[教育]第3章静定梁和静定刚架的受力分析课件.ppt
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1、第第3章静定梁和静定刚架的受力分析章静定梁和静定刚架的受力分析 本章教学基本要求:灵活运用隔离体平衡法(截面本章教学基本要求:灵活运用隔离体平衡法(截面法)计算指定截面的内力;熟练掌握静定梁和静定平法)计算指定截面的内力;熟练掌握静定梁和静定平面刚架内力图的作法;了解空间刚架内力图绘制的方面刚架内力图的作法;了解空间刚架内力图绘制的方法。法。本章教学内容的重点:绘制静定梁和静定平面刚架本章教学内容的重点:绘制静定梁和静定平面刚架的内力图,这是本课程最重要的基本功之一。的内力图,这是本课程最重要的基本功之一。本章教学内容的难点:用隔离体平衡法计算任一指本章教学内容的难点:用隔离体平衡法计算任一指
2、定截面的内力;用区段叠加法绘弯矩图;根据弯矩图定截面的内力;用区段叠加法绘弯矩图;根据弯矩图和所受荷载绘出剪力图和轴力图。和所受荷载绘出剪力图和轴力图。静定结构受力分析静定结构受力分析几何特性:无多余联系的几何不变体系几何特性:无多余联系的几何不变体系几何特性:无多余联系的几何不变体系几何特性:无多余联系的几何不变体系静力特征:仅由静力平衡条件可求全部反力内力静力特征:仅由静力平衡条件可求全部反力内力静力特征:仅由静力平衡条件可求全部反力内力静力特征:仅由静力平衡条件可求全部反力内力求解一般原则:从几何组成入手,按组成的相反求解一般原则:从几何组成入手,按组成的相反求解一般原则:从几何组成入手
3、,按组成的相反求解一般原则:从几何组成入手,按组成的相反 顺序进行逐步分析即可顺序进行逐步分析即可顺序进行逐步分析即可顺序进行逐步分析即可本章内容:本章内容:本章内容:本章内容:静定梁;静定梁;静定梁;静定梁;静定刚架;静定刚架;静定刚架;静定刚架;学习中应注意的问学习中应注意的问学习中应注意的问学习中应注意的问题:多思考题:多思考题:多思考题:多思考,勤动手。本章是后面学习的基础,勤动手。本章是后面学习的基础,勤动手。本章是后面学习的基础,勤动手。本章是后面学习的基础,十分重要十分重要十分重要十分重要,要熟练掌握!要熟练掌握!要熟练掌握!要熟练掌握!本章内容简介本章内容简介:3.1单跨静定梁
4、单跨静定梁 3.2多跨静定梁多跨静定梁3.3静定平面刚架静定平面刚架 3-1 单跨静定梁受力分析单跨静定梁受力分析1.单跨梁支反力单跨梁支反力HMVL/2L/2P例例.求图示粱支反力求图示粱支反力A解解:内力符号规定内力符号规定内力符号规定内力符号规定:弯矩 以使下侧受拉为正剪力 绕作用截面顺时针转为正轴力 拉力为正2.截面法求指定截面内力截面法求指定截面内力KC例例例例:求跨中截面内力求跨中截面内力解解解解:(下侧受拉下侧受拉)3.作内力图的基本方法作内力图的基本方法例例例例3-1:3-1:作图示粱内力图作图示粱内力图内力方程式内力方程式内力方程式内力方程式:弯矩方程式弯矩方程式弯矩方程式弯
5、矩方程式剪力方程式剪力方程式剪力方程式剪力方程式轴力方程式轴力方程式轴力方程式轴力方程式解解解解:MMQQ4.弯矩弯矩,剪力剪力,荷载集度之间的微分关系荷载集度之间的微分关系1.1.无荷载分布段无荷载分布段无荷载分布段无荷载分布段(q=0),Qq=0),Q图图图图为水平线为水平线为水平线为水平线,MM图为斜直线图为斜直线图为斜直线图为斜直线.微分关系微分关系微分关系微分关系:MM图图图图QQ图图图图Pl 自由端无外力偶自由端无外力偶自由端无外力偶自由端无外力偶则无弯矩则无弯矩则无弯矩则无弯矩.截面弯矩等于该截面一截面弯矩等于该截面一侧的所有外力对该截面侧的所有外力对该截面的力矩之和的力矩之和M
