物质的制备 (3).ppt
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1、第三节第三节 常见物质的制备常见物质的制备 全局性掌控全局性掌控全局性掌控全局性掌控 常见气体的实验室制法是高考的热点,主要考查制取装置的选择、仪常见气体的实验室制法是高考的热点,主要考查制取装置的选择、仪器的连接顺序、净化气体选用的试剂、尾气吸收装置、实验操作等预测常器的连接顺序、净化气体选用的试剂、尾气吸收装置、实验操作等预测常见气体的实验室制法与化学实验基本知识、化学实验基本操作、气体的性质、见气体的实验室制法与化学实验基本知识、化学实验基本操作、气体的性质、化学计算、误差分析及实验评价相结合,考查综合应用知识的能力,是今后化学计算、误差分析及实验评价相结合,考查综合应用知识的能力,是今
2、后高考命题的趋势高考命题的趋势.选项选项式式诊诊断断判断正误,在诊断一栏内打判断正误,在诊断一栏内打“”或或“”12345诊诊断断1.如图如图所示的实验中,烧杯中出现的实验现象为:先出现所示的实验中,烧杯中出现的实验现象为:先出现 白色沉淀,后溶解白色沉淀,后溶解(2010广东高考广东高考T22B)2.选择合适的试剂,用图选择合适的试剂,用图所示装置可分别制取少量所示装置可分别制取少量CO2、NO和和O2(2010江苏高考江苏高考T7A)3.用用NaOH溶液可吸收多余的溶液可吸收多余的SO2(2010北京高考北京高考T9C)4.除去氯气中氯化氢的方法见图除去氯气中氯化氢的方法见图(2010上海
3、高考上海高考T6D)5.将将SO2通入已酸化的通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中无明显现象发生溶液中无明显现象发生 (2010上海高考上海高考T13D)选项选项式式诊诊断断选项选项式式诊诊断断一、常见气体的实验室制法一、常见气体的实验室制法1O2的实验室制法的实验室制法(1)反应原理反应原理用用KClO3和和MnO2制取:制取:.用用H2O2和和MnO2制取:制取:.(2)反应装置反应装置 固固固固 气气(KClO3和和MnO2)(3)收集方法收集方法 法或法或 法或法或 法法(4)验满方法验满方法用用 ,观察是否复燃,观察是否复燃排水排水向上排空气向上排空气排饱和食盐水排饱和食盐水带火星的木
4、条靠近集气瓶口带火星的木条靠近集气瓶口2CO2的实验室制法的实验室制法(1)反应原理反应原理 .(2)反应装置反应装置固液固液气气(3)收集方法收集方法 法法(4)验满方法验满方法蘸有石灰水的玻璃棒靠近瓶口,表面变浑浊,证明蘸有石灰水的玻璃棒靠近瓶口,表面变浑浊,证明CO2已收集满已收集满CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O向上排空气向上排空气3H2的实验室制法的实验室制法(1)反应原理反应原理 .(2)反应装置反应装置固液固液气气(3)收集方法收集方法 法或法或 法法ZnH2SO4=ZnSO4H2排水排水向下排空气向下排空气4NH3的实验室制法的实验室制法(1)反应原理反应原理 .(2
5、)反应装置反应装置固固固固 气气(3)收集方法收集方法 法法(4)除杂除杂用用 除去混有的水蒸气除去混有的水蒸气向下排空气向下排空气碱石灰碱石灰5Cl2的实验室制法的实验室制法(1)反应原理反应原理 .(2)反应装置反应装置固液固液 气气(3)收集方法收集方法 法或法或 法法向上排空气向上排空气排饱和食盐水排饱和食盐水提示:提示:不能锌与浓不能锌与浓H2SO4、稀硝酸反应均不能生成、稀硝酸反应均不能生成H2,其反应的化学方程式分别为:其反应的化学方程式分别为:Zn2H2SO4(浓浓)ZnSO4SO22H2O,3Zn8HNO3=3Zn(NO3)22NO4H2O.能否用锌粒与浓能否用锌粒与浓H2S
