小学语文五年级上册 鲸.ppt
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1、生活在海洋中的鲸生活在海洋中的鲸樟树实验小学樟树实验小学 2001年年11月月22日日种种 类类鲸鲸 形形 体体演演 化化生活习性生活习性9、鲸鲸 樟树实验小学樟树实验小学 2001年年11月月22日日学习课文第一段(学习课文第一段(1、2自然段)自然段)q 读第一段,你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么?读第一段,你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么?q 你是从哪几出处看出来的?你是从哪几出处看出来的?(大、庞然大物)(大、庞然大物)最大的鲸有最大的鲸有16万万公斤重,最小的也有公斤重,最小的也有2000公斤。公斤。我国捕获过一头我国捕获过一头4万万公斤重的鲸,有公斤重的鲸,有17米长,米长
2、,一条一条舌头就有舌头就有十几头十几头大肥猪那么重。大肥猪那么重。q 作者为什么要这样写?作者为什么要这样写?用用列举数字、举例子、相比较列举数字、举例子、相比较的方法的方法告诉我们鲸是很大很大的动物。告诉我们鲸是很大很大的动物。比大象大得多。比大象大得多。樟树实验小学樟树实验小学 2001年年11月月22日日 返回返回鳍鳍上上腭腭 返回返回 返回返回学习课文第一段(学习课文第一段(2自然段)自然段)读第二自然段读第二自然段,想想它属于鱼类吗想想它属于鱼类吗?它是怎样它是怎样由陆地到海洋的由陆地到海洋的?樟树实验小学樟树实验小学 2001年年11月月22日日鲸是怎样演化成鱼的样子的?鲸是怎样演
3、化成鱼的样子的?“很远的古代很远的古代”、“很长很长的年代很长很长的年代”、“渐渐渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。等词语说明这个进化过程是漫长的。陆地陆地浅海浅海海洋海洋我们人类由猿进化而来也是如此,这个过我们人类由猿进化而来也是如此,这个过程也是很长很长的。程也是很长很长的。学习课文第一段(学习课文第一段(2自然段)自然段)樟树实验小学樟树实验小学 2001年年11月月22日日学习课文第二段(学习课文第二段(3自然段)自然段)鲸的种类鲸的种类须鲸须鲸齿鲸(虎鲸)齿鲸(虎鲸)樟树实验小学樟树实验小学 2001年年11月月22日日须鲸须鲸 返回返回齿鲸齿鲸 返回返回学习课文第三段(学习课文
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