创建文明城市活动主题班会课件.pptx

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1、创建文明城市活建文明城市活动主主题班会班会ppt设计师：某某某：某某某部部门：策划部：策划部。后来我的曾外祖母回忆说：那时候他每天都是早出晚归。我还记得有那么一次，天下暴雨，路上的积水漫上大腿，又是夜里，到处漆黑一片，伸手不见五指。那天晚上，我提心吊胆的等你外公回来，躺在床上翻来覆去睡不着，有时候突然有了一点声音，我就马上高兴的从床上爬起来，结果发现只有雨声。就那么等了一夜，雨停了，你外公就刚好回到家，我就问他是怎么回来的，你外公就告诉我，他和那群朋友肩搭着肩，手抓着手，跌跌撞撞的冲创 建建 文文 明明 城城 市市 主主 题 班班 会会 课 件件回来的。这不禁让人的脑海出现一幅画面，一个漆黑的

2、晚上，在一条狭长的崎岖小道上，一群十一二岁的少年，肩并肩，踏着一路泥泞，朝家的方向冲去艰难的求学外祖父卖了几年的鱼，在16岁那年，继父的到来接过了外祖父肩上的重担，使外祖父有了上学的机会。外祖父的继父在镇上的卫生院工作，是一名医术高明的中医，在全市的中医比赛中拿了第一，而且这全是他自学的成果。肩头的重担放下了，16岁的外祖父继续读完小二。二。不文明行为有哪些？不文明行为有哪些？二、不文明行为有哪些？一。一。“全国文明城市全国文明城市”知多少？知多少？一、“全国文明城市”知多少？三。我们的家园该怎么办？三。我们的家园该怎么办？三、我们的家园该怎么办？目目录录目录学，以优异的成绩考上了镇上的初中，

3、接着又考上了市里最好的二中。在高中三年，外公和爷爷是同班同学，他们成绩优异，名列前茅。高考时，外公和爷爷成绩很好，可惜，人算不如天算。那时，正是盛行阶级斗争的年代，本来外祖父和爷爷都是穷苦的农民，按说属于贫农，但是由于他们的亲戚，而且是家族上的远亲，开了一家榨油厂，便被划为富农，那时候，只有贫农和中农才能考大学，而富农是不可以的。就这样，外祖父和大学失之交臂，“全国文明城市全国文明城市”知多少？知多少？“全国文明城市”知多少？第一章节第一章节第一章节 “全国文明城市”的定义是什么？“全国文明城市”是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面

4、进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。几年评选一次？“全国文明城市”每三年评选一次“全国文明城市”知多少？“全国文明城市全国文明城市”知多少？知多少？提高城市的文明程度并提高市民的幸福指数提高市民的文明素质“全国文明城市全国文明城市”知多少？知多少？第二1、创建文明城市建文明城市对市容市貌有哪些要求市容市貌有哪些要求?第一规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美的享受；第三街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象；公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。“全国文明城市全国文明城市”知多

5、少？知多少？2、创建文明城市建文明城市对市民在公共市民在公共场所道德方面有哪些要求所道德方面有哪些要求?010203公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识；影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。“全国文明城市全国文明城市”知多少？知多少？车辆、行人各行其道；3、创建文明城市市民建文明城市市民应具具备哪些交通意哪些交通意识?机动车让行斑马线，车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯；保持交通畅通、不人为造成交通阻塞；车辆、行人服从交警指挥；在交通站点遵守秩序，排队侯车，依次上

6、下车。禁止酒后驾车。“全国文明城市全国文明城市”知多少？知多少？4、创建文明城市建文明城市对市民的市民的满意度有什么要求意度有什么要求?群众对党政机关行政效能的满意度90%；群众对反腐倡廉工作的满意度90%；全民法制宣传教育的普及率80%；市民对政府诚信的满意度90%；市民对义务教育的满意度75%；市民对见义勇为行为的赞同与支持率90%；市民种绿、护绿等公益活动参与率70%；市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率50%；“全国文明城市全国文明城市”知多少？知多少？u市民对本市的道德模范的知晓率80%；u市民对本地网吧行业形象的满意率70%；u市民对公交站点布局与交通便捷的满意率60%；u群众安全感

