灰飞虱传播“粗缩病”病毒引起的。关于“粗缩病”病毒的叙述错误的是()。A.“粗缩病”病毒不属于生命系统B.其遗传物质的复制所需原料来自寄主细胞C.组成其核酸的基本元素是 CH、O、ND.“粗缩病”病毒的生命活动离不开细胞【答案】C38、关于物质进出细胞的方式,以下叙述错误的是()。A.葡萄糖通过主动运输进入小肠绒毛上皮细胞,再通过被动运输进入红细胞B.兴奋的产生和传导过程中 Na+通过被动运输进入神经元,再通过主动运输运出神经元C.氧分子在肺部通过自由扩散进入红细胞,在组织处又以自由扩散方式出红细胞D.胰岛素通过胞吐方式分泌到细胞外,又通过主动运输方式进入
14、靶细胞传递信息【答案】D39、将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内。在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内 C02 浓度可出现的变化趋势是()。A.一直降低,直至为零B.一直保持稳定,不变化C.降低至一定水平时保持相对稳定D.升高至一定水平时保持相对稳定【答案】C40、下列关于细胞衰老与凋亡的叙述,不正确的是()。A.细胞衰老就会产生癌变B.细胞衰老,其形态萎缩C.细胞凋亡对个体发育有利D.细胞凋亡有特异蛋白合成【答案】A41、下列实验中没有设置对照实验的是()。A.温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水C.萨顿在实验观察的基
15、础上提出基因位于染色体上的假说D.艾弗里实验证明 S 型细菌的 DNA 是遗传物质而蛋白质不是遗传物质【答案】C42、下列有关细胞分裂、分化、癌变等过程的叙述中,正确的是()。A.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的B.细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变C.某些已分化的细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物个体D.无论何种形式的细胞分裂,所产生新细胞的染色体数目不会改变【答案】C43、美国教育家布鲁纳强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性,认为教学的最终目的是促进学生对学科基本结构的掌握。这种理论主张的学习方式是()A.发现学习B.接受学习C.意义学习D.多元学习【答案】A44、下列关
16、于生长素作用的说法正确的是()。A.不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的B.生长素的浓度越高植物生长越快C.发育着的种子能产生大量的生长素,是子房发育成果实的必要条件D.顶芽能产生生长素,所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制【答案】C45、“认同功能与结构相适应的关系”是“细胞核系统的控制中心”一节教学目标之一。关于该教学目标的叙述正确的是()。A.该目标是知识与技能目标B.该目标是过程与方法目标C.该目标是能力目标D.该目标是情感态度与价值观目标【答案】D46、下列关于生态系统能量流动的叙述,正确的是()A.一种蜣螂专以大象粪为食,则该蜣螂最多能获取大象所同化量的 20B.当狼捕食兔子并同化为自身
17、的有机物时,能量就从第一营养级流入到第二营养级C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入到生物群落D.生态系统的能量是伴随着物质而循环利用的【答案】C47、2 月 2 日是世界湿地日。我国目前有 22 个国家级湿地公园,海阳市小孩儿口湿地公园是其中之一。以下不属于湿地生态系统特点的是()。A.湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的B.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用C.湿地是生物多样性最丰富的生态系统D.沼泽是最典型的湿地生态系统【答案】C48、关于 DNA 和 RNA 的叙述,正确的是()。A.DNA 有氢键,RNA 没有氢键B.一种病毒同时含有 DNA 和 RNAC.原核细胞中
18、既有 DNA,也有 RNAD.叶绿体、线粒体、核糖体都含有 DNA【答案】C49、注意分配的条件是同时进行的几种活动()。多选A.必须在同一感觉通道里进行信息加B.必须在不同感觉通道里进行信息加工C.其中必须有相当熟练的D.之间存在着内在的联系【答案】B50、动物细胞所特有的细胞器是()。A.叶绿体B.线粒体C.内质网D.中心体【答案】D大题(共大题(共 1010 题)题)一、材料:在进行“爱护植被,绿化祖国”内容的教学时,某位教师制定了如下教学目标:A使学生了解我国主要的植被类型及特点。B使学生知道我国植被面临的主要问题。C让学生尝试设计校园绿化方案。D通过了解我国植被严重破坏的状况,培养学
19、生分析问题、解决问题的能力。E通过了解我国植被严重破坏的现状及危害,让同学们认识到保护植被的必要性、迫切性和长期性。F通过展示校园绿化设计方案,树立全体学生的爱绿、护绿意识,并从身边做起自觉参加绿化祖国的各种活动。问题:(1)请对上述教学目标的表述进行评价和修改。(10 分)(2)初中生物学课程的总体目标是让学生在哪些方面得到发展(10 分)【答案】(1)教学目标的制定应体现出“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度。将题目中给出的教学目标分类,并注意行为动词的使用参照义务教育生物学课程标准(2011 年版)。(答案符合此要求即可)(2)初中生物学课程总体目标是让学生在知识、技能、
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