七、比热容(精品).ppt





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1、水由很多水分子组成水由很多水分子组成 导入新课导入新课 分子很小,直径大约10-10 m 数目巨大物质由分子组成物质由分子组成 物质由分子组成分子的直径大约只有分子的直径大约只有10-10m,因此在一个物因此在一个物体中,分子的数目是巨大的。现代大型计体中,分子的数目是巨大的。现代大型计算机每秒可以计算算机每秒可以计算100亿(亿(1010)次,如果)次,如果人们计数的速度也这么快,一个人要把人们计数的速度也这么快,一个人要把1cm3空气中的分子数完,也要空气中的分子数完,也要80多年!多年!原原 子子电电 子子原子核原子核质子质子中子中子(带正电)(带正电)(不带电)(不带电)(带负电)(带
2、负电)(带正电)(带正电)(不带电)(不带电)萘萘naphthalene蒽蒽anthracene乙酰氯乙酰氯 acetyl chloride 苯甲酰氯苯甲酰氯 benzoyl chloride我在讲台喷香水,请闻到香味的同学举手。我在讲台喷香水,请闻到香味的同学举手。为什么我们不是同时闻到香味呢?这又说明什么呢为什么我们不是同时闻到香味呢?这又说明什么呢?这些现象说明了什么呢?这些现象说明了什么呢?1.知识与技能 知道一切物质的分子都在不停地做无规则运知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动和分子热运动。动和分子热运动。知道分子之间存在相互作用力。知道分子之间存在相互作用力。能识别扩散现象,并
3、能用分子运动的观点进能识别扩散现象,并能用分子运动的观点进行解释。行解释。2.过程与方法 通过演示实验说明一切物质的分子都在不停通过演示实验说明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。地做无规则的运动。教学目标通过演示实验使学生知道物体温度越高,分通过演示实验使学生知道物体温度越高,分子热运动越剧烈。子热运动越剧烈。通过演示实验以及与弹簧的弹力类比使学生通过演示实验以及与弹簧的弹力类比使学生了解分子之间既存在斥力又存在引力。了解分子之间既存在斥力又存在引力。3.情感、态度与价值观 用演示实验激发学生对大千世界的兴趣,使用演示实验激发学生对大千世界的兴趣,使学生了解通过直接感知的现象,可以认识无
4、学生了解通过直接感知的现象,可以认识无法直接感知的事实。法直接感知的事实。1.扩散现象2.分子间的作用力本节导航本节导航香水分子从瓶中扩散到室内香水分子从瓶中扩散到室内空气清新剂空气清新剂 1.扩散现象演示演示 在装着红棕色二氧化在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子。使两个瓶口一个空瓶子。使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板相对,之间用一块玻璃板隔开。抽掉玻璃板后,会隔开。抽掉玻璃板后,会发生什么变化?发生什么变化?二氧化氮能进到上面的瓶子里去二氧化氮能进到上面的瓶子里去气体扩散的实验气体扩散的实验密度比空气大观察与思考一现象归纳讨论:空气瓶中颜色变深说明了什么
5、?空气瓶中颜色变深说明了什么?二氧化氮瓶中颜色变浅说明了什么?二氧化氮瓶中颜色变浅说明了什么?其原因是什么?其原因是什么?结论:气体分子在不停地运动结论:气体分子在不停地运动扩散现象:扩散现象:不同不同物质相互接触,物质相互接触,彼此进入彼此进入对方的现象。对方的现象。打开一盒香皂,很快就会闻到香味打开一盒香皂,很快就会闻到香味十天二十天三十天液体扩散的实验液体扩散的实验 常温下,无色的清水与蓝色硫酸铜溶常温下,无色的清水与蓝色硫酸铜溶液混合过程液混合过程演示演示固体扩散现象固体扩散现象钢件的表面渗碳法钢件的表面渗碳法(提高钢件的硬度提高钢件的硬度)渗铝法渗铝法(提高钢件的耐热性提高钢件的耐热
