2020人教版六年级数学下册第一单元ppt课件.pptx

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1、第1课时 负数的认识负 数1优翼一一 情境导 入说出和下列句子意思相反的句子。今天的气温是零上23。向前看。向左走100米。电梯上升10层。妈妈在银行存入1000元。关于温度，你关于温度，你了解多少？了解多少？宝宝发烧了。体温高达宝宝发烧了。体温高达38.638.6。一一 情境导 入月球表面的最低月球表面的最低气温是气温是-183-183。一一 情境导 入当温度到达当温度到达0 0，淡水就会结冰。淡水就会结冰。二二 探究新知1状元成才路0表示什么意思？-3和3各表示什么意思？二二 探究新知 0表示淡水开始结冰的温度。比0低的温度叫零下温度，通常在数字前加“-”（负号）。如，-3表示零下3摄氏度

2、，读作负三摄氏度。比0高的温度叫零上温度，在数字前加“+”（正号），一般情况下可省略不写。如，+3表示零上3摄氏度，读作正三摄氏度，也可以写成3，读作三摄氏度。-3和3是一对相反的量。根据上图中的信息填写下表，根据上图中的信息填写下表，并并说一说各数表示的意思。说一说各数表示的意思。城市城市北京北京哈尔滨哈尔滨上海上海武汉武汉长沙长沙海口海口最高气温最高气温/最低气温最低气温/4 41212191927274 41 12 23 33 30 023232020从表中我们看到北京的最高气温是从表中我们看到北京的最高气温是4 4，上海的最高，上海的最高气温是气温是4 4。二二 探究新知二二 探究新知

3、2二二 探究新知2000.002000.00表示什么？表示什么？存入存入20002000元元-500.00-500.00表示什么？表示什么？支出支出500500元元-132.00-132.00表示什么？表示什么？支出支出132132元元500.00500.00表示什么？表示什么？存入存入500500元元“500.00”“500.00”和和“-500.00-500.00”正好相反，一个是存入，一个是支出。正好相反，一个是存入，一个是支出。二二 探究新知 为了表示两种相反意义的量，如零上温度和零下温度、收入与支出等，需要用两种数。一种是我们以前学过的数，如3、500、4.7、，这些数是正数；另一种

4、是在这些数的前面添上负号“-”的数，如-3、-500、-4.7、-等，这些数是负数。0既不是正数，也不是负数，它是正数和负数的分界点。二二 探究新知写写 法法读读 法法负数负数正数正数先写先写“-”，再写数，再写数。如：负五写作：如：负五写作：-5-5。先读先读“负负”，再读数，再读数。如：如：-5-5读作：负五。读作：负五。先写先写“+”，再写数，再写数。“+”也可以省略不写。也可以省略不写。如：正五写作：如：正五写作：+5+5或或5 5。先读先读“正正”，再读数。，再读数。不带不带“+”的直接读数。的直接读数。如：如：+4+4读作读作：正四；正四；33 33读作读作：三十三。三十三。1.1

5、.读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。正数正数负数负数7 2.5 0 5.2 411345 三三 对应练习 2.2.填一填。填一填。（1 1）如果）如果-330-330表示支出表示支出330330元，那么元，那么+300+300表示表示 （)。（2 2）公交车上来乘客）公交车上来乘客8人，用人，用+8表示，那么下去乘客表示，那么下去乘客6人人,应用（应用（）表示。）表示。(3)+5.04(3)+5.04读作（读作（），负零点零八写作），负零点零八写作 （）。）。收入收入300300元元-6-6正五点零四正五点零四-0.08-0.08三三 对应练

6、习四四 巩固练习 1.月球表面白天的平均温度是零上126，记作_，夜间的平均温度为零下150，记作_。+126-150四四 巩固练习2.与北京时间相比，东京时间早1小时，记为+1时；巴黎时间晚7个小时，记为-7时，以北京时间为标准，表示出其他时区的时间。四四 巩固练习悉尼时间：_伦敦时间：_+2时时-8时时2.四四 巩固练习3.（1）如果规定向东为正，那么向东走5m记作 m，向西走8m记作 m。（2）如果河水的警戒水位记为0m，正数表示水面高于警戒水位，那么汛期水位高于警戒水位1.5m，记为 m，旱季水位低于警戒水位3m，记为 m。+5-8+1.5-3五五 拓展练习1.某商店1月份营业额为10

