《原着曹雪芹高鹗》PPT课件.ppt

《《原着曹雪芹高鹗》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《原着曹雪芹高鹗》PPT课件.ppt（35页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、原著：原著：曹雪芹高曹雪芹高鹗红红楼楼梦梦我也曾金马玉堂，我也曾瓦灶绳床，我也曾金马玉堂，我也曾瓦灶绳床，你笑我名门落拓，一腔惆怅，你笑我名门落拓，一腔惆怅，怎知我看透了天上人间世态炎凉！怎知我看透了天上人间世态炎凉！褴裳藏傲骨，愤世写群芳，褴裳藏傲骨，愤世写群芳，字字皆血泪，十年不寻常！字字皆血泪，十年不寻常！身前身后漫评量，今世看，身前身后漫评量，今世看，真真切切，虚虚幻幻，悲悲啼啼的真真切切，虚虚幻幻，悲悲啼啼的千古文章。千古文章。芹芹印印曹曹雪雪芹芹印印曹曹雪雪表哥阿你阿，表哥阿你阿，呕心沥血把女儿哀悼，呕心沥血把女儿哀悼，能助你写书文，能助你写书文，我引以为骄。我引以为骄。死难生更难

2、，死难生更难，见难别亦难！见难别亦难！林林黛黛玉玉贾贾宝宝玉玉枉凝眉（唱宝玉黛玉）枉凝眉（唱宝玉黛玉）一个是一个是阆苑仙范葩，一个是美玉无理瑕。苑仙范葩，一个是美玉无理瑕。若若说没奇没奇缘，今生偏又遇着他；，今生偏又遇着他；若若说有奇有奇缘，如何心事，如何心事终虚化虚化?一个枉自磋嗟呀，一个空一个枉自磋嗟呀，一个空劳牵挂；挂；一个是水中月，一个是一个是水中月，一个是镜中花。中花。想眼中能有多少泪珠儿，想眼中能有多少泪珠儿，怎怎经得秋流到冬尽，春流到夏？得秋流到冬尽，春流到夏？分骨肉（探春唱）分骨肉（探春唱）一帆一帆风雨路三千，把骨肉家园雨路三千，把骨肉家园齐来抛来抛闪。恐哭恐哭损残年，告爹娘：

3、休把儿残年，告爹娘：休把儿悬念。念。自古自古穷通皆有定，离合通皆有定，离合岂无无缘！从今分两地，各自保平安。从今分两地，各自保平安。奴去也，莫奴去也，莫牵连。参见参见用用“女女娲补天天”、“木石前盟木石前盟”两个神两个神话故事作楔子。故事作楔子。在在“女女祸补天天”的故事中，作者特意描写了一的故事中，作者特意描写了一块无材无材补天的天的顽石，石，这便是随便是随贾宝玉一起降生又宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩宝玉随身佩戴的通灵宝玉。它戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性格有宝玉的叛逆性格有隐喻作用。作用。“木石前盟木石前盟”讲这块“无材无材补天天”的的顽石与石与绛珠仙草珠仙草的关系。的关系。顽石在投胎入

4、世之前，曾石在投胎入世之前，曾变为神瑛侍者以甘露灌神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草，使其得以久延珠仙草，使其得以久延岁月，并幻化人形，修成女体，月，并幻化人形，修成女体，在在顽石下世之石下世之时，为酬酬报灌灌溉之德，也要同去走一遭，把之德，也要同去走一遭，把一生所有的眼泪一生所有的眼泪还他。他。这便是林黛玉。因便是林黛玉。因为这段段缘分，林分，林黛玉初黛玉初见宝玉宝玉时才有好生奇怪，像在那里才有好生奇怪，像在那里见过的感的感觉；贾宝玉也宝玉也觉得得这个妹妹曾个妹妹曾见过的。至于的。至于“还泪泪”之之说，正与，正与 “只怕他的病一生也不能好的了。若要好只怕他的病一生也不能好的了。若要好时，除非从此以，

5、除非从此以后后总不不许见哭声哭声”相照相照应。第一回第一回第二回第三回第二回第三回第二回是交代第二回是交代贾府人物。府人物。通通过冷子冷子兴演演说荣国府，荣国府，简要地介要地介绍了了贾府中的人物府中的人物关系，关系，为读者者阅读全全书开列了一个开列了一个简明明人物表。人物表。第三回是介第三回是介绍小小说的典型的典型环境。境。通通过林林黛玉的耳黛玉的耳闻目睹目睹对贾府做了第一次直接府做了第一次直接描写。林黛玉描写。林黛玉进府的行踪是府的行踪是这一回中介一回中介绍贾府人物描写府人物描写贾府府环境的境的线索。索。第四回第五回第四回第五回第四回展第四回展现小小说更广更广阔的社会背景。的社会背景。通通过

