练习六 (4)(精品).ppt

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1、 百分数应用复习课 指导老师：成都石室双楠实验学校 陈果 执教老师：成都石室双楠实验学校赵凤梅导-学习目标【学习目标】1、对百分数应用的基础知识进行强化巩固。2、理解并逐步掌握百分数应用的拓展知识。3、对于较复杂的应用题，有用方程解决的意识 学-自主探究类型一：求一个数比另一个数增加或减少百分之几1.商店有苹果40千克，有梨20千克，梨的重量比苹果轻 50%？（40-20）40=50%2.商店有苹果40千克，有梨20千克，苹果的重量比梨重100%？（40-20）20=100%习得1：求甲数比乙数增加百分之几（甲 -乙）乙求乙数比甲数减少百分之几（甲-乙）甲学-自主探究类型二：已知甲，求比甲多或

2、少A%的数乙是多少3、某小学六年级有学生400人，五年级人数比六年级多20，五年级有480 人?400（1+20%）=480（人）4、一桶大豆油重40千克，用去60%，剩下16千克？40（1-60%）=16（千克）习得2：单位“1”已知 乙=甲 （1+A%）或乙=甲 （1-A%）学-自主探究类型三：已知比甲多或少A%的数是乙（已知），求甲5、某粮店运来大米3600千克，比运来的面粉多20%，这个粮店运来面粉3000千克?3600（1+20%）=3000（千克）6、一块花布，用去全长的25%，还剩7.5米，这块花布全长10米？7.5（1-25%）=10（米）习得3：单位“1”未知 甲=乙 （1+

3、A%）或甲=乙 （1-A%）学-自主探究类型四：已知两部分量的和（差）和两部分量对应的百分率，求总体7、果园里梨树占40%，苹果树占60%，苹果树比梨树多100棵，果园里有500棵果树。100（60%-40%）=500（棵）8、一吨煤，第一周用去了25%，第二周用去了20%，两周共用去了54吨，这吨煤共有 120 吨。54（25%+20%）=120（吨）习得4：总体=两部分量的和（差）（%）学-自主探究类型五：储蓄问题9、本金500元，存期3年，年利率4%，到期后小明可得利息60元？5004%3=60（元）习得5：利息=（本金 ）（利率 ）（时间 ）到期取回的钱应该是本金和利息的和。议-合作探

4、究例1、一块花布，第一次用去全长的25%，第二次用去全长的1/3，还剩下5米，这块花布全长多少？议-合作探究例1、一块花布，第一次用去全长的25%，第二次用去全长的1/3，还剩下5米，这块花布全长多少？解法一：5（1-25%-1/3）=12(米)答：这块花布全长12米。解法二：这块花布全长X米。等量关系：全长-第一次用去的-第二次用去的=5米 X-25%X-1/3X=5 X-1/4X-1/3X=5 5/12X=5 X=55/12 X=12 答：这块花布全长12米。议-合作探究变式、一筐水果连筐共重62千克，卖出水果的30%后，连筐共重44千克，这个水果筐有多重？议-合作探究变式、一筐水果连筐共

5、重62千克，卖出水果的30%后，连筐共重44千克，这个水果筐有多重？解法一：水果的30%重：62-44=18（千克）解法二：共有水果X千克。水果共重：1830%=60（千克）等量关系：筐重=筐重 筐重：62-60=2（千克）62-X=44-（1-30%）X 答：这个水果筐重2千克。62-44=X-70%X 18=30%X 30%X=18 X=1830%X=60 筐重：62-60=2（千克）答：这个水果筐重2千克。议-合作探究总结：对于百分数综合应用题算术法，关键是找准单位1 方程法，关键是找到等量关系 拨-能力拓展某商店同时卖出两件商品，每件各卖得60元，但其中一件赚了20%，另一件亏了20%

6、，问：这个商店卖出这两件商品是赚钱还是亏本？拨-能力拓展某商店同时卖出两件商品，每件各卖得60元，但其中一件赚了20%，另一件亏了20%，问：这个商店卖出这两件商品是赚钱还是亏本？解：两个商品的成本：6012060120 601.2600.8 5075 125元卖得的价钱：6060120元125120 125-120=5（元）答：这个商店卖出这两件商品是亏本，亏了5元 测-当堂检测1、饲养组养黑兔40只，白兔有50只，白兔的只数比黑兔多25%？（50-40）40=25%2、一块花布用去7.5米，用去的比剩下的多25%，剩下的还有6米？7.5（1+25%）=6（米）3、小明的妈妈开了一家服装店，

7、因进货时没进行市场调查，在换季时积压了一批服装，为了缓解资金压力，小明妈妈决定打折出售，若每件按服装标价的五折出售，将亏20元，按标价的八折出售可赚40元（1）请你算一算每件服装的进价是多少元？标价是多少元？（2）要想每件服装赚20元，则应按标价的几折出售？3、小明的妈妈开了一家服装店，因进货时没进行市场调查，在换季时积压了一批服装，为了缓解资金压力，小明妈妈决定打折出售，若每件按服装标价的五折出售，将亏20元，按标价的八折出售可赚40元（1）请你算一算每件服装的进价是多少元？标价是多少元？（2）要想每件服装赚20元，则应按标价的几折出售？解法一：（1）进价：（20+40）（80%-50%）=

8、200（元）标价：20050%+20=120（元）答：每件服装的进价是200元，标价是120元.（2）（120+20）200=0.7 0.7=7折 答：要想每件服装赚20元，则应按标价的7折出售 3、小明的妈妈开了一家服装店，因进货时没进行市场调查，在换季时积压了一批服装，为了缓解资金压力，小明妈妈决定打折出售，若每件按服装标价的五折出售，将亏20元，按标价的八折出售可赚40元（1）请你算一算每件服装的进价是多少元？标价是多少元？（2）要想每件服装赚20元，则应按标价的几折出售？解法二：（1）设每件服装标价为X元 （2）设按标价的Y折出售，则售价为200Y元。0.5X+20=0.8X一40 200Y-120=20 20+40=0.8X-0.5X 200Y=120+20 60=0.3X 200Y=140 0.3X=60 Y=0.7 X=200 0.7=7折 进价：0.5X+20=0.5200+20=120（元）答：要想每件服装赚20元，则应按标价的7折出售答：每件服装的进价是200元，标价是120元.总结1、这节课你学会了什么2、你在共学小组讨论中表现怎么样