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2、课堂中，先做什么，后做什么？在课堂中，先做什么，后做什么？3）什么活动可以帮助学生达成目标？什么活动可以帮助学生达成目标？小学英语教学与研究许树新1、Warm-upIcanhelp(替换)Chaingame:Ican.Whatcanyoudo?(任意回答：Icanrun/paint)SINGINGGAMES小学英语教学与研究许树新Bird,bird,whatcanyoudo?Icanfly.Icanfly.Fish,fish,whatcanyoudo?Icanswim.Icanswim.Dog,dog,whatcanyoudo?Icanrun.Icanrun.Rabbit,rabbit,wha

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4、 floor.Look at me!依此类推依此类推BRAINSTORM小学英语教学与研究许树新Example1：FreetalkT:Whatcanyoudo,boysandgirls?S1:Icansweepthefloor.S2:“Icancleanthedesksandchairs.T:(给劳动工具给劳动工具)OK,justdoit.（打扫完（打扫完了，累了）了，累了）T:(打喷嚏）打喷嚏）Imill.MotherGoatisill,too.小学英语教学与研究许树新小学英语教学与研究许树新Example2:interestingpresentation通过课件展示脏的房间，山羊妈妈卧病在

5、床通过课件展示脏的房间，山羊妈妈卧病在床T:MotherGoatisill.Letshelpher.Whatcanyoudo?S1:Ican.S2:IcanT:TheanimalswanttohelpMotherGoat，too.打开打开书看图回答问题（读图能力）书看图回答问题（读图能力）Howmanyanimalsarethere?Whatcantheydo?小学英语教学与研究许树新GeneralreadingQuestionsaboutpeople,timeandplace;T:Howmanyanimals?Whoarethey?Yes-noquestionSimplechoiceques

6、tions小学英语教学与研究许树新SimplechoicequestionsWhoisill?A.MotherGoatB.FatherGoat2)Whocansweepthefloor?A.MonkeyB.Dog3)Whocanwashthewindow?A.MonkeyB.Dog4)CanZoomwatertheflower?A.Yes,hecan.B.No,hecant.小学英语教学与研究许树新Detailed-reading培养的能力？培养的能力？search for the useful information方法？方法？回答如回答如wh问题等有一定思维深度的问题问题等有一定思维深度的

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