6、M图图图图QQ图图图图例例例例3-2:3-2:作内力图作内力图作内力图作内力图 铰支端无外力偶铰支端无外力偶铰支端无外力偶铰支端无外力偶则该截面无弯矩则该截面无弯矩则该截面无弯矩则该截面无弯矩.2.2.均布荷载段均布荷载段均布荷载段均布荷载段(q=q=常数常数常数常数),),QQ图为斜直线图为斜直线图为斜直线图为斜直线,MM图为抛物线图为抛物线图为抛物线图为抛物线,且凸向与荷载指向相同且凸向与荷载指向相同且凸向与荷载指向相同且凸向与荷载指向相同.Q=0Q=0的截面为抛的截面为抛的截面为抛的截面为抛物线的顶点物线的顶点物线的顶点物线的顶点.1.1.无荷载分布段无荷载分布段无荷载分布段无荷载分布段
7、(q=0),Qq=0),Q图为水平线图为水平线图为水平线图为水平线,MM图为斜直线图为斜直线图为斜直线图为斜直线.MM图图图图QQ图图图图例例例例3-3:3-3:作内力图作内力图作内力图作内力图MM图图图图QQ图图图图2.2.均布荷载段均布荷载段均布荷载段均布荷载段(q=q=常数常数常数常数),),QQ图为斜直线图为斜直线图为斜直线图为斜直线,MM图为抛物线图为抛物线图为抛物线图为抛物线,且凸向与荷载指向相同且凸向与荷载指向相同且凸向与荷载指向相同且凸向与荷载指向相同.1.1.无荷载分布段无荷载分布段无荷载分布段无荷载分布段(q=0),Qq=0),Q图为水平线图为水平线图为水平线图为水平线,M
8、M图为斜直线图为斜直线图为斜直线图为斜直线.3.3.集中力作用处集中力作用处集中力作用处集中力作用处,QQ图有突变图有突变图有突变图有突变,且突变量等于力值且突变量等于力值且突变量等于力值且突变量等于力值;MM 图有尖点图有尖点图有尖点图有尖点,且指向与荷载相同且指向与荷载相同且指向与荷载相同且指向与荷载相同.MM图图图图QQ图图图图MM图图图图QQ图图图图MM图图图图QQ图图图图A支座的反力支座的反力大小为多少大小为多少,方向怎样方向怎样?2.2.均布荷载段均布荷载段均布荷载段均布荷载段(q=q=常数常数常数常数),),QQ图为斜直线图为斜直线图为斜直线图为斜直线,MM图为抛物线图为抛物线图
9、为抛物线图为抛物线,且凸向与荷载指向相同且凸向与荷载指向相同且凸向与荷载指向相同且凸向与荷载指向相同.1.1.无荷载分布段无荷载分布段无荷载分布段无荷载分布段(q=0),Qq=0),Q图为水平线图为水平线图为水平线图为水平线,MM图为斜直线图为斜直线图为斜直线图为斜直线.3.3.集中力作用处集中力作用处集中力作用处集中力作用处,QQ图有突变图有突变图有突变图有突变,且突变量等于力值且突变量等于力值且突变量等于力值且突变量等于力值;MM 图有尖点图有尖点图有尖点图有尖点,且指向与荷载相同且指向与荷载相同且指向与荷载相同且指向与荷载相同.4.4.集中力偶作用处集中力偶作用处集中力偶作用处集中力偶作
10、用处,MM图有突变图有突变图有突变图有突变,且突变量等于力偶且突变量等于力偶且突变量等于力偶且突变量等于力偶 值值值值;QQ图无变化图无变化图无变化图无变化.MM图图图图QQ图图图图例例例例3-4:3-4:作内力图作内力图作内力图作内力图MM图图图图QQ图图图图MM图图图图QQ图图图图 铰支座有外铰支座有外铰支座有外铰支座有外力偶力偶力偶力偶,该截面弯矩该截面弯矩该截面弯矩该截面弯矩等于外力偶等于外力偶等于外力偶等于外力偶.无剪力杆的无剪力杆的无剪力杆的无剪力杆的弯矩为常数弯矩为常数弯矩为常数弯矩为常数.自由端有外自由端有外自由端有外自由端有外力偶力偶力偶力偶,弯矩等于外弯矩等于外弯矩等于外弯
