求一个小数的近似数 (9)(精品).ppt

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1、人教版四年级数学授课教师：彭春林授课教师：彭春林祁东县双桥镇丁塘小学本节课我们主要来学习求一个小本节课我们主要来学习求一个小数的近似数，同学们要会用四舍数的近似数，同学们要会用四舍五入法求一个小数的近似数。五入法求一个小数的近似数。复复 习习把下面各数省略万位后面的把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。尾数，求出它们的近似数。1295356089020114536986534697010201145368.953元元4.00元元/kg2.238kg请付请付8.95元元8.953元元4.00元元/kg2.238kg请付请付8.95元元 为什么售货员阿姨要把为什么售货员阿姨要把8.953

2、8.953元元取近似数为取近似数为8.958.95元元呢？呢？8.953元元4.00元元/kg2.238kg请付请付8.95元元 是怎样把是怎样把8.9538.953取近似值取近似值为为8.958.95的呢？的呢？四舍五入四舍五入901000.984米米豆豆高约豆豆高约0.98米。米。为什么可以这么说？求整数的近似数，可以用求整数的近似数，可以用“四舍五入四舍五入”法。求小数的近似数，法。求小数的近似数，也可以用也可以用“四舍五入四舍五入”法。法。0.984小于小于5 5，舍去。舍去。0.98 如果保留两如果保留两位小数，就要把位小数，就要把第三位数省略。第三位数省略。901000.984米米

3、还可以说豆还可以说豆豆高约豆高约1米。米。那又是为什么？如果保留一位小如果保留一位小数，就要把第二、三数，就要把第二、三位小数省略。位小数省略。0.984大于大于5 5，向前一位进向前一位进1 1。1.0 在表示近似在表示近似数时，小数末尾数时，小数末尾的的0 0不能去掉。不能去掉。1.0和1数值相等,它们表示精确的程度怎样?1.0表示精确到十分位,1表示精确到个位。0.984（保留整数）想：要保留整数，就要省略整数后面要保留整数，就要省略整数后面的尾数，的尾数，0.9 8 4 十十分分位位十分位上满十分位上满5，省略尾数后，省略尾数后，向（向（）进）进1。整数整数1注意：注意：在表示近似数时

4、，小数末尾的在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。不能去掉。求近似数时求近似数时,保留整数保留整数,表示精确到个位表示精确到个位;保留一位保留一位小数小数,表示精确到十分位表示精确到十分位;保留两位小数保留两位小数,表示精确到表示精确到百分位百分位求下面小数求下面小数的近似数。的近似数。(1)0.256 12.006 (保留两位小数保留两位小数)(2)7.816 13.974 (保留一位小数保留一位小数)(3)1.234 25.519 (保留整数保留整数)(1)求一个小数的近似数,要根据需要用()法保留小数位数.保留整数,表示精确到()位;保留一位小数,表示精确到()位;保留两位小数,表示精确

5、到()位(2)近似数的结果一般地说6.0要比6精确.因为6.0表示精确到了()位,6表示精确到了()位,所以6.0后面的“0”不能丢掉。四舍五入个位十分百分位十分十分个位个位做一做1.求下面的小数的近似数。(1)0.25612.0061.0987(保留两位小数保留两位小数)0.2560.2612.00612.011.09871.10(2)3.720.589.0548(保留一位小保留一位小数数)3.723.70.580.69.05489.1判断(对的打“”，错的打“”)(1)准确数大于近似数。()(2)近似数2.0和近似数2一样大。()(3)7.295保留两位小数后是7.3。()(4)8.856近似于自然数9。()用用“四舍五入四舍五入”法写出近似数。法写出近似数。