6、O4或稀硝酸反应制取氢气?为什么?或稀硝酸反应制取氢气?为什么?二、气体的净化与尾气吸收二、气体的净化与尾气吸收1气体的干燥气体的干燥Cl2、SO2、CO2等酸性气体常用等酸性气体常用 干燥;干燥;NH3常用常用 干燥;浓干燥;浓H2SO4不能干燥不能干燥 的气的气体如:体如:NH3、HI、H2S、HBr等等浓浓H2SO4碱石灰碱石灰碱性及具有还原性碱性及具有还原性2气体的除杂气体的除杂除去除去Cl2中的中的HCl,用,用 ;除去;除去CO2中的中的HCl,用用 ;除去;除去SO2中的中的HCl,用,用 ;除去;除去C2H4中的中的CO2,用,用 3尾气吸收尾气吸收Cl2、SO2、NO2等有毒
7、气体常用等有毒气体常用 吸收;吸收;HCl、NH3等易溶于水的气体用等易溶于水的气体用 吸收,吸收,CO常用常用 法除去法除去饱和食盐水饱和食盐水饱和饱和NaHCO3溶液溶液饱和饱和NaHSO3溶液溶液NaOH溶液溶液NaOH溶液溶液水水燃烧燃烧1在实验室可用氧化还原反应制取的气体是在实验室可用氧化还原反应制取的气体是 ()O2CO2Cl2NOH2ABC D解析:解析:制取单质必发生氧化还原反应,制取制取单质必发生氧化还原反应,制取CO2是利是利用的复分解反应,制取用的复分解反应,制取NO的原理是的原理是3Cu8HNO3(稀稀)=3Cu(NO3)22NO4H2O,是氧化还原反应,是氧化还原反应
8、答案:答案:C2(2009广东高考广东高考)下列各组气体在常温下能共存且能用向下列各组气体在常温下能共存且能用向上排空气法收集的是上排空气法收集的是 ()ANO和和O2 BHCl和和NH3CH2和和CO DSO2和和CO2解析:解析:NO与与O2反应生成反应生成NO2,不能共存;,不能共存;HCl与与NH3反反应生成应生成NH4Cl,不能共存;,不能共存;H2和和CO能共存但均不能用向能共存但均不能用向上排空气法收集;上排空气法收集;SO2和和CO2的密度大于空气,故可用向的密度大于空气,故可用向上排空气法收集,上排空气法收集,D项正确项正确答案:答案:D3实验室制取下列气体,所用药品和干燥剂
9、都正确的是实验室制取下列气体,所用药品和干燥剂都正确的是()选项选项制取气体制取气体药药品品干燥干燥剂剂AH2锌锌和稀硫酸和稀硫酸浓浓硫酸硫酸BCl2KClO3和和浓盐浓盐酸酸碱石灰碱石灰CHCl固体固体NaCl和和浓浓硫酸硫酸碱石灰碱石灰DNH3NH4Cl和熟石灰和熟石灰浓浓硫酸硫酸解析:解析:Cl2、HCl均能与碱石灰反应,均能与碱石灰反应,NH3能与浓能与浓H2SO4反应,故反应,故B、C、D选项错误选项错误答案:答案:A4用下列装置制取并收集用下列装置制取并收集NO2气体,其中最合理的是气体,其中最合理的是()解析:解析:铜和浓硝酸反应的产物是二氧化氮,其密度比空铜和浓硝酸反应的产物是
10、二氧化氮,其密度比空气大,因此利用排空气法封闭装置收集二氧化氮气体时,气大,因此利用排空气法封闭装置收集二氧化氮气体时,导气管应该长进短出,这样有利于把试管中的空气排尽导气管应该长进短出,这样有利于把试管中的空气排尽答案:答案:C5如图,如图,A、B、C是实验室常用的三种制取气体的装置,是实验室常用的三种制取气体的装置,提供的药品有:大理石、浓盐酸、稀盐酸、锌粒、二氧提供的药品有:大理石、浓盐酸、稀盐酸、锌粒、二氧化锰、氯化铵、熟石灰现欲利用这些药品分别制取化锰、氯化铵、熟石灰现欲利用这些药品分别制取NH3、Cl2、H2、CO2四种气体,试回答以下问题:四种气体,试回答以下问题:(1)选用选用
11、A装置可制取的气体有装置可制取的气体有_,选用,选用B装装置可制取的气体有置可制取的气体有_,选用,选用C装置可制取的装置可制取的气体有气体有_(2)标号标号、的仪器名称依次为的仪器名称依次为_、_.(3)写出利用上述有关药品制取氨气的化学方程式:写出利用上述有关药品制取氨气的化学方程式:_.若要制得干燥的氨气,若要制得干燥的氨气,可选用下列干燥剂中的可选用下列干燥剂中的_(填序号填序号)a生石灰生石灰b浓硫酸浓硫酸c五氧化二磷五氧化二磷解析:解析:根据所给药品的特点,根据所给药品的特点,NH3用熟石灰和氯化铵固体加用熟石灰和氯化铵固体加热制备,选热制备,选A;Cl2用浓盐酸和二氧化锰加热制备
