人教版历史八年级上册第10课中华民国的创建ppt课件.pptx

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1、XX年度高一英语教学工作计划范文年度高一英语教学工作计划范文在一个新开始的学期里在一个新开始的学期里,每一位教师都将对新学期的教学工作进行计划。以下是每一位教师都将对新学期的教学工作进行计划。以下是XXXX为大家精心整理的为大家精心整理的“”,欢迎大家阅读欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注供您参考。更多详请关注XX!高一上学期是高中教育的起始阶段高一上学期是高中教育的起始阶段,教育就显得尤为重要教育就显得尤为重要,为了使学生圆满完成新课为了使学生圆满完成新课标要求的各项学习任务标要求的各项学习任务,尽快适应新的环境尽快适应新的环境,在各方面能够健康发展在各方面能够健康发展,把英语教学搞把英语

2、教学搞的有声有色。特制定本学期英语教学计划如下的有声有色。特制定本学期英语教学计划如下:一一.教材分析教材分析教材是教材是“课标课标”的具体表现的具体表现,是学生学习的是学生学习的“蓝本蓝本”。现在使用的人教版英语教材的每。现在使用的人教版英语教材的每一个单元都围绕一个主要话题来开展听说读写活动一个单元都围绕一个主要话题来开展听说读写活动,共九个部分共九个部分,即热身听力阅读理即热身听力阅读理解解reading),课后阅读语言学习和语言运用课后阅读语言学习和语言运用language stuty),小结小结,学习建议和趣味学习建议和趣味阅读。语言知识和技能的呈现与训练阅读。语言知识和技能的呈现与

3、训练,以及语法和句型等重点循序渐进以及语法和句型等重点循序渐进,循环反复循环反复,符合学生的认知规律符合学生的认知规律,有利于学生构建知识系统。新教材打破了传统的体系有利于学生构建知识系统。新教材打破了传统的体系,用新的用新的理念、新的方式、新的体系呈现出来。我们应当以积极的态度去学习新教材理念、新的方式、新的体系呈现出来。我们应当以积极的态度去学习新教材,研究研究新教材新教材,理解新教材各个的编写意图理解新教材各个的编写意图,最大限度地发挥各个的作用。一方面我们要努最大限度地发挥各个的作用。一方面我们要努力去理解新教材、适应新教材、用好新教材力去理解新教材、适应新教材、用好新教材,一方面我们

4、又要努力站在新教材之上一方面我们又要努力站在新教材之上使使中华民国的创建中华民国的创建学习目标学习目标1.1.了解中华民国建立了解中华民国建立的史实建立的标志、的史实建立的标志、性质及其影响性质及其影响；2.2.探讨探讨袁世凯窃取革命果实的袁世凯窃取革命果实的原因原因；3.3.了了解中华民国临时约法解中华民国临时约法的内容及的内容及作作用。用。一一.中华民国的创建中华民国的创建时间：时间：时间：时间：1912191219121912年年年年1 1 1 1月月月月1 1 1 1日日日日 定都：定都：定都：定都：南京南京南京南京临时大总统：临时大总统：临时大总统：临时大总统：孙中山孙中山孙中山孙中

5、山国旗国旗国旗国旗：五色五色五色五色旗旗旗旗建立标志：建立标志：建立标志：建立标志：孙中山在南京宣誓就职，宣告中华孙中山在南京宣誓就职，宣告中华孙中山在南京宣誓就职，宣告中华孙中山在南京宣誓就职，宣告中华 民国临时政府成立民国临时政府成立民国临时政府成立民国临时政府成立。措施：措施：措施：措施：改用公历改用公历改用公历改用公历以以以以中华民国纪元中华民国纪元中华民国纪元中华民国纪元，1912191219121912年为民国元年。年为民国元年。年为民国元年。年为民国元年。选举黎元洪为副总统，选举产生参议员选举黎元洪为副总统，选举产生参议员选举黎元洪为副总统，选举产生参议员选举黎元洪为副总统，选举

6、产生参议员。年份计算公式1.公公历历转化为民国年份：转化为民国年份：1912+民国今年民国今年-1 例：民国八年是公历几年？例：民国八年是公历几年？2.民国年份转化为公历：民国年份转化为公历：公立年份公立年份-1912+1例：例：2018年是民国今年？年是民国今年？1912+8-1=19192018-1912+1=107性质：性质：亚洲第一个资产阶级民主亚洲第一个资产阶级民主共和国共和国意义意义：政治上政治上：推翻推翻了封建帝制，建立了封建帝制，建立起起 资产阶级资产阶级民主民主 共和国共和国 经济上经济上：促进促进了资本主义的发展了资本主义的发展；思想上思想上：推动推动了民主、平等、了民主、

7、平等、自由自由 思想思想的传播，使民主的传播，使民主共和共和 的的思想思想深入人心深入人心。南京南京临时政府的成立，是孙中山领导的资产阶级民主临时政府的成立，是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。革命的重要成果。孙中山就任临时大总统孙中山就任临时大总统二二.袁世凯窃取革命成果袁世凯窃取革命成果 孙中山被迫孙中山被迫对袁世凯妥协退对袁世凯妥协退让，表示如果让，表示如果清清帝退位，袁世凯帝退位，袁世凯赞成共和赞成共和，可以，可以保举他为临时大保举他为临时大总统。总统。1.1.清帝退位清帝退位 1912年年2月月12日日清帝清帝下诏退位，统治中国下诏退位，统治中国260多多年的清王朝结束。年的清

