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1、本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。小记者上课礼仪 开课礼仪:全体起立,右手握拳,掌心向下轻敲左胸,然后拉回竖立,师“小记者,加油!”,生“小记者,最棒!”)安静手势:右手握拳,掌心向下,平伸大拇指,师喊“安”,生答“静”,然后保持安静。本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。创意点名创意点名 老师点名,被点到的同学说出一句感恩的话。本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。一、团队建设一、团队建设1.按照人数分组
2、2.每组民主选举出组长1名、副组长1名、环保组长1名、纪律组长1名、后勤组长1名、摄像组长1名本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。二、模拟采访 1、无任何主题进行模拟采访 (学生上台演示)2、学生总结本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。三、采访步骤1.采访礼仪,先问好(婆婆、爷爷、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹)您好!本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。n2.自我介绍我是新闻学校的小记者XXX.本文档
3、所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。n3.征求意见耽误您两分钟时间,采访您一下。可以吗?本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。n请问4.进入采访本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。5.签字 (采访凭证)XX麻烦您在这里签个名。本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。谢谢您接受我的采访,祝您身体健康万事如意。6.采访结束礼仪本文档所提供的信息仅供参考之用,
4、不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。四、背景:校园暴力 2007年,湖北的一所学校发生了一件骇人听闻的事情:一个富家子弟看到同班的同学不顺心,就叫了十多个帮手来对他拳打脚踢。无论那位男生怎么叫怎么反抗也无济于事,十多双手十多双脚凶猛的向那位男生打去、踢去。整整半个小时,直到那位男生血溅教室,命丧黄泉他们才罢休。本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。小记者们,你会怎么进行采访提问呢?1、请问您知道什么是校园暴力吗?2、您身边有没有发生过校园暴力事件呢?.本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,
5、请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。五、采访提纲采访时间:地点:对象:目的:采访问题:1、XXXXXXXXXXXXXX?-2、XXXXXXXXXXXXXX?-本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。练一练本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。评章时间 组长上来领章本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。作业1.设计3-5个关于“校园暴力”采访问题 2.用设计出来的问题,去采访家人。本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。小记者下课礼仪下课礼仪:全体起立,右手握拳,掌心向下轻敲左胸,然后拉回竖立,师“小记者,加油!”,生“小记者,最棒!”)检查座位垃圾并带走本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。谢谢欣赏!谢谢欣赏!
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