7、85%；u科教、文体、法律、卫生进社区活动覆盖率80%；“全国文明城市全国文明城市”知多少？知多少？公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问讯；公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人。010203不文明行不文明行为为有哪些？有哪些？不文明行不文明行为有哪些？有哪些？第二章第二章节节第二章第二章节不文明行不文明行为有哪些？有哪些？2.在禁烟区吸烟7.乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰1.自觉排队6.随处吐口香糖弄脏环境3.说脏话粗话8.乘搭扶手电梯不靠右站立影响他人快步通行4.践踏花草破坏绿化9.乘搭公共汽车（升降电梯）争先恐后不按习惯先下后上5

8、.侵占或故意损坏公物10.在影剧院边看演出边饮食影响他人不文明行不文明行为有哪些？有哪些？21.侵占公共用地乱摆摊22.堵塞走火通道或破坏消防设施23.服务人员怠慢待客24.开会或观看演出不守时25.卖东西以次充好或短斤缺两26.在大庭广众不加掩饰抠鼻孔、打喷嚏、剔牙、咳嗽27.醉酒闹事28.不理睬问路人29.闯红灯30.逆向行驶不文明行不文明行为有哪些？有哪些？记者者提提问（1）在家里，你身边有哪些不文明行为？（2）在学校，你身边有哪些不文明行为？（3）在公共场所，你身边有哪些不文明行为？不文明行不文明行为有哪些？有哪些？11.高声喧哗影响他人12.随处张贴、涂鸦13.在会场、影剧院或图书馆

9、等安静场所大声讲电话或手机铃声扰人14.高空掷物15.拒绝给老幼、孕妇让座16.制造噪音深夜扰民17.宠物扰人或任由宠物随处大小便18.随处晾晒衣物影响市容20.在公众场所穿睡衣、赤膊或穿着不雅19.对服务人员态度恶劣我我们们的家园的家园该该怎么怎么办办？我我们的家园的家园该怎么怎么办？第三章第三章节节第三章第三章节我我们的家园的家园该怎么怎么办？做到不说脏话，不打架骂人。见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。不攀践踏花草树木，不随地吐痰。我我们的家园的家园该怎么怎么办？1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共场所秩序。2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游

10、客，能主动带路，热情为游客服务。3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路，摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不文明行为。不做损坏城市形象的事，用自己的实际行动巩固创卫工作成果。我我们的家园的家园该怎么怎么办？同学同学们，让我我们行行动起来，起来，自自觉地抵制所有不文明的行地抵制所有不文明的行为。努力做个好学生、好市民。努力做个好学生、好市民。为我我们的城市成的城市成为文明之城献上文明之城献上自己的一份力量吧！自己的一份力量吧！我我们的家园的家园该怎么怎么办？学学习争先争先虽重要，重要，文明礼貌也要好。文明礼貌也要好。学校学校规定都遵守，定都遵守，见到老到老师有礼貌。有礼貌。同学之同学之间相友相友

11、爱，友友谊小手小手牵的牢。的牢。爱护公物放心上，公物放心上，树立新立新风我做到。我做到。文文明明礼礼仪记心心头学做人，学做人，讲礼貌，礼貌，“礼礼仪之邦之邦”人知人知晓。有礼有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。，互尊重，礼貌待人好品行。“您好您好”“”“谢谢”“”“对不起不起”，文明，文明语言通言通情理。情理。坐立走，要端庄，坐立走，要端庄，举止文明有修养。止文明有修养。常洗澡，勤常洗澡，勤换衣，衣，仪表文明好表文明好风纪。同学同学间，邻里情，民族里情，民族习惯要尊重。要尊重。见外外宾，要大方，彬彬有礼，要大方，彬彬有礼树形象。形象。重礼重礼节，讲礼礼仪，社会生活，社会生活铺路基。路基。创 建建 文文 明明 城城 市市 主主 题 班班 会会 课 件件汇报人：熊猫人：熊猫办公公汇报时间：20XX