北京市2021年中考数学复习ppt课件第27课时-圆的有关概念与性质.pptx
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1、第27课时圆的有关概念与性质课标要求北京考情概览1.理解圆、弧、弦、圆心角、圆周角的概念,了解等圆、等弧的概念.2.(选学)探索并证明垂径定理:垂直于弦的直径平分弦以及弦所对的两条弧.3.探索圆周角与圆心角及其所对弧的关系,了解并证明圆周角定理及其推论:圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的一半;直径所对的圆周角是直角;90的圆周角所对的弦是直径;圆内接四边形的对角互补2018年12题 圆周角定理2017年14题 圆周角定理概述:圆的概念与性质每年必考,多在与切线有关的计算与证明,以及新定义问题中考查圆的定义平面上到定点的距离等于定长的所有点的集合,其中定点为,定长为确定圆的条件过不在同一直
2、线上的三点确定一个圆,经过1点或2点的圆有无数个圆的对称性(1)圆是对称图形,任何一条直径所在直线都是圆的对称轴;(2)圆是对称图形,圆心是对称中心;(3)圆具有旋转不变性一、圆有关的概念和性质知 识 梳 理圆心半径轴中心有关概念弦连接圆上任意两点的线段叫做弦(线段AD)直径经过圆心的弦叫做直径(线段AB),直径是圆中最长的弦弦心距 圆心到弦的距离(线段OE的长)弧圆上任意两点间的部分叫圆弧;大于半圆的弧叫(如弧ACD);小于半圆的弧叫(如弧AC)等弧同圆或等圆中,能够互相重合的弧圆心角 顶点在圆心的角(如AOC)圆周角 顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角(如ADC)(续表)优弧劣弧二、弧、弦
3、、圆心角之间的关系弧弦三、垂径定理及其推论*垂径定理垂直于弦的直径,并且平分弦所对的两条弧推论平分弦(不是直径)的直径于弦,并且平分弦所对的两条弧平分这条弦垂直(续表)垂直平分线BM四、圆周角定理及其推论一半相等直角(续表)直径互补1.如图27-1,在O中,A,B,D为O上的点,AOB=52,则ADB的度数是()A.104B.52C.38D.26对 点 演 练题组一必会题D图27-12.如图27-2,DCE是圆内接四边形ABCD的一个外角,如果DCE=75,那么BAD的度数是()A.65B.75C.85D.105图27-2B图27-3B4.2020门头沟区二模如图27-4,线段AB是O的直径,
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