6、“葫芦僧判断葫芦案葫芦僧判断葫芦案”介介绍了了贾史王史王薛四大家族的关系，把薛四大家族的关系，把贾府置于一个更广府置于一个更广阔的社会背景之中来描写，使之更具有典的社会背景之中来描写，使之更具有典型意型意义。同。同时由于薛蟠的案件自然由于薛蟠的案件自然带出薛出薛宝宝钗进贾府的情府的情节。第五回是全第五回是全书的的总钢。通通过贾宝玉梦宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形及歌曲的形式，含蓄地将式，含蓄地将红楼梦众多人物的楼梦众多人物的发展展和和结局交代出来。局交代出来。贾演贾代化贾演贾代化贾敷贾敷贾敬贾敬贾珍贾珍贾惜春贾惜春秦可卿秦可卿贾源贾代善贾源贾代善史太君史太君

7、贾母母 贾赦贾赦邢夫人邢夫人贾琏贾琏王熙王熙凤巧姐巧姐贾迎春贾迎春贾政贾政王夫人王夫人贾珠贾珠李李纨贾兰贾兰贾元春贾元春贾宝玉贾宝玉贾探春贾探春（赵姨娘生）姨娘生）贾敏贾敏林如海林如海 林黛玉林黛玉宁国公宁国公荣国公荣国公贾蓉贾蓉贾雨村雨村冷子冷子兴贾代儒代儒妙妙玉玉尤氏尤氏尤二姐尤二姐尤三姐尤三姐秦秦业秦秦钟史史侯侯女：贾母女：贾母子：子：子：史鼐（保龄侯）子：史鼐（保龄侯）子：史鼎（忠靖侯）子：史鼎（忠靖侯）子：子：女：史湘云女：史湘云婿：卫若兰婿：卫若兰保保龄侯尚侯尚书令令王公王公子：子：子：子：子：王子膳子：王子膳女：王夫人女：王夫人女：薛姨妈女：薛姨妈子：王仁子：王仁女：王熙凤女：王

8、熙凤王狗儿是王夫人王狗儿是王夫人孙子子辈。王狗儿的祖父是。王狗儿的祖父是王夫人的父王夫人的父亲认的的连宗宗侄，与王夫人平宗宗侄，与王夫人平辈。王狗儿的妻子刘氏是王狗儿的妻子刘氏是刘姥姥刘姥姥的女儿。的女儿。薛公薛公子：子：子：子：子：子：薛姨妈薛姨妈女：薛宝钗女：薛宝钗子：薛蟠子：薛蟠子：薛蝌子：薛蝌女：薛宝琴女：薛宝琴封封肃是是甄士甄士隐的岳父。甄士的岳父。甄士隐是是香菱香菱的生的生父，香菱后来做了薛蟠的妾。父，香菱后来做了薛蟠的妾。邢岫烟邢岫烟是薛蝌的是薛蝌的妻。妻。薛姨薛姨妈姓王，是姓王，是王夫人王夫人的妹妹。的妹妹。红楼梦在文学楼梦在文学艺术上取得了极高上取得了极高的成就，影响广泛而深

9、的成就，影响广泛而深远。红楼梦的大致内容：楼梦的大致内容：爱情情说、家、家族挽歌族挽歌说、自、自传说等等。等等。作者及作者及创作情况。作情况。高高鹗续书（违背原意背原意说、完璧、完璧说、双、双两两说、关于残缺美）。、关于残缺美）。红学。学。林黛玉听母林黛玉听母亲说过外祖母家与外祖母家与别家不家不同，同，进贾府府时是步步留心，是步步留心，时时在意。在意。进得得贾府，一天下来，有什么感想？府，一天下来，有什么感想？请注意，注意，这林黛玉可是心林黛玉可是心细如如发感感觉敏感的人哦。敏感的人哦。动手写写。又是替人写日记，见闻可动手写写。又是替人写日记，见闻可以从略，多写感受和想法。以从略，多写感受和想

10、法。根据描写，画出你心中的贾府。根据描写，画出你心中的贾府。提示：提示：古人已经说过，说这一回与其说写古人已经说过，说这一回与其说写的是林黛玉还不如说写的是贾府。的是林黛玉还不如说写的是贾府。根据根据林黛玉林黛玉进贾府的府的过程，把程，把贾府的平面布府的平面布局大概画出来。局大概画出来。是是不不是是这这样样走走？堂禧荣堂禧荣书书赐赐荣荣国国公公贾贾源源翰翰座座上上珠珠玑玑昭昭日日月月堂堂前前黼黼黻黻焕焕烟烟霞霞同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书敬贺荣国公林黛玉林黛玉是京都赫是京都赫赫有名的荣国府的赫有名的荣国府的贾太夫人的外太夫人的外孙女，女，贾宝玉的表妹。宝玉的表妹。这年黛年黛玉的母玉的母亲病

