小木偶的故事(精品).ppt

《小木偶的故事(精品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小木偶的故事(精品).ppt（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、鲁教课标版小学语文四年级上册库车县第七小学授课教师：张秀玲你会读吗？你会读吗？板着脸板着脸笑嘻嘻笑嘻嘻拽住拽住一一副副龇牙咧嘴龇牙咧嘴嘟嘟囔囔嘟嘟囔囔放声大哭放声大哭可可怜怜魔魔杖杖着急着急1.自由读课文，把课文读正确，读通顺。2.想一想，课文主要写了一件什么事？自学指导：自学指导：课文先写了老木匠课文先写了老木匠()，并在它的脸上（并在它的脸上（）的表情。）的表情。老木匠以为从此（老木匠以为从此（）；）；接着写了小木偶在生活中遇到了一系列接着写了小木偶在生活中遇到了一系列（），最后在（），最后在（）的帮助下，）的帮助下，有了（有了（）。）。做了一个做了一个小木偶小木偶添上了添上了笑嘻嘻笑嘻嘻

2、小木偶就会永远小木偶就会永远快乐快乐遭遇遭遇小女巫小女巫所有的表情所有的表情课文主要写了一件什么事？启智探究：启智探究：阅读提示要求：阅读提示要求：1.认真默读课文认真默读课文,看看在小木偶看看在小木偶身上发生了什么事？身上发生了什么事？2.联系生活实际说说自己对最联系生活实际说说自己对最后一句话的理解。后一句话的理解。一只小兔子走过来，一只小兔子走过来，温柔温柔地问：地问：“你怎么啦？你怎么啦？”“脑袋疼。脑袋疼。”小木偶抬起头，小木偶抬起头，笑嘻嘻笑嘻嘻地回答。地回答。“嘻嘻。装得一点儿也不像！你瞧，应该像我这嘻嘻。装得一点儿也不像！你瞧，应该像我这样。样。”小兔子小兔子龇牙咧嘴龇牙咧嘴地

3、做了个地做了个痛苦痛苦的表情，蹦的表情，蹦蹦跳跳地走开了。蹦跳跳地走开了。一个老婆婆走过来：一个老婆婆走过来：“小木头人，你病了吗？小木头人，你病了吗？“脑袋很疼。脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。“真不像话，连小木头人都学着撒谎！真不像话，连小木头人都学着撒谎！”老婆婆嘟老婆婆嘟嘟囔囔地走开了。嘟囔囔地走开了。“那是我的，我的，我的！那是我的，我的，我的！”小木偶尖叫。小木偶尖叫。穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸愤怒；穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸愤怒；再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的表情。再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的表情。穿警服的熊拎起小木偶，把他扔

4、出去好远。穿警服的熊拎起小木偶，把他扔出去好远。穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸愤穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸愤怒；再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的怒；再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的表情。他想：表情。他想：（）穿警服的熊拎起小木偶，把他扔出去穿警服的熊拎起小木偶，把他扔出去好远。好远。可恶的小木偶，偷了别人的背包，还可恶的小木偶，偷了别人的背包，还嬉皮笑脸的，看我怎么收拾你嬉皮笑脸的，看我怎么收拾你老木匠说的没错老木匠说的没错，笑是很重，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。远远不够的。笑是很重要的，谁要是不会笑，谁就笑是很重要的，谁要是不会笑，

5、谁就没办法过快乐的日子。没办法过快乐的日子。因为我们的生活不仅有快乐的日子，因为我们的生活不仅有快乐的日子，还有（还有（）的日子，所以只会笑，）的日子，所以只会笑，那可是远远不够的。那可是远远不够的。伤心伤心根据课文内容，概括填空。根据课文内容，概括填空。小木偶来到街上遇到三个挫折。第一个是小木偶来到街上遇到三个挫折。第一个是，让他感到，让他感到；第二；第二个是个是，让他感到，让他感到；第；第三个是三个是，让他感到，让他感到。这些挫折让小木偶明白了。这些挫折让小木偶明白了反馈矫正：反馈矫正：小木偶拥有了所有的表情小木偶拥有了所有的表情,他向警察局走去他向警察局走去请大家继续写故事。既要大胆想象，又要把握故事的请大家继续写故事。既要大胆想象，又要把握故事的主线，把握人物的性格特点。主线，把握人物的性格特点。1.抄写本课描写表情的词语。（必做）抄写本课描写表情的词语。（必做）2.课外读一读课外读一读木偶奇遇记木偶奇遇记、翻跟翻跟头的小木偶头的小木偶。（选做）。（选做）作业超市：作业超市：