11、矩等于外力偶力偶力偶力偶练习练习:利用上述关系作弯矩图利用上述关系作弯矩图,剪力图剪力图练习练习:利用上述关系作弯矩图利用上述关系作弯矩图,剪力图剪力图5.叠加法作弯矩图叠加法作弯矩图注意注意:是竖标相加是竖标相加,不是不是图形的简单拼合图形的简单拼合.练习练习:ll6.分段叠加法作弯矩图分段叠加法作弯矩图l/2l/2Cl/2l/2练习练习:分段叠加法作弯矩图分段叠加法作弯矩图单跨梁单跨梁1.单跨梁支反力单跨梁支反力2.截面法求指定截面内力截面法求指定截面内力3.作内力图的基本方法作内力图的基本方法4.弯矩弯矩,剪力剪力,荷载集度之间的微分关系荷载集度之间的微分关系5.叠加法作弯矩图叠加法作弯
12、矩图6.分段叠加法作弯矩图分段叠加法作弯矩图1.1.多跨静定梁的组成多跨静定梁的组成 附属部分附属部分-不能独不能独立承载的部分立承载的部分。基本部分基本部分-能独立能独立承载的部分。承载的部分。基、附关系层叠图基、附关系层叠图 3.2多跨静定梁多跨静定梁三种组成形式三种组成形式AABBCCDDEE(主主)(最次最次)(再次再次)(次次)AAAABBBBCCCCDDDDEEEEFF(主主)(主主)(主主)(主主)(主主)(次次)(次次)(次次)(次次)层次图层次图层次图层次图练习练习:区分基本部分和附属部分并画出关系图区分基本部分和附属部分并画出关系图1.1.多跨静定梁的组成多跨静定梁的组成2
13、.2.多跨静定梁的内力计算多跨静定梁的内力计算拆成单个杆计算拆成单个杆计算,先算附属部分先算附属部分,后算基本部分后算基本部分.(1)力的传递)力的传递由附属部分向基本部分传递,且当基本部分受荷载时,由附属部分向基本部分传递,且当基本部分受荷载时,附属部分无内力产生;当附属部分受荷载时,基本部分附属部分无内力产生;当附属部分受荷载时,基本部分有内力产生。有内力产生。FPFP(主主)(主主)(主主)(主主)(次次)(次次)(2)计算步骤)计算步骤采用分层计算法,其关键是分清主次,先采用分层计算法,其关键是分清主次,先“附附”后后“基基”(计算反力和内力)。其步骤为:(计算反力和内力)。其步骤为:
14、1)作层次图;作层次图;2)计算反力;计算反力;3)绘内力图;绘内力图;4)叠加叠加(注意铰处弯矩为零注意铰处弯矩为零);5)校核校核(利用微分关系利用微分关系)。例例例例3-5:3-5:作内力图作内力图作内力图作内力图qlllll2l4l2lqlqlqlqlql【例例3-6】试求作图示多跨静定梁的内力图试求作图示多跨静定梁的内力图AAAAABBBBBCCCCCDDDDDEEEEEFFFFFFPFPFPFP/2FP/2FP3/2FP/2FP2aaa2aaFPaFPaFpa/2Fp/2Fp/2Fp+-M图图Q图图【例例3-7】试求图示多跨静定梁的内力图。试求图示多跨静定梁的内力图。AABBCCD
15、DEEFFGGHH30kN20kNm20kN/m2m1m1m1m1m1m1m30kN20kNm20kN/m20kN/m10kN10kN10kN100010kN101030kN20kN20kNm1010kNm1001010ABCDEFGH10101010101010M图图(kNm)10102030ABCDEHHFDQ图图(kN)20kN/m2m10kNm10kNm30kN10kN 内力计算的关键在于内力计算的关键在于:正确区分基本部分和附正确区分基本部分和附 属部分属部分.熟练掌握单跨梁的计算熟练掌握单跨梁的计算.3.2多跨静定梁多跨静定梁1.1.多跨静定梁的组成多跨静定梁的组成2.2.多跨静定
