小学期末考试总动员主题班会课件.ppt

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1、PPT模板下载： 你想通过什你想通过什么途径来实么途径来实现你的目标现你的目标如：多做练如：多做练习题还是上习题还是上课认真听讲课认真听讲？你最想在哪你最想在哪些方面有所些方面有所提高？提高？如：作文还如：作文还是计算？是计算？你的目标符你的目标符合你的实际合你的实际吗？对你有吗？对你有挑战性吗？挑战性吗？如：语文成如：语文成绩提高绩提高1010分分你能做到吗你能做到吗？计划要有监计划要有监督人，要进督人，要进行自我奖惩行自我奖惩如：是让同如：是让同学监督还是学监督还是爸爸妈妈？爸爸妈妈？在学习方面在学习方面你想达到什你想达到什么样的目标么样的目标？如：语文、如：语文、数学、英语数学、英语你想

2、考到多你想考到多少分？少分？明确目标明确目标突出重点突出重点具体实施具体实施切合实际切合实际实施监督实施监督制定计划的几个要求制定人：制定人：监督人：督人：时间具体具体时间任任务具体任具体任务周一周一 周二周二 周三周三 周四周四 周五周五周六周六周日周日知已知彼，百战不殆知道各学科重点复习知识语文、英语：注意平时的积累数学：各种算法知知识识准准备备 预习方法预习方法学习方法学习方法复习方法复习方法认真阅读认真阅读仔细思考仔细思考 正确听正确听课讲究方法究方法提高效率提高效率 关于学习的方法可以谈很多，但重要的应注意以下三点：v一、多读书，注意基础 v二、多思考，注重理解 v三、多重复，温故而

3、知新 在我们的学习中，除了任课教师，还有四位特殊的“老师”，它们的作用和老师一样重要，也是我们学习中的良师益友。v一、自 信 v二、课 本 v三、同 学 v四、教 师 正确的复正确的复习程序程序看参考书“过电影”看课本整笔记做作业 3.3.多多动脑动脑 2.2.注意看注意看 4.4.主主动练动练 5.5.做笔做笔记记 6.6.善善归纳归纳 1.1.认认真听真听要求聚精会神地听讲，充分理解教师讲课的内容及其表达方式的含义积极思考，要边听、边看、边思考；与老师思维保持同步 课堂上要大胆发言，勤学多练要求全神贯注地注视教师板书的内容 对教师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上对教师课堂讲授的内

4、容，要抓住纲目，归纳要点，力求当堂理解 正确的听课方法正确的听课方法游戏环节家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手。凳子、课桌、洗衣机、篮球、电视机、自行车、书包、电冰箱、作业本、葡萄、空调、电风扇、电话机、被子、杯子、钢笔、手机、篮球、羽毛球、打火机、飞机、刀剑家长将下列每个数字读一遍，孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。例如：593865768715，请一到两位同学进行复述。你是否知道？你的进步你的进步 是家长和老师最大的骄傲！是家长和老师最大的骄傲！你拼搏的身后你拼搏的身后 是我们默默关注的目光！是我们默默关注的目光！是雄鹰就要搏击长空是雄鹰

5、就要搏击长空是骏马就要驰骋千里是骏马就要驰骋千里 失败者总是千方百计失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方找借口，成功者总是千方百计找方法。要相信自己，百计找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，决我能行；要相信自己，决不轻言放弃！不轻言放弃！倡 议v听听铃声及早声及早进班学班学习，抓住每分每秒，抓住每分每秒v提高晨早提高晨早读，午休、午托自，午休、午托自习效率，不做与学效率，不做与学习无关的事无关的事v课间不随便走不随便走动，不大声喧，不大声喧哗，给大家大家创造一个造一个安静的学安静的学习环境境v找个人找个人进行挑行挑战 今天的成就是因为昨天的积累，今天的成就是因为昨天的积累，明天的成功则有赖于今天的努力。明天的成功则有赖于今天的努力。因为你有选择，你主宰自己的人生。因为你有选择，你主宰自己的人生。其实真正的成功是一个过程，是将勤奋和努其实真正的成功是一个过程，是将勤奋和努力融入每天的生活中，融入每天的学习中。这力融入每天的生活中，融入每天的学习中。这要靠我们的意志，但更重要的是建立一个良好要靠我们的意志，但更重要的是建立一个良好的生活习惯和学习习惯。的生活习惯和学习习惯。成功无捷径成功无捷径成功无捷径成功无捷径