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1、整整理和和复复习习分数乘法分数乘法【自主构建,形成网自主构建,形成网络】1、用自己喜、用自己喜欢的方式的方式对第一第一单元的知元的知识进行整理。行整理。2、这一一单元里你整理的内容有哪些?元里你整理的内容有哪些?选取你取你自自认为掌握掌握较好好的一部分,与同桌交流,其它同学作的一部分,与同桌交流,其它同学作补充。充。3、你、你觉得有哪些重点地方需要提醒大家的得有哪些重点地方需要提醒大家的?1.分数乘法分数乘法分数乘整数分数乘整数一个数乘分数一个数乘分数 2.分数乘法的混合运算分数乘法的混合运算3.分数乘法解决问题分数乘法解决问题 内容举例意义计算方法分数乘法分数乘整数 6表示几个相同加数的和或
2、表示一个数的几倍是多少分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。能约分的要先约分。整数乘分数 6 表示一个数的几分之几是多少分数乘分数 分分 数数 乘乘 法法解决问题解决问题分数乘法分数乘法分数乘整数分数乘整数小数乘分数小数乘分数分数乘法混合运算分数乘法混合运算求一个数的几分之几是多少求一个数的几分之几是多少求比一个数多(少)几分之几的数求比一个数多(少)几分之几的数整数乘分数整数乘分数分数乘分数分数乘分数竞赛游戏环节:竞赛游戏环节:全班同学分成4个小组,同学们发挥自己的聪明才智,经过3轮比赛,决出第一、二、三名和鼓励奖。一,选答题一,选答题1,选答题:每组选出一名同学抽签,按照抽签的顺序依次答
3、题。答题优秀,老师奖励两颗五角星。答题合格,老师奖励一颗五角星。答题错误,不奖励五角星。先说一说算式的先说一说算式的意义,再计算意义,再计算。1.分数乘法分数乘法说一说:说一说:分数四则混合运算的运算顺序分数四则混合运算的运算顺序是怎样的?是怎样的?乘法交换律乘法交换律乘法结合律乘法结合律乘法分配律乘法分配律2 2、分数混合运算、分数混合运算ab=b a(ab)c=a(b c)(a+b)c=a c+b c在本在本单元中,我元中,我们学学过哪些运算定律哪些运算定律?=169米长的绳子用去 ,还剩多少米?()()列式1、用自己喜欢的方式对第一单元的知识进行整理。补充自己喜欢的问题,并列式。分子相乘
4、的积作分子,分母相乘的积作分母。淘气看一本 120 页的故事书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 。3、你觉得有哪些重点地方需要提醒大家的?先说一说算式的意义,再计算。6 6答题优秀,老师奖励两颗五角星。=()6北京年日照时间大约多少小时?表示一个数的几分之几是多少2、这一单元里你整理的内容有哪些?选取你自认为掌握较好的一部分,与同桌交流,其它同学作补充。()ab=b a表示几个相同加数的和或表示一个数的几倍是多少3、你觉得有哪些重点地方需要提醒大家的?=()6()答题合格,老师奖励一颗五角星。全班同学分成4个小组,同学们发挥自己的聪明才智,经过3轮比赛,决出第一、二、三名和鼓励奖。9米长
5、的绳子用去 ,用去多少米?1、用自己喜欢的方式对第一单元的知识进行整理。补充自己喜欢的问题,并列式。?3 3、解决问题、解决问题1 1、骆驼驼峰中贮藏的脂肪,相当于体重的、骆驼驼峰中贮藏的脂肪,相当于体重的 。骆驼体重骆驼体重驼峰中脂肪的重量驼峰中脂肪的重量2 2、广州平均年日照、广州平均年日照16081608小时,北京年日照时间比广州多小时,北京年日照时间比广州多 。()=()广州年日照时间广州年日照时间 ()()=()北京的年日照时间北京的年日照时间请找出下面找出下面题目的目的单位位“1”“1”。北京年日照时间大约多少小时?北京年日照时间大约多少小时?一头体重一头体重225kg225kg的
6、骆驼,驼峰里含多少的骆驼,驼峰里含多少kgkg脂肪?脂肪?10041吃了吃了10010041100千克41100千克还剩?千克吃了吃了41吃了?千克吃了吃了列式 列式 10041(1 )4、对比练习、对比练习二,抢分题二,抢分题2,抢答题:老师出题,每组同学以最快速度完成并抢分,答对奖励一颗五角星,答错将扣除一颗五角星。=16 1124223=11241623计算下面各算下面各题,全班同学分成4个小组,同学们发挥自己的聪明才智,经过3轮比赛,决出第一、二、三名和鼓励奖。()9米长的绳子用去 米,还剩多少米?()求一个数的几分之几是多少表示一个数的几分之几是多少1、骆驼驼峰中贮藏的脂肪,相当于体
7、重的 。1、用自己喜欢的方式对第一单元的知识进行整理。ab=b a分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。()()分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。()全班同学分成4个小组,同学们发挥自己的聪明才智,经过3轮比赛,决出第一、二、三名和鼓励奖。142727=1412=114=1 1212=112 5445=16=()6512712=65127126 6 329米长的绳子用去米长的绳子用去 ,用去多少米?,用去多少米?9米长的绳子用去米长的绳子用去 米,还剩多少米?米,还剩多少米?329米长的绳子用去米长的绳子用去 ,还剩全长的几分之几?,还剩全长的几分之几?32列式为:9(1 )32列式为:13232列式为列式为932列式为列式为9 329米长的绳子用去米长的绳子用去 ,还剩多少米?,还剩多少米?三,拓展题三,拓展题3,拓展题:老师出题,同学们认真思考并快速答题,完成一题,老师奖励一颗五角星,完成的越多,得到的五角星会越多。淘气看一本淘气看一本 120 页的故事的故事书,第一天看了全,第一天看了全书的的 ,第,第二天看了全二天看了全书的的 。?14补充自己喜欢的问题,并列式。补充自己喜欢的问题,并列式。同学同学们,这节课你有什么收你有什么收获吗?小结:小结:
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