16、梁的内力计算多跨静定梁的内力计算3.3.多跨静定梁的受力特点多跨静定梁的受力特点简支梁简支梁(两个并列两个并列)多跨静定梁多跨静定梁连续梁连续梁 为何采用为何采用多跨静定梁这多跨静定梁这种结构型式种结构型式?练习练习:利用微分关系等作弯矩图利用微分关系等作弯矩图l/2l/2P练习练习:利用微分关系等作弯矩图利用微分关系等作弯矩图l/2l/2P2M练习练习:利用微分关系等作弯矩图利用微分关系等作弯矩图l/2l/2P2M练习练习:利用微分关系利用微分关系,叠加法等作弯矩图叠加法等作弯矩图l/2l/2Pl/2l/2l/2Pl/2l/2l/2l/2l/2【例例3-8】试求作图示多跨静定梁铰试求作图示多
17、跨静定梁铰E和铰和铰F的位置,使中间跨的位置,使中间跨的支座负弯矩的支座负弯矩MB和和MC与跨中正弯矩与跨中正弯矩M2的绝对值相等。的绝对值相等。ABCDEFAEBCDFFEEFBClx lxlxxMB MCM2qqqABCDEFAEBCDFFEEFBClx lxlxxMB MCM2qqq|MB|+M2=ql2/8,因为因为按题意,要求按题意,要求|MB|=|MC|=M2 ABCDEFAEBCDFFEEFBClx lxlxxMB MCM2qqq亦即亦即2|MB|=ql2/8,于是可得于是可得 将式将式(b)代入式代入式(a),解出解出 x=0.125l(b)与三跨跨度为与三跨跨度为l的简支梁比
18、较可知,其跨中正弯矩将减小一些。的简支梁比较可知,其跨中正弯矩将减小一些。3.3 静定平面刚架静定平面刚架一、刚架的特点一、刚架的特点 1、构造特点构造特点:一般由若干梁、柱等直杆组成且具有刚:一般由若干梁、柱等直杆组成且具有刚结点的结构,称为刚架。杆轴及荷载均在同一平面内且结点的结构,称为刚架。杆轴及荷载均在同一平面内且无多余约束的几何不变刚架,称为静定平面刚架;不在无多余约束的几何不变刚架,称为静定平面刚架;不在同一平面内无多余约束的几何不变刚架,称为静定空间同一平面内无多余约束的几何不变刚架,称为静定空间刚架。刚架。2、力学特性力学特性:刚结点处夹角不可改变,且能承受和传:刚结点处夹角不
19、可改变,且能承受和传递全部内力(递全部内力(M、QQ、NN)。)。3、刚架优点刚架优点:内部空间较大,杆件弯矩较小,且制造:内部空间较大,杆件弯矩较小,且制造比较方便。因此,刚架在土木工程中得到广泛应用。比较方便。因此,刚架在土木工程中得到广泛应用。二、静定平面刚架的组成形式二、静定平面刚架的组成形式a)悬臂刚架悬臂刚架 b)简支刚架简支刚架 c)三铰刚架三铰刚架 d)多跨刚架多跨刚架 e)多层刚架多层刚架 三三三三.刚架的支座反力计算刚架的支座反力计算1.悬臂刚架、简支刚架悬臂刚架、简支刚架的支座反力的支座反力(约束力约束力)计算计算例例1:求图示刚架的支座反力求图示刚架的支座反力方法方法:
20、去掉支座约束去掉支座约束,取杆件为隔离体取杆件为隔离体,假定约束力的方向假定约束力的方向,由隔离体的平衡建立三个平衡方程由隔离体的平衡建立三个平衡方程.解解:例例2:求图示刚架的支座反力求图示刚架的支座反力解解:例例3:求图示刚架的支座反力求图示刚架的支座反力解解:例例4:求图示刚架的约束力求图示刚架的约束力解解:例例5:求图示刚架的反力和约束力求图示刚架的反力和约束力解解:1)取整体取整体2)取取DBE部分部分2.三铰刚架三铰刚架(三铰结构三铰结构)的支座反力的支座反力(约束力约束力)计算计算例例1:求图示刚架的支座反力求图示刚架的支座反力方法方法:取两次隔离体取两次隔离体,每个隔离体包含一
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