小学语文——登鹳雀楼课件.ppt
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1、1你知道你知道这座楼叫什么名字座楼叫什么名字吗?诗人登楼看人登楼看见了什么?想到了什么?了什么?想到了什么?让我我们一起来学一起来学习这首古首古诗。2古诗二首古诗二首登鹳雀楼登鹳雀楼8 8助读资料初读感知课堂拓展深入感悟当堂检测结构主旨31.1.学习本课生字、新词,理解诗句,了解诗歌大意。学习本课生字、新词,理解诗句,了解诗歌大意。2.2.有感情地朗读课文,背诵并默写。有感情地朗读课文,背诵并默写。(重点)(重点)3.3.从朗读诗句中体会到从朗读诗句中体会到“站得高,才能看得远站得高,才能看得远”的道理。的道理。(重点)(重点)4.4.通过学习这首诗,对诗的特点,如感情丰富、语言精练、通过学习
2、这首诗,对诗的特点,如感情丰富、语言精练、讲究节奏和韵律等,有较具体的体会。讲究节奏和韵律等,有较具体的体会。(难点)(难点)学习目标学习目标4王之涣王之涣:(688(688742)742),是,是盛唐盛唐时期的著名时期的著名诗人诗人。性格豪放不羁,。性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多被当时乐工制常击剑悲歌,其诗多被当时乐工制曲歌唱。名动一时,他常与高适、曲歌唱。名动一时,他常与高适、王昌龄等相唱和,以善于描写边塞王昌龄等相唱和,以善于描写边塞风光著称。风光著称。主要作品:主要作品:登鹳雀楼登鹳雀楼凉凉州词州词。走近作者5 点击点击听朗读听朗读听范读,边听边听范读,边听边画出课文中的生画出课文中
3、的生字词。同时认准字词。同时认准字音,理解诗词字音,理解诗词意思。意思。6楼楼 依依 尽尽欲欲 穷穷 层层c c ngngl l u uy yj j n ny y qi qi ngng我会认7更更n n(更夫(更夫 打更)打更)n n(更加)(更加)尽尽j j n n(尽力)(尽力)jn jn(尽管)(尽管)多音字8楼楼l l u u 书写指导:书写指导:左窄右宽,右上横左窄右宽,右上横短,短,“女女”横长,托住上部。横长,托住上部。部首:部首:木木组词:组词:城楼城楼 钟楼钟楼造句:造句:我很喜欢这座大楼我很喜欢这座大楼的设计风格。的设计风格。我会写我会写音序:音序:L L结构结构:左右左右
4、 9依依y y 书写指导:书写指导:左窄右宽,横宜长,左窄右宽,横宜长,末笔捺宜舒展。末笔捺宜舒展。部首:部首:亻亻组词:组词:依着依着 依靠依靠造句:造句:小兰和奶奶相依小兰和奶奶相依为命。为命。音序:音序:Y Y结构结构:左右左右 10尽尽j j n n 书写指导:书写指导:撇捺舒展,两点在撇捺舒展,两点在左下格。左下格。部首:部首:尺尺组词:组词:依山尽依山尽 说不尽说不尽造句:造句:雷锋的故事说不尽。雷锋的故事说不尽。音序:音序:J J结构结构:上下上下 11黄黄huhu ngng书写指导:书写指导:上部宽,中部窄。上部宽,中部窄。第二横长;中部上宽下窄。第二横长;中部上宽下窄。部首:
5、部首:黄黄组词:组词:黄河黄河 金黄金黄造句:造句:黄河是我们的母黄河是我们的母亲河。亲河。音序:音序:H H结构结构:上中下上中下12层层c c ng ng 书写指导:书写指导:撇舒展,撇舒展,“云云”第第一横在横中线上。一横在横中线上。部首:部首:尸尸组词:组词:一层楼一层楼 上层上层造句:造句:叔叔的公司包租整叔叔的公司包租整整一层楼。整一层楼。音序:音序:C C结构结构:半包围半包围 13结结合核心合核心问题问题品品读读古古诗诗。14u核心问题:核心问题:这首诗表达了什么样的情感?这首诗表达了什么样的情感?u串珠问题:串珠问题:1.1.诗人登上去以后看到了什么?诗人登上去以后看到了什么
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