7、0万元，2月份营业额为130万元，比1月份增长（）%。3月份营业额为90万元，比1月份减少（）%，称为负增长，也可以记为增长-10%。30102月份比1月份增长：（130-100）100100%=30%3月份比1月份减少：（100-90）100100%=10%五五 拓展练习1.4月份营业额为95万元，比1月份增长（）%。5月份营业额为100万元，与1月份持平，增长率为（）%，也称为零增长。-504月份比1月份增长：（100-95）100100%=5%5月份比1月份增长：（100-100）100100%=0%第2课时 在直线上表示数负 数1优翼一一 复习导入6507332000正数负数-1002

8、071.0既不是正数，也不是负数。既不是正数，也不是负数。一一 复习导入2.2.请你作记录。请你作记录。（1 1）如果丽丽家月收入）如果丽丽家月收入85008500元记作元记作85008500，那么她，那么她家这个月水、电、煤气支出家这个月水、电、煤气支出600600元应记作（元应记作（）元。）元。（2 2）如果电梯上升）如果电梯上升1010层记作层记作1010层，那么它下降层，那么它下降1010层应记作（层应记作（）层。）层。（3 3）如果做对）如果做对3 3道题记作道题记作3 3，那么做错，那么做错2 2道题应记道题应记作（作（）。）。-600-10-2二二 探究新知上图中的四个同学以大树

9、为起点，分别向东、西两个相反的方向走。如何在一条直线上表示他们行走的距离和方向呢？小红小红小明小明小丽小丽小东小东3二二 探究新知阅读与理解他们两人向东，两人向西，走的方向正好相反。正数与负数正好可以表示相反意义的量。二二 探究新知分析与解答4 3 2 101234东东西西以大树为起点，向东为正，向西为负。状元成才路小红小红小明小明小丽小丽小东小东二二 探究新知用0表示起点。4 3 2 1012340右边的数是正数，左边的数是负数。二二 探究新知4 3 2 1012341.5从起点向西走从起点向西走1.5m。如果你想从起点到1.5处，应如何运动？在直线上表示出1.5。二二 探究新知用有正数和负

10、数的直线可以表示距离和相反的方向。回顾与反思三三 对应练习1.在直线上表示下列各数。在直线上表示下列各数。5 4 3 2 101234212.50.51.552做一做做一做优翼四四 课堂小结在直线上表示正数、0和负数：1.用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。2.任何一个正数、0、负数都可以用直线上的一个点表示，直线上的点和数是一一对应的。在直线上，通常所有负数都在0的左边，所有正数都在0的右边。五五 巩固练习（）-6-20 1 24（）-8E8（）（）（）DCBA1.写出点A、B、C、D、E表示的数。63-1-4-7五五 巩固练习2.下面每格表示 1 m，小宇刚开始在 0 处。小 宇

11、向西走 3 m记作3 m。如果小宇现在的位置是+5 m，则他向（）走了（）m。东5-6-2-1 0 1 2 3 4 5 6-5-4-3西东五五 巩固练习2.下面每格表示 1 m，小宇刚开始在 0 处。小 宇向西走 3 m记作3 m。-6-2-1 0 1 2 3 4 5 6-5-4-3西东如果小宇先向东行 4 m，再向西行 6 m，这时小宇的位置表示为（）m。2六六 拓展练习1.一个温度计上的温度原来是-6，后来温度 下降了2，这时的温度是（）。A.-8 B.-4 C.-2A六六 拓展练习2.点A为直线上表示2的点，将点A沿直线向左平移3个单位达到点B，则点B表示的数是（）。A.3 B.3 C.5C5 4 3 2 1013