11、故，病故，贾母母痛惜她无人傍依，把痛惜她无人傍依，把她接来府中居住。从她接来府中居住。从此，黛玉与宝玉朝夕此，黛玉与宝玉朝夕相相处，情投意合，友，情投意合，友爱异常。异常。林黛玉林黛玉是在母是在母亲去世去世后来到外婆家的，后来到外婆家的，虽然然贾母十分疼母十分疼爱，她却，她却总有寄有寄人人篱下之感，所以，始下之感，所以，始终是步步留心，是步步留心，时时在意，在意，不肯不肯轻易多易多说一句一句话，多，多行一步路，唯恐被人耻笑行一步路，唯恐被人耻笑了去。了去。细心、多心、多虑、自尊、自尊是她的性格特点。是她的性格特点。在黛玉眼中，在黛玉眼中，贾宝玉宝玉是一是一个眉清目秀、英俊多情的年个眉清目秀、英

12、俊多情的年轻公子。他具有反公子。他具有反对封建束封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑要求自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表世俗，卓然独立的种种表现，正反映了他正反映了他对封建礼教和封建封建礼教和封建道德和封建秩序的反抗。道德和封建秩序的反抗。本文对宝玉的描写，主要有哪三个重点？本文对宝玉的描写，主要有哪三个重点？出场前的侧面勾勒出场后的肖像描写西江月二词的总结王熙王熙凤是一个精明能是一个精明能干，干，惯于玩弄于玩弄权术的人。的人。为人刁人刁钻狡黠，明是一盆狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于火，暗是一把刀。由于对上善于阿上善于阿谀奉承，因此博奉承，因此博得得贾母的母的欢心，从而独心，从而

13、独揽了了贾府大府大权，成，成为贾府的府的实际统治者。治者。节选部分以四个层次活节选部分以四个层次活灵活现地展示了她的性格特灵活现地展示了她的性格特征（写出场、绘肖像、见黛征（写出场、绘肖像、见黛玉、回王夫人）。玉、回王夫人）。关于关于“脂砚斋重评石头记脂砚斋重评石头记”脂砚斋加有评语的红楼梦传抄本，简称脂砚斋加有评语的红楼梦传抄本，简称“脂评本脂评本”或或“脂本脂本”。脂砚斋：姓名不详，观其评语，当与曹雪芹脂砚斋：姓名不详，观其评语，当与曹雪芹关系密切。关系密切。今所谓今所谓“脂评脂评”，非脂砚斋一人所写；今各，非脂砚斋一人所写；今各种种“脂本脂本”不全出于同一底本。不全出于同一底本。对研究红

14、楼梦原本内容、创作过程、曹对研究红楼梦原本内容、创作过程、曹雪芹家庭身世有一定参考价值。雪芹家庭身世有一定参考价值。曹雪芹曹雪芹（详见优化设计）（详见优化设计）高鹗高鹗（约（约17381738约约18151815）字字兰墅，墅，别署署“红楼外史楼外史”。汉军镶黄旗人。黄旗人。乾隆六十年（乾隆六十年（17951795年）年）进士，官至翰士，官至翰林院侍林院侍读。程伟元（？约程伟元（？约18181818）苏州人，字小泉。科场失意，一生未仕。乾苏州人，字小泉。科场失意，一生未仕。乾隆末寓居京师与高鹗相识。嘉庆五年至八年秋，隆末寓居京师与高鹗相识。嘉庆五年至八年秋，为盛京将军晋昌幕僚，兼任教沈阳书院。

15、自述：为盛京将军晋昌幕僚，兼任教沈阳书院。自述：曾以数年曾以数年时间广泛收集石广泛收集石头记八十回抄本及八十回抄本及后四十回后四十回续稿残抄本，与高稿残抄本，与高鹗共同修共同修补，成一百，成一百二十回二十回红楼梦。楼梦。全书于乾隆五十六全书于乾隆五十六（17911791）年由萃文书局以活字本印行，是为年由萃文书局以活字本印行，是为“程甲本程甲本”。翌年又大量改动前八十回文字情节，对后四十回翌年又大量改动前八十回文字情节，对后四十回也颇多修改，仍由萃文书局印行，是为也颇多修改，仍由萃文书局印行，是为“程乙本程乙本”。贾府贾府“与别家不同与别家不同”的典型环境：的典型环境：宏宏伟的的外外观，说的是

