《列表法求概率》PPT课件.ppt
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1、第二十五章第二十五章 概率初步概率初步分类列举法、列表法分类列举法、列表法 【学习目标】【学习目标】在具体情境中理解概率的意义,在具体情境中理解概率的意义,能用能用“一般分类列举法一般分类列举法”和和“列表法列表法”计算简单事件发生的概率。计算简单事件发生的概率。一般地,如果在一次实验中,有一般地,如果在一次实验中,有n种可能种可能的结果,并且它们发生的的结果,并且它们发生的可可能性相等,能性相等,事件事件A包含其中的包含其中的m种结种结果,果,那么事件那么事件A发生的发生的概率概率为为:1 1 1 1、盒中有、盒中有、盒中有、盒中有3 3 3 3个黄球,个黄球,个黄球,个黄球,2 2 2 2
2、个白球,个白球,个白球,个白球,1 1 1 1个红球,每个球除颜色个红球,每个球除颜色个红球,每个球除颜色个红球,每个球除颜色外外外外 都相同,从中任意摸出一球,都相同,从中任意摸出一球,都相同,从中任意摸出一球,都相同,从中任意摸出一球,则则则则P P P P(摸到白球)(摸到白球)(摸到白球)(摸到白球)=_=_=_=_,P P P P(摸到黑球)(摸到黑球)(摸到黑球)(摸到黑球)=_=_=_=_,P P P P(摸到黄球)(摸到黄球)(摸到黄球)(摸到黄球)=_=_=_=_,P P P P(摸到红球)(摸到红球)(摸到红球)(摸到红球)=_=_=_=_。2 2 2 2、柜子里有、柜子里
3、有、柜子里有、柜子里有20202020双鞋,取出左脚穿的一只鞋的概率为双鞋,取出左脚穿的一只鞋的概率为双鞋,取出左脚穿的一只鞋的概率为双鞋,取出左脚穿的一只鞋的概率为_ _ _ _ _。3 3 3 3、掷一枚质地均匀的骰子,点数为偶数的概率为、掷一枚质地均匀的骰子,点数为偶数的概率为、掷一枚质地均匀的骰子,点数为偶数的概率为、掷一枚质地均匀的骰子,点数为偶数的概率为 ,点数小于点数小于点数小于点数小于5 5 5 5的概率为的概率为的概率为的概率为_。4 4 4 4、一副扑克牌,任意抽取、一副扑克牌,任意抽取、一副扑克牌,任意抽取、一副扑克牌,任意抽取1 1 1 1张,抽到黑桃张,抽到黑桃张,抽
4、到黑桃张,抽到黑桃8 8 8 8的概率是的概率是的概率是的概率是_。5 5、我在打电话时,忘记了电话号码的最后一位数字,所以在拨、我在打电话时,忘记了电话号码的最后一位数字,所以在拨、我在打电话时,忘记了电话号码的最后一位数字,所以在拨、我在打电话时,忘记了电话号码的最后一位数字,所以在拨最后一个号码时,任意拨了最后一个数字,拨通电话的概率是最后一个号码时,任意拨了最后一个数字,拨通电话的概率是最后一个号码时,任意拨了最后一个数字,拨通电话的概率是最后一个号码时,任意拨了最后一个数字,拨通电话的概率是 ,如果已知最后一位号码是奇数,那么我拨通电话的概率是,如果已知最后一位号码是奇数,那么我拨通
5、电话的概率是,如果已知最后一位号码是奇数,那么我拨通电话的概率是,如果已知最后一位号码是奇数,那么我拨通电话的概率是 。基础训练基础训练 有有有有4 4 4 4条条条条线线线线段,分段,分段,分段,分别为别为别为别为2cm2cm2cm2cm、3cm3cm3cm3cm、4cm4cm4cm4cm、5cm5cm5cm5cm,从中,从中,从中,从中任取任取任取任取3 3 3 3条,哪些条,哪些条,哪些条,哪些线线线线段能段能段能段能组组组组成三角形?你能算出成三角形?你能算出成三角形?你能算出成三角形?你能算出组组组组成三成三成三成三角形的概率是多少么?角形的概率是多少么?角形的概率是多少么?角形的概
6、率是多少么?怎样的三条线段可以构成怎样的三条线段可以构成三角形?三角形?情境导入情境导入 实际上,我们刚才求概率的分析方法就实际上,我们刚才求概率的分析方法就叫做叫做列举法列举法。问题问题1.掷一枚硬币,朝上的面有掷一枚硬币,朝上的面有 种可能。种可能。问题问题2.抛掷一个骰子,它落地时向上的数有抛掷一个骰子,它落地时向上的数有 种可能。种可能。问题问题3.从标有从标有1,2,3,4,5号的纸签中随意地抽取一号的纸签中随意地抽取一根,抽出的签上的号码有根,抽出的签上的号码有 种可能。种可能。列举法列举法就是把要数的对象一一列举出来分析求解就是把要数的对象一一列举出来分析求解的方法的方法等可能性
7、事件的概率可以用等可能性事件的概率可以用列举法列举法而求得。而求得。等可能性事件等可能性事件265以上三个试验有两个共同的特点:以上三个试验有两个共同的特点:1、一次试验中,可能出现的结果只有一次试验中,可能出现的结果只有 多个。多个。2、一次试验中,各种结果发生的可能性大小、一次试验中,各种结果发生的可能性大小 。问题问题1 1:P(P(反面朝上反面朝上)问题问题2:P(点数为点数为2)相等相等有限有限例例1:如图:计算机扫雷:如图:计算机扫雷游戏,在游戏,在99个小方格中,个小方格中,随机埋藏着随机埋藏着10个地雷,每个地雷,每个小方格只有个小方格只有1个地雷个地雷.小王开始随机踩一个小方
