百花园三 (2).ppt

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1、口语交际：口语交际：介绍一种民间习俗介绍一种民间习俗鹤壁市淇滨小学鹤壁市淇滨小学 张沙沙张沙沙语文语文S版（版（2011）三年级下册）三年级下册学习目标：1.我能把习俗介绍具体，让人听明白。2.我能了解其他地方的习俗，并说清对习俗的看法。3.我会在小组反馈民间习俗时，安静聆听并说明理由进行补充。介绍一种民间习俗介绍一种民间习俗 我国地域辽阔，各地都有自己的习俗。比如中秋节家家户户吃月饼赏月；端午节许多地方会举行划龙舟比赛。你的家乡有哪些习俗呢？选一种你了解或参加过的，和同学们交流。口语交际口语交际中秋节中秋节 四月五日四月五日 月饼月饼端午节端午节 正月十五正月十五 寒食寒食清明节清明节 八月

2、十五八月十五 元宵元宵元宵节元宵节 五月初五五月初五 粽子粽子例：（）是（），我们会在这一天吃（）的（）。小锦囊：用上表示外观、味道等形容词。春春节节习习俗俗活动活动传说传说古诗古诗感受感受年的传说年的传说 传说中，在一个僻静的山谷里，住着一只叫年的怪兽，每到新年的晚上，怪兽就会去袭击山角下的一个小村庄，村里人知道会来怪物，把门锁得紧紧的，可是不管怎样，年就会进来，偷吃村民的东西，伤害人畜，大家都害怕极了，但又无能为力。第二年一大清早，人们纷纷收拾好东西准备去城里过完年再回来，这时，一位仙翁走过，他告诉村民年害怕红色和响声，人们听了连忙买了对联贴在门上。晚上，年又来了，它一见红色，听到锣鼓声阵

3、阵吓得赶紧逃跑了。从此，村庄太平了。以后每逢过新年家家户户都贴对联，放爆竹，这个习俗一直延续至今。传说传说贴对联，放爆竹贴对联，放爆竹 元日元日【宋】王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。古诗古诗爆竹爆竹新桃新桃 1.春节前的准备春节前的准备 2.除夕、春节和家人除夕、春节和家人做了什么？做了什么？春节的习俗：扫房子扫房子买年货买年货贴对联贴对联包饺子包饺子放鞭炮放鞭炮除夕夜守岁除夕夜守岁大年初一拜年大年初一拜年 “春节春节”是最让我难忘的节日。每年农历的正是最让我难忘的节日。每年农历的正月初一，我都会去给家人恭恭敬敬地月初一，我都会去给家人恭恭敬敬地拜年拜年

4、，也会得，也会得到包含着家人祝福的到包含着家人祝福的压岁钱压岁钱。春节是中国传统节日。春节是中国传统节日中最大的一个节日，在这一天，人们中最大的一个节日，在这一天，人们穿穿着崭新的漂着崭新的漂亮衣服亮衣服，燃放燃放着各种各样的炮竹着各种各样的炮竹，吃着吃着热气腾腾的热气腾腾的饺子饺子，饭后一家人团团圆圆，饭后一家人团团圆圆聚聚在一起品尝着各式美在一起品尝着各式美味味，看看着春节联欢会节目着春节联欢会节目，享受享受过年的喜庆。过年的喜庆。过年过年时，我心中充满无比的幸福和欢乐。时，我心中充满无比的幸福和欢乐。介绍习俗的方法：介绍习俗的方法：1.好词好词 2.动词动词3.有条理（总分有条理（总分、

5、总分总）总分总）总叙述分述习俗总叙述1.介绍本组查资料了解的习俗；2.组内补充；3.听的同学补充，发表不同看法并说理由；4.为小组打分；5.为听的同学评分。四、我是文化传承人：小组展示四、我是文化传承人：小组展示四、我是文化传承人：小组展示四、我是文化传承人：小组展示介绍习俗的内容：介绍习俗的内容：1.由来由来 2.古诗古诗3.活动活动 4.感受感受组长总结：组长总结：（节日名称节日名称 ）是最让我难忘的节日。每年）是最让我难忘的节日。每年（日期日期 ），爸爸妈妈（），爸爸妈妈（做什么做什么 ）。其中我印。其中我印象最深的是（象最深的是（哪个习俗哪个习俗,具体讲一讲这个活动具体讲一讲这个活动）。）。过节时，我（过节时，我（谈感受谈感受 ）。）。介绍习俗的方法：介绍习俗的方法：1.好词好词 2.动词动词3.有条理（总分有条理（总分、总分总）、总分总）传承人任务：传承人任务：1、问问家里人，让父母讲一讲家乡的民间习俗。2、把你了解到的民间习俗讲给父母听。