人教部编版三年级下册语文-7-鹿角和鹿腿-精品名师公开课ppt课件.ppt

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1、看到文题，你能提出什么问题？2.边读边勾画不理解的内容，在书中做好标注。1.正确、流利地朗读课文，借助工具书读准字音。3.想一想：课文主要讲了什么事？自学提示撒开不禁配得上抱怨逼近挣脱皱起眉读一读匀称狮子称禁皱配怨狮逼撒挣(撒开腿)(撒种)(撒气)(撒了)认一认撒ss撒撒(情不自禁)(禁止通行)jnjn禁(称心)(称重)(匀称)(称量)chnchng称称禁称禁(挣脱)(挣扎)zhngzhng挣挣挣填一填课文讲的是一只梅花鹿在池塘边饮水的时候，欣赏起自己美 丽 的 样 子。它 特 别 引 以 为 傲 的 是 自 己 那 ，同时它抱怨自己的腿 ，然而在遇到危险时，正是它四条 让它成功脱逃，可逃跑的

2、路上却是它那 让它再次陷入险境。精美别致的双角太细有力的长腿美丽的鹿角写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写课文讲了一件什么事？动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏“咦！这是我吗？”鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，此时的鹿什么心情？我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”他会怎样夸耀自己？禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，鹿忽然看到了自己的腿，不两只美丽的角呢！”这四条腿太细了，怎么配得上这此时鹿的心情是怎样的？猛一回头，他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。撒哎呀，

3、一头狮子正悄悄地向自己逼近。鹿跳去，不一会儿，就把凶猛的狮有力的长腿在灌木丛中蹦来子远远地甩在了后面。鹿的腿有什么用处？鹿的四肢细长，蹄窄而尖，故而奔跑迅速，跳跃能力很强，尤其擅长攀登陡坡，连续大跨度的跳跃，速度轻快敏捷，姿态优美，能在灌木丛中穿梭自如。有力长被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才这次，狮子再也没有追上。美丽的角带来了怎样的麻烦？被树枝挂住了。鹿的角却口逃生！的命，可四条难看的腿却让我狮两只美丽的角差点儿送了我可四条难看的腿却让我狮鹿对角和腿有了怎样的认识？两只美丽的角差点儿送了我的命，口逃生！填一填从鹿的言行中，我们知道了这是一只()()()的鹿，如果我是这只鹿的朋友，我会对它说：。美丽的东西不一定实用美丽骄傲虚荣漂亮的东西不一定实用，最有用的东西往往是朴素无华的。实用也是一种美。这个故事告诉我们什么道理？