苏教版二年级数学上册第五单元教学课件.pptx

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1、苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数苏教版数学苏教版数学二年级上册二年级上册 第五单元第五单元苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数线段的初步认识线段的初步认识苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数导入新课直的直的弯的弯的苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数桌上的线是桌上的线是弯曲的。弯曲的。把线拉直，两手之间的一段可以看成把线拉直，两手之间的一段可以看成线段线段。把线拉紧，把线拉紧，它就直了。它就直了。线段可以用线段可以用 表示。表示。探究新知1 1苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数直尺、课本的每条边都可以看成线段。直尺、课本的每条边都可以看成线段。探究新知1 1还有哪些物体的边也可以看成是线段？还有哪

2、些物体的边也可以看成是线段？苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数把正方形纸对折，折痕也可以看成一条线段。把正方形纸对折，折痕也可以看成一条线段。你能折出比这条线段长的折痕你能折出比这条线段长的折痕吗？比这条线段短的折痕呢吗？比这条线段短的折痕呢?探究新知1 1苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数你知道线段有什么特征吗？你知道线段有什么特征吗？直的；直的；有两个端点；有两个端点；有长的，有短的。有长的，有短的。探究新知1 1苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数可以沿着直尺的边画线段。可以沿着直尺的边画线段。探究新知1 1画出的线段是直的；画出的线段是直的；画出线段的端点。画出线段的端点。苏教版苏教版苏

3、教版苏教版.二数二数说一说说一说下面哪些是下面哪些是线段。线段。线段线段线段线段巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数每个每个图形各由几条线段围成？填在图形各由几条线段围成？填在（）里里。（）条条（）条条（）条条（）条条4345巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数用用直尺把下面的两点连成一条线段。直尺把下面的两点连成一条线段。连接两点可以连接两点可以画几条线段？画几条线段？连接两点只能画连接两点只能画1 1条线段。条线段。巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数在在每两点之间画一条线段。每两点之间画一条线段。能画几条线段能画几条线段？画出的是什？画出的是什么图形？么图形？能画能画3

4、 3条线段；画出的是三角形。条线段；画出的是三角形。巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数在在每两点之间画一条线段，能画几条？每两点之间画一条线段，能画几条？能画能画6 6条条 。3+=6（条）21巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数2+=10（条）134在每两点之间画一条线段，能画几条？在每两点之间画一条线段，能画几条？巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数周末，小明想去小红家玩，走哪条周末，小明想去小红家玩，走哪条路最近？路最近？小红家小明家巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数比一比下面的图形中，哪条线段最长，比一比下面的图形中，哪条线段最长，哪条线段最短？哪条线段最短

5、？最长的线段是（最长的线段是（），最短的线段是（），最短的线段是（）。）。巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数213（条条）3 216（条条）AABBCCD数一数，图中共有几条线段？数一数，图中共有几条线段？拓展练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数线段的特征：线段的特征：课堂总结直的；有两个端点；有长的，有短的。直的；有两个端点；有长的，有短的。连接两点只能画连接两点只能画1 1条线段条线段。苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数数学欣赏苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数数学欣赏苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数认识厘米认识厘米苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数量一量课桌有多长。量一量课桌

6、有多长。大约有大约有5个个铅笔盒长。铅笔盒长。大约有大约有4本数本数学书长。学书长。课桌大约有课桌大约有7拃拃（zh）长。长。为什么他们说的为什么他们说的数量不相同？数量不相同？铅笔盒与数学书铅笔盒与数学书不一样长不一样长2 2导入新课苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数要知道物体的长度，可以用尺来量。要知道物体的长度，可以用尺来量。量比较短的物体量比较短的物体的长度，可以用厘米作单位。的长度，可以用厘米作单位。下面是直尺的一部分，在直尺上看看下面是直尺的一部分，在直尺上看看1厘米有多长。厘米有多长。厘米可以用字母厘米可以用字母“cm”表示，表示，1厘米可以写成厘米可以写成1 cm。探究新知2