12、,选用浓盐酸和二氧化锰加热制备,选C;H2用用Zn粒和稀盐酸制备,选粒和稀盐酸制备,选B;CO2用大理石和稀盐酸制备,用大理石和稀盐酸制备,选选B.1常见气体制备的发生装置常见气体制备的发生装置反反应应装置装置类类型型反反应应装置装置图图适用气体适用气体操作注意事操作注意事项项固、固加固、固加热热型型O2、NH3等等试试管要干燥管要干燥试试管口略低于管口略低于试试管底管底加加热时热时先均匀加先均匀加热热再局再局部加部加强强热热反反应应装置装置类类型型反反应应装置装置图图适用气体适用气体操作注意事操作注意事项项固、液加固、液加热热型或液、液型或液、液加加热热型型Cl2、HCl等等烧烧瓶加瓶加热时
13、热时要隔石棉要隔石棉网网反反应应物均物均为为液体液体时时,烧烧瓶内要加碎瓷片或沸瓶内要加碎瓷片或沸石石反反应应装置装置类类型型反反应应装置装置图图适用气体适用气体操作注意事操作注意事项项固、液不固、液不加加热热型或型或液、液不液、液不加加热热型型H2、CO2、SO2、NO、NO2等等使用使用长颈长颈漏斗漏斗时时,要使,要使漏斗下端插入液面以下漏斗下端插入液面以下启普启普发发生器只适用于生器只适用于块块状固体和液体反状固体和液体反应应,且生,且生成的气体不溶于水成的气体不溶于水使用分液漏斗既可以增使用分液漏斗既可以增强强气密性,又可控制液体气密性,又可控制液体流速流速2常见气体的收集方法常见气体
14、的收集方法收集收集方法方法排水法排水法向上排空气法向上排空气法向下排空气法向下排空气法收集收集原理原理收集的气体不收集的气体不与水反与水反应应且且难难溶于水溶于水收集的气体密度比空气收集的气体密度比空气大,且与空气密度相差大,且与空气密度相差较较大,不与空气中成分大,不与空气中成分反反应应收集的气体密度比空气收集的气体密度比空气小,且与空气密度相差小,且与空气密度相差较较大,不与空气中成分大,不与空气中成分反反应应收集方法收集方法排水法排水法向上排空气法向上排空气法向下排空向下排空气法气法收集装置收集装置适用的气体适用的气体H2、O2、NO、CH4、C2H4Cl2、HCl、CO2、NO2、H2
15、S、SO2H2、NH3例例1(2010全国卷全国卷)请设计请设计CO2在高温下与木炭反应在高温下与木炭反应生成生成CO的实验的实验(1)在下面方框中,在下面方框中,A表示由长颈漏斗和锥形瓶组成的表示由长颈漏斗和锥形瓶组成的气体发生器,请在气体发生器,请在A后完成该反应的实验装置示意图后完成该反应的实验装置示意图(夹持装置、连接胶管及尾气处理部分不必画出,需要夹持装置、连接胶管及尾气处理部分不必画出,需要加热的仪器下方用加热的仪器下方用标出标出),按气流方向在每件仪器下,按气流方向在每件仪器下方标出字母方标出字母B、C;其他可选用的仪器;其他可选用的仪器(数量不限数量不限)简易表示如下:简易表示
16、如下:(2)根据方框中的装置图,填写下表:根据方框中的装置图,填写下表:仪仪器器标标号号仪仪器中所加物器中所加物质质作用作用A石灰石、稀石灰石、稀盐盐酸酸石灰石与石灰石与盐盐酸作酸作用用产产生生CO2(3)有人对气体发生器作如下改进:在锥形瓶中放入一小试管,有人对气体发生器作如下改进:在锥形瓶中放入一小试管,将长颈漏斗下端插入小试管中改进后的优点是将长颈漏斗下端插入小试管中改进后的优点是_;(4)验证验证CO的方法是的方法是_.名师精析名师精析本题主要考查化学实验,意在考查考生实验本题主要考查化学实验,意在考查考生实验设计和评价能力设计和评价能力(1)依据本题实验目的,需要设计实验依据本题实验
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