16、的是贾府建筑的外部府建筑的外部观感；感；讲究的究的布局布局，说的是的是贾府建筑的内府建筑的内部部结构；构；华贵的的陈设，说的是荣禧堂的是荣禧堂为主主的装修器物。的装修器物。这都是社会都是社会环境的折射，是境的折射，是贾府地位的反映。府地位的反映。还有第四点，就是有第四点，就是这第第三回中集中描叙的那些礼三回中集中描叙的那些礼仪繁复、上尊下繁复、上尊下卑、等卑、等级森森严的的贵族王侯家族的独特族王侯家族的独特人人际关系关系，这更是社会更是社会环境的主要方面。境的主要方面。林黛玉对贾宝玉认识之比林黛玉对贾宝玉认识之比林黛玉林黛玉从王夫人口中得知从王夫人口中得知贾宝玉宝玉是一个孽是一个孽胎胎祸根，是

17、一个混世魔王，一根，是一个混世魔王，一时甜言蜜甜言蜜语，一，一时有天无日，一有天无日，一时又又疯疯傻傻，所以不知是怎傻傻，所以不知是怎生个生个惫懒人物，懵懂人物，懵懂顽童，心想倒不童，心想倒不见那蠢物那蠢物也也罢了。一了。一见之下，却是面如中秋之月，色如之下，却是面如中秋之月，色如春春晓之花，之花，虽怒怒时而若笑，即嗔而若笑，即嗔视而有情。何而有情。何等眼熟到如此！心有灵犀，立即站到了等眼熟到如此！心有灵犀，立即站到了贾宝玉宝玉一一边，成，成为背叛封建家背叛封建家长、背叛封建社会的、背叛封建社会的坚定同盟者。欲定同盟者。欲扬先抑，突出了林黛玉先抑，突出了林黛玉对贾宝玉宝玉的的认同感。同感。课文

18、中对比很多课文中对比很多通通过对比，我比，我们能一能一窥贾府府败落的原落的原因；通因；通过对比，我比，我们能一睹黛玉的能一睹黛玉的细心心谨慎、慎、娇弱弱风流，宝玉的似傻如狂、离流，宝玉的似傻如狂、离经叛叛道，道，凤姐的庸俗姐的庸俗泼辣、辣、张狂精明；通狂精明；通过对比，我比，我们可一可一叹曹雪芹的笔力，人物的出曹雪芹的笔力，人物的出场，先后适宜，先后适宜，详略得当，虚略得当，虚实兼用，不兼用，不但笔法但笔法变化多姿，而且在众多人物中可使化多姿，而且在众多人物中可使描写的重点突出。描写的重点突出。刘姥姥刘姥姥进大大观园园开眼界开眼界陈奂生上城生上城林黛玉林黛玉进贾府府词语词语古义古义今义今义偏僻

19、偏僻偏激不端正偏激不端正 偏远交通不便之地偏远交通不便之地便宜便宜方便方便价钱低价钱低态度态度神态神态对事情的看法对事情的看法风流风流风韵风韵有功绩又有文采有功绩又有文采有才学而不拘礼法有才学而不拘礼法风骚风骚姿容俏丽姿容俏丽妇女举止轻佻妇女举止轻佻可怜可怜可惜可惜值得怜悯值得怜悯怜悯怜悯不值得一提不值得一提朝代朝代发展阶段发展阶段小说体裁特点小说体裁特点魏晋南北魏晋南北朝以前朝以前起源起源神话传说神话传说魏晋南北魏晋南北朝朝发展发展志怪志人志怪志人唐唐成熟成熟唐传奇唐传奇宋元宋元继续发展继续发展 话本演义小说话本演义小说明清明清顶峰顶峰独立创作，关注独立创作，关注平凡人生的现实平凡人生的现实主义小说主义小说林黛玉林黛玉进贾府府选自自长篇小篇小说红楼梦的第三回，楼梦的第三回，课文以林黛玉文以林黛玉进贾府府为中心事件，以她当天的行踪中心事件，以她当天的行踪为线索，第一索，第一次介次介绍了了贾府的一批主要人物，第一次展府的一批主要人物，第一次展现了全了全书的典型的典型环境境贾府的大致情况。府的大致情况。课文中主要人物林黛玉、王熙文中主要人物林黛玉、王熙凤、贾宝玉等宝玉等的性格特征被刻画得栩栩如生。的性格特征被刻画得栩栩如生。课文总结课文总结