7、2苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数找一找，在直尺上从刻度几找一找，在直尺上从刻度几到刻度几的长度也是到刻度几的长度也是1厘米厘米？探究新知2 2直尺上相邻两个数之间的距离就是直尺上相邻两个数之间的距离就是1 1厘米。厘米。苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数用两根手指比划用两根手指比划1厘米大约有多长。厘米大约有多长。哪些物体的长度大约是哪些物体的长度大约是1厘米厘米？食指的宽大食指的宽大约是约是1厘米。厘米。田字格一条边的田字格一条边的长大约是长大约是1厘米。厘米。订书钉的宽大订书钉的宽大约是约是1厘米。厘米。探究新知2 2苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数2厘米、厘米、5厘米、厘米、10厘

8、米各有多长？在直尺上找一厘米各有多长？在直尺上找一找，指一指。找，指一指。在直尺上你还能找到几厘米？是从刻在直尺上你还能找到几厘米？是从刻度几到刻度几？找一找，互相说一说。度几到刻度几？找一找，互相说一说。探究新知2 22厘米厘米2厘米厘米5厘米厘米10厘米厘米最后刻度减起始刻度，差是几，就是几厘米。最后刻度减起始刻度，差是几，就是几厘米。苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数量一量。量一量。蜡笔长蜡笔长（）厘米，线段长厘米，线段长（）厘厘米。米。85探究新知3 3物体左端和刻度物体左端和刻度“0 0”对齐。对齐。看物体右端与刻度几对齐，就是几厘米。看物体右端与刻度几对齐，就是几厘米。苏教版苏教版

9、苏教版苏教版.二数二数画画一条长一条长4厘米的直线厘米的直线。可以从刻度可以从刻度“0”开始画，开始画，画到刻度画到刻度“4”。探究新知4 4苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数说一说说一说哪一种量法对。哪一种量法对。物体的左端物体的左端要要与与刻度刻度“0 0”对齐对齐直尺要放平直尺要放平巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数哪哪条线段长？长多少厘米？条线段长？长多少厘米？（）厘米厘米（）厘米厘米86红色线段长，长红色线段长，长2厘米。厘米。巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数红色线段比红色线段比（）厘米长一些，蓝色线段比厘米长一些，蓝色线段比（）厘厘米短一些，这两条线段的长大约都是

10、米短一些，这两条线段的长大约都是（）厘米。厘米。888巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数照样照样子量出自己手掌的宽和一子量出自己手掌的宽和一拃拃长，填一填。长，填一填。手掌宽大约手掌宽大约（）厘米厘米一拃长大约一拃长大约（）厘米厘米714巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数量一量量一量，填一填。，填一填。43344巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数下面下面的线段各长几厘米？的线段各长几厘米？（）厘米厘米3（）厘米厘米6（）厘米厘米841312661138巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数画画一条一条7厘米长的线段。厘米长的线段。7厘米厘米巩固练习苏教版苏教版苏教版

11、苏教版.二数二数98692（厘米）（厘米）（1 1）红红比亮亮矮）红红比亮亮矮6 6厘米，红红身高多少厘米？厘米，红红身高多少厘米？（2 2）明明比红红高，比亮亮矮，明明可能高多少厘米？）明明比红红高，比亮亮矮，明明可能高多少厘米？明明可能高明明可能高93厘米、厘米、94厘米、厘米、95厘米、厘米、96厘米、厘米、或或97厘米。厘米。巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数72=5（厘米厘米）一条线段，一条线段，直直尺从尺从2 2厘米量到厘米量到7 7厘米。厘米。这条线段长这条线段长（）厘米）厘米 5巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数画一条画一条6 6厘米长的线段，再画一条比它短厘米

12、长的线段，再画一条比它短2 2厘米的线段。厘米的线段。巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数拓展练习111719苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数认识厘米认识厘米课堂总结什么是厘米？什么是厘米？厘米是长度单位；量较短物体的长度，可以厘米是长度单位；量较短物体的长度，可以用厘米作单位。厘米还可以用用厘米作单位。厘米还可以用“”表示表示。1 1厘米有多长？厘米有多长？直尺上相邻两个数之间的距离就是直尺上相邻两个数之间的距离就是1 1厘米厘米。怎么怎么量物体的长度？量物体的长度？最后刻度减起始刻度，差是几，就最后刻度减起始刻度，差是几，就是几厘米是几厘米。说说说说生活中一些常见物体的长度是几厘米