6、性)磨光的铅片和金片紧压在一起,在室磨光的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置温下放置5年后再将它们切开,可以看到它年后再将它们切开,可以看到它们互相渗入约们互相渗入约1 mm 深。深。气体的扩散气体的扩散液体的扩散液体的扩散固体的扩散固体的扩散气体分子在运动气体分子在运动气体分子在运动气体分子在运动液体分子在运动液体分子在运动液体分子在运动液体分子在运动固体分子在运动固体分子在运动固体分子在运动固体分子在运动一切物质的分子都在一切物质的分子都在_扩扩 散散 现现 象象不停地做无规则运动不停地做无规则运动扩散现象说明扩散现象说明:生活中的实例生活中的实例:1.人闻到的气味人闻到的气味 2.浸入盐
7、水的东西变咸浸入盐水的东西变咸3.“墙内开花墙外香墙内开花墙外香”4.衣服上的油污衣服上的油污想一想想一想:影响扩散快慢的主要因素是什么呢?影响扩散快慢的主要因素是什么呢?提出问题:提出问题:扩散的快慢主要与什么因素有关?扩散的快慢主要与什么因素有关?猜想假设:猜想假设:扩散的快慢主要与扩散的快慢主要与温度温度有关:有关:温度越高,扩散越快温度越高,扩散越快设计实验:设计实验:1、现提供清水、红墨水和滴管,你能、现提供清水、红墨水和滴管,你能用它们来进行扩散实验吗?用它们来进行扩散实验吗?用滴管吸取适量红墨水,然后将滴管中红墨水在水中释用滴管吸取适量红墨水,然后将滴管中红墨水在水中释放,观察红
8、墨水在水中的扩散情况(水变红的情况)。放,观察红墨水在水中的扩散情况(水变红的情况)。2、如何让扩散在不同的温度下进行?、如何让扩散在不同的温度下进行?让扩散实验分别在冷水和热水中进行让扩散实验分别在冷水和热水中进行3、小明先在冷水中滴、小明先在冷水中滴3滴红墨水,滴红墨水,1分分钟后再在热水中滴钟后再在热水中滴1滴红墨水滴红墨水 小明的操作有问题吗?小明的操作有问题吗?观察与思考三分析论证:分析论证:温度越温度越_,扩散得越,扩散得越快快。高高推论推论:温度越高,扩散就越温度越高,扩散就越快快,分子运动,分子运动越越_(选填:(选填:“剧烈剧烈”或或“平缓平缓”)剧烈剧烈小结固体、液体、气体
9、都存在扩散现象。固体、液体、气体都存在扩散现象。扩散现象说明了:扩散现象说明了:I.I.一切物体的分子都在不停地做无规一切物体的分子都在不停地做无规则的运动则的运动.II.物质之间存在着间隙物质之间存在着间隙.由于分子的运动跟温度有关,所以这由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做种无规则运动叫做分子的热运动分子的热运动。温度越高,分子的无规则运动越剧烈温度越高,分子的无规则运动越剧烈。思考:既然分子在不停地运动,那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开,而总是聚合在一起,保持一定的体积呢?例如例如:分子为什么没有像沙子一样散开分子为什么没有像沙子一样散开铁丝不易拉断铁丝不易拉断橡皮筋橡
10、皮筋花卷花卷分子间存在引力分子间存在引力 物体内部分子物体内部分子不停地运动,为什不停地运动,为什么固体和液体中分么固体和液体中分子不会飞散开,总子不会飞散开,总是聚合在一起?是聚合在一起?2.分子间的作用力演示演示分子间有引力分子间有引力铅柱铅柱紧紧地压在一起紧紧地压在一起不能使铅柱分开不能使铅柱分开 分子间存在间隙,为什么固体、液分子间存在间隙,为什么固体、液体很难被压缩?体很难被压缩?分子间存在引力,同时也存在斥力分子间存在引力,同时也存在斥力思考思考分子间同时存在引力和斥力,它们共同起作用。就像被弹簧连着的小球。(假设分子间的(假设分子间的正常间距正常间距=R=R)说明当r 10r0
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