8、小王开始随机踩一个小方格,标号为格,标号为3,在,在3的周围的周围的正方形中有的正方形中有3个地雷,个地雷,我们把他的去域记为我们把他的去域记为A区,区,A区外记为区外记为B区,下一区,下一步小王应该踩在步小王应该踩在A区还是区还是B区?区?说一说掷一枚硬币,说出你的试验结果。掷一枚硬币,说出你的试验结果。掷两枚硬币,并说出你的试验结果。掷两枚硬币,并说出你的试验结果。例例2 2、掷两枚硬币,求下列事件的概率:掷两枚硬币,求下列事件的概率:(1 1)两枚硬币全部正面朝上(记为)两枚硬币全部正面朝上(记为A A事件);事件);(2 2)两枚硬币全部反面朝上(记为)两枚硬币全部反面朝上(记为B B
9、事件);事件);(3 3)一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝上)一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝上(记为(记为C C事件)。事件)。掷两枚硬币可能出现的所有结果是掷两枚硬币可能出现的所有结果是正正,正反,反正,反反正正,正反,反正,反反 P(A)=P(B)=P(C)=思考:思考:“同时掷两枚硬币同时掷两枚硬币”,与,与“先后两次掷一枚硬币先后两次掷一枚硬币”这两种可能结果一样吗?这两种可能结果一样吗?(一样)(一样)练习:1、袋子中装有红、绿各一个小球,除颜色外无其、袋子中装有红、绿各一个小球,除颜色外无其他差别,随机摸出一个小球后放回,再随机摸他差别,随机摸出一个小球后放回,再随机摸出一个。求
10、下列事件的概率:出一个。求下列事件的概率:(1)第一次摸到红球,第二次摸到绿球)第一次摸到红球,第二次摸到绿球(2)两次都摸到相同颜色的小球;)两次都摸到相同颜色的小球;(3)两次摸到的球中有一个绿球和一个红球。)两次摸到的球中有一个绿球和一个红球。红红红红 红绿红绿 绿红绿红 绿绿绿绿问题:利用分类列举法可以列出事件发生问题:利用分类列举法可以列出事件发生的各种情况,对于列举复杂事件的发生情的各种情况,对于列举复杂事件的发生情况还有什么更好的方法呢?况还有什么更好的方法呢?例例3.3.同时掷两个质地均匀的骰子,计算下列同时掷两个质地均匀的骰子,计算下列事件的概率:事件的概率:(1 1)两个骰
11、子的点数相同)两个骰子的点数相同;(2 2)两个骰子点数的和是)两个骰子点数的和是9 9;(3 3)至少有一个骰子的点数为)至少有一个骰子的点数为2 2。分析:当一次试验要涉及两个因素(例如掷两个分析:当一次试验要涉及两个因素(例如掷两个骰子)并且可能出现的结果数目较多时,为不重骰子)并且可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能结果,通常采用不漏地列出所有可能结果,通常采用 。把两个骰子分别标记为第把两个骰子分别标记为第1 1个和第个和第2 2个,列表如下:个,列表如下:列表法列表法解:由表可看出,同时投掷两个骰子,可能解:由表可看出,同时投掷两个骰子,可能解:由表可看出,同时投掷两
12、个骰子,可能解:由表可看出,同时投掷两个骰子,可能出现的结果有出现的结果有出现的结果有出现的结果有36363636个,它们出现的个,它们出现的个,它们出现的个,它们出现的可能性相等可能性相等可能性相等可能性相等。(1 1 1 1)满足两个骰子点数相同(记为事件)满足两个骰子点数相同(记为事件)满足两个骰子点数相同(记为事件)满足两个骰子点数相同(记为事件A A A A)的结果有)的结果有)的结果有)的结果有6 6 6 6个个个个(2 2 2 2)满足两个骰子点数和为)满足两个骰子点数和为)满足两个骰子点数和为)满足两个骰子点数和为9 9 9 9(记为事件(记为事件(记为事件(记为事件B B B
13、 B)的结果有)的结果有)的结果有)的结果有4 4 4 4个个个个(3 3 3 3)满足至少有一个骰子的点数为)满足至少有一个骰子的点数为)满足至少有一个骰子的点数为)满足至少有一个骰子的点数为2 2 2 2(记为事件(记为事件(记为事件(记为事件C C C C)的结果有)的结果有)的结果有)的结果有11111111个。个。个。个。想一想:1 1、这次试验当中,你还能计算哪些事件的概率?、这次试验当中,你还能计算哪些事件的概率?2 2 2 2、如果把例、如果把例、如果把例、如果把例3 3 3 3中的中的中的中的“同时掷两个骰子同时掷两个骰子同时掷两个骰子同时掷两个骰子”改为改为改为改为“把一个
14、骰子掷把一个骰子掷把一个骰子掷把一个骰子掷两次两次两次两次”,”,”,”,所得的结果有变化吗所得的结果有变化吗所得的结果有变化吗所得的结果有变化吗?3 3 3 3、还有其他的列表方式么?、还有其他的列表方式么?、还有其他的列表方式么?、还有其他的列表方式么?没有变化没有变化 练习练习1、一个口袋中有、一个口袋中有4个完全相同的小球,把它们分别标号为个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,随机地摸取一个小球然后放回,再随机地摸出一个小球,随机地摸取一个小球然后放回,再随机地摸出一个小球,求下列事件的概率:求下列事件的概率:(1)两次取的小球标号相同;)两次取的小球标号相同;(2)两次取
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