13、。生活中一些常见物体的长度是几厘米。苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数认认 识识 米米苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数0cm12345678910 110cm12345678910 115厘米厘米2厘米厘米长方形的长和宽分别是几厘米长方形的长和宽分别是几厘米?导入新课苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数导入新课苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数量比较长的物体的长度，通常用米作单位。量比较长的物体的长度，通常用米作单位。这是米尺，它的这是米尺，它的长度是长度是1 米。米。米可以用字母米可以用字母“m”表示，表示，1米可以写成米可以写成1 m。探究新知5 5苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数量比较

14、长的物体的长度，通常用米作单位。量比较长的物体的长度，通常用米作单位。1米大约有米大约有5支铅笔长。支铅笔长。1米到我米到我的胸口。的胸口。课桌大约课桌大约长长1米。米。张开两臂比划张开两臂比划1米大约有多长。米大约有多长。探究新知5 5苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数哪些物体的长度大约是哪些物体的长度大约是1米米？在米尺上看一看，在米尺上看一看，1米有多少个米有多少个1厘米？厘米？1米米（）厘厘米米100探究新知5 5苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数米尺米尺卷尺卷尺量衣尺、皮尺量衣尺、皮尺直尺直尺探究新知5 5苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数用米尺量黑板的长，大约是多少米？用米尺量黑板

15、的长，大约是多少米？黑板的长，大约是黑板的长，大约是4 4米。米。探究新知苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数1.量哪些物体的长度可以用米作单位量哪些物体的长度可以用米作单位？2.量出教室的门大约高几米。量出教室的门大约高几米。3.先估计教室的长和宽大约有多少米，再量一量先估计教室的长和宽大约有多少米，再量一量。估估 计计实实 际际（）米米（）米米长长（）米米（）米米宽宽巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数4.同桌合作，量一量，比一比。同桌合作，量一量，比一比。（1）你的身高比你的身高比1米还多多少厘米？米还多多少厘米？（2）量出一庹量出一庹（tu）大约长大约长1米几厘米？米几厘米？你有什

16、么发现？你有什么发现？巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数5.一根拔河绳长一根拔河绳长25米，一米，一根消防救生绳比拔河绳根消防救生绳比拔河绳长长5米。这根消防救生米。这根消防救生绳长多少米？绳长多少米？拔河绳拔河绳消防救生绳消防救生绳255 30（米）（米）巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数6.6430 94（米）（米）小红小红小明小明气象观测站气象观测站植物园植物园科学实验室科学实验室85米米30米米64米米8594小明走的路近。小明走的路近。从科学实验室到气象观从科学实验室到气象观测站，谁走的路近？测站，谁走的路近？巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数在在（）里填）里

17、填“米米”或或“厘米厘米”。米米厘米厘米厘米厘米米米巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数在在里填里填“”“”“”或或“”。巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数一一根绳子长根绳子长6060米，用去米，用去3232米，还剩多少米？米，还剩多少米？603228（米）（米）巩固练习苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数拓展练习小猴学爬竹竿，竹竿长小猴学爬竹竿，竹竿长8 8米，小猴每次爬上米，小猴每次爬上2 2米，滑下米，滑下1 1米，它要爬多少次才能爬到竹竿顶端？米，它要爬多少次才能爬到竹竿顶端？8-2=68-2=6（米）（米）2-1=12-1=1（米）（米）61=661=6（次）（次）6+1=76+1=7（次）（次）苏教版苏教版苏教版苏教版.二数二数认识米认识米课堂总结什么是米？什么是米？米是长度单位。量较长物体的长度，米是长度单位。量较长物体的长度，可以用米作单位。米还可以用可以用米作单位。米还可以用“m m”表示。表示。1 1米有多长？米有多长？1 1米米=100=100厘米厘米说说说说生活中一些常见物体的长度是几米生活中一些常见物体的长度是几米？