8、王朝结束。清朝最后一个皇帝清朝最后一个皇帝宣统宣统退退位位诏诏书书2 2.袁世凯继任临时大总统袁世凯继任临时大总统 为了为了限制袁世凯的权力，限制袁世凯的权力，孙中山提出了哪些条件？孙中山提出了哪些条件？临时政府设在临时政府设在南京南京新任大总统应到南京新任大总统应到南京就职就职 袁世凯袁世凯以北方秩序不易维持等为借口，不肯南下，迫以北方秩序不易维持等为借口，不肯南下，迫使南京参议院同意他在北京就职。使南京参议院同意他在北京就职。3 3月，袁世凯在北京就月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。任中华民国临时大总统。4 4月，孙中山正式解除临时大总月，孙中山正式解除临时大总统职务，临时政府迁往北

9、京。辛亥革命的胜利果实被袁统职务，临时政府迁往北京。辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。世凯窃取。袁世凯就任中华民国临时大总统袁世凯就任中华民国临时大总统合作探究合作探究袁世凯成功窃取革命果实的原因？袁世凯成功窃取革命果实的原因？（1 1）外因）外因袁世凯掌握清政府军事政治袁世凯掌握清政府军事政治大权大权 袁世凯得到了帝国主义国家的支持袁世凯得到了帝国主义国家的支持（2 2）内因）内因：立宪派和旧官僚的进攻，资产阶级革派的软弱妥协。（3 3）根本原因：）根本原因：中中国是半殖民地半封建社会，资本国是半殖民地半封建社会，资本主义发展不充分。主义发展不充分。三三.中华民国临时约法中华民国临时约法1.1

10、.颁布约法颁布约法 1912年年3月月11日，孙中山以临时大总统颁日，孙中山以临时大总统颁布了由参议院制定的中华民国临时约法。布了由参议院制定的中华民国临时约法。2.2.主要内容主要内容中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰以及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。主权在民：主权在民：平等自由平等自由三权分立三权分立三权分立三权分立行政权（总统、国务员）行政权（总统、国务员）立法权（国会）立法权（国会）司法权（法院）司法权（法院）制衡有效地防止专

11、制独裁有效地防止专制独裁第二条：第二条：中华民国之主权，属于国民全体。中华民国之主权，属于国民全体。第五条：第五条：中华民国人民一律平等，无种族、阶级、中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。宗教之区别。第十六条：第十六条：中华民国之立法权，以参议院行之。中华民国之立法权，以参议院行之。第十九条：第十九条：参议院对于临时大总统，认为有谋叛参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上可决弹劾之。二以上可决弹劾之。第四十五条：第四十五条：国务员于临时大总统提出法律案、公布法国务员于临时大总统提出法律案

12、、公布法律及发布命令时，需副署之。律及发布命令时，需副署之。中华民国临时约法中华民国临时约法3.3.意义意义 中国中国历史上历史上第一部第一部资产阶级资产阶级共和国共和国宪法宪法性质性质的重要文件，它肯定了资产阶级民主共的重要文件，它肯定了资产阶级民主共和和制度制度和民主自由和民主自由原则原则，是辛亥革命的重要，是辛亥革命的重要成果。成果。课堂小结课堂小结清帝退位：清帝退位：1912年年2月月12日日孙中山孙中山解除临时大总统职务解除临时大总统职务袁世凯袁世凯就任临时大总统就任临时大总统中中华华民民国国的的创创建建时间：时间：1912年年1月月1日日中华民国中华民国的建立的建立袁世凯窃袁世凯窃

13、取革命成取革命成果果中华民国中华民国临时约法临时约法颁布时间：颁布时间：1912年年3月月11日日内容：内容：主权在民、自由平等、三主权在民、自由平等、三权分立权分立意义：意义：中国历史上第一部资产阶中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件级共和国宪法性质的重要文件选大总统；定都南京，改用公历等选大总统；定都南京，改用公历等随堂演练随堂演练1.1.中华民国建立的时间是在（中华民国建立的时间是在（）.1910.1910年年 .1911.1911年年 .1912.1912年年.1913.1913年年2.19122.1912年，在袁世凯软硬兼施的逼迫下，宣统帝下诏退年，在袁世凯软硬兼施的逼迫

14、下，宣统帝下诏退位，清朝位，清朝260260多年的统治结束。这意味着中国（多年的统治结束。这意味着中国（）A A.君主专制君主专制制度的结束制度的结束 B B.专制专制统治的结束统治的结束 C C.封建封建统治的结束统治的结束 D D.君主立宪制君主立宪制的结束的结束 3.3.袁世凯成功窃取辛亥革命胜利果实的原因不包括（袁世凯成功窃取辛亥革命胜利果实的原因不包括（）A.A.帝国主义国家支持孙中山的南京政府帝国主义国家支持孙中山的南京政府 B.B.袁世凯对南京革命政权施加压力袁世凯对南京革命政权施加压力 C.C.南京政府中的立宪派、旧官僚倾向袁世凯南京政府中的立宪派、旧官僚倾向袁世凯 D.D.南

15、京革命政权内外交困处境艰难南京革命政权内外交困处境艰难CAA4.4.中华民国临时约法中华民国临时约法规定：规定：“中华民国之主权属于中华民国之主权属于国民全体国民全体”的实质意义是（的实质意义是（）A.A.否定君主专制制度否定君主专制制度 B.B.体现天赋人权体现天赋人权 C.C.规定了民主共和政体规定了民主共和政体 D.D.体现了三权分立体现了三权分立5.5.对对中华民国临时约法中华民国临时约法的理解正确和全面的是（的理解正确和全面的是（）是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的文件。是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的文件。体现了三权分立原则体现了三权分立原则 革命派想以此限制袁世凯的独裁革命派想以此限制袁世凯的独裁 具有反对封建专制制度的进步意义具有反对封建专制制度的进步意义A.B.C.D.A.B.C.D.AD谢谢