《草船借箭》精致获奖公开课-精品-ppt课件.ppt

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1、 通过朗读课文，感受故通过朗读课文，感受故事中的不同人物形象。事中的不同人物形象。大概理解课文内容，初大概理解课文内容，初步感受诸葛亮的神机妙算。步感受诸葛亮的神机妙算。曹操诸葛亮 周瑜曹操鲁肃 细读课文，你认为文细读课文，你认为文中写诸葛亮的谋略，写诸中写诸葛亮的谋略，写诸葛亮的智慧，哪个地方写葛亮的智慧，哪个地方写得最精彩？得最精彩？鲁肃鲁肃吃惊吃惊地说地说：“曹兵出曹兵出来，怎么办？来，怎么办？”诸葛亮诸葛亮笑着笑着说：说：“雾这样大，曹操一定雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。酒取乐，天亮了就回去。”曹操曹操听到鼓声和呐喊声就听到鼓声

2、和呐喊声就下令下令说说；“江上雾很大，敌人忽然来攻，江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。近前。”鲁肃说鲁肃说：“都是你自己找的，都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？我怎么帮得了你的忙？”诸葛亮说诸葛亮说：“你借给我二十条你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道，他

3、要是知不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了。道了，我的计划就完了。”诸葛亮在立下军令状时诸葛亮在立下军令状时究竟想到些什么？究竟想到些什么？草船借箭是一次（草船借箭是一次（）的较量，）的较量，诸葛亮深知周瑜的（诸葛亮深知周瑜的（）鲁肃的）鲁肃的（），曹操的（），曹操的（）。还利）。还利用（用（）的天气和（）的天气和（）条件，）条件，巧妙地安排，运用（巧妙地安排，运用（），前往曹），前往曹营借箭。借箭的成功，说明诸葛亮是营借箭。借箭的成功，说明诸葛亮是一个既（一个既（），又（），又（）的人。的人。晏子：晏子：“子子”是是古代对对有学古代对对有学问有贡献的男问有贡献的男性的尊称。比性的

4、尊称。比如：孔子、孟如：孔子、孟子等。子等。使：出使。使：出使。楚：楚国楚：楚国&根据拼音，读准生字词的读音，把课根据拼音，读准生字词的读音，把课 文读通顺。文读通顺。&想想课文讲了几件事。想想课文讲了几件事。晏晏子子 敝敝国国 侮侮辱辱 瞅瞅（一眼一眼）临临淄淄撒撒谎谎 规规矩矩 押押着着 囚囚 犯犯 淮淮南南威风威风 出息出息 柑橘柑橘 国势国势 盗贼盗贼实话实说实话实说 得意洋洋得意洋洋 安居乐业安居乐业 面不改色面不改色ynbwchuzhungjuyqi fnhui人物人物原因原因 第一第一 回合回合 第二第二 回合回合 第三第三 回合回合 结果结果晏子晏子楚王楚王(侮辱侮辱)(反驳反

5、驳)想乘想乘机侮机侮辱宴辱宴子，子，显显显显楚国楚国的威的威风。风。从这从这以后，以后，楚王楚王不敢不敢不尊不尊重宴重宴子了。子了。楚国楚国 =狗国狗国?钻狗洞钻狗洞齐国齐国没人没人人多人多 我最不我最不中用。中用。齐国人齐国人没出息没出息柑橘柑橘 齐国人齐国人 晏子看了看，对接待的人说：“这是 个狗洞，不是城门。我要是访问狗 国，才从狗洞进去。我在这儿等一 会儿。你们先去问个明白，楚国到 底是个什么样的国家？”在城门旁边开了一个五尺来高的洞让晏子从这个洞进去。狗 国这是个狗洞，不是城门。我要是访问“狗国”，才从狗洞进去。我在这等一会儿，你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家，楚王瞅了他一

6、眼，冷笑一声，说：“难道齐国没人了吗？大伙儿都把袖子举起来，就连成一片云；大伙儿都甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚尖。云雨 晏子拱了拱手说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，就派到这儿来了。”“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”三段论三段论（将计就计）（将计就计）访问上等的国家，就派上等人去访问下等的国家，就派下等人去我最不中用，就派到这儿来了 楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事情？”晏子面不改色，站起来，说：“同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国

7、的水土不同吧。”淮南的柑橘，有大又甜可是这种一到淮北，就只能结又小又苦的枳还不是因为水土不同吗而我恰恰相反而我恰恰相反 一天，德国大诗人歌德在公园散步，在一条狭窄的小一天，德国大诗人歌德在公园散步，在一条狭窄的小一天，德国大诗人歌德在公园散步，在一条狭窄的小一天，德国大诗人歌德在公园散步，在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家，这位傲慢的批评家说：路上遇到了一位反对他的批评家，这位傲慢的批评家说：路上遇到了一位反对他的批评家，这位傲慢的批评家说：路上遇到了一位反对他的批评家，这位傲慢的批评家说：“你知道吗？我这个人从来不给傻瓜让路。你知道吗？我这个人从来不给傻瓜让路。你知道吗？我这个人从来

8、不给傻瓜让路。你知道吗？我这个人从来不给傻瓜让路。”歌德却说：歌德却说：歌德却说：歌德却说：“。”说完闪身让批评家过去。说完闪身让批评家过去。说完闪身让批评家过去。说完闪身让批评家过去。1.摘录宴子反驳楚王的话。摘录宴子反驳楚王的话。2.排练课本剧。排练课本剧。小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文更多精彩内容，微信扫描二维码获取更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用谢谢您下载使用！附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体，在许多高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙

9、里璀璨夺目人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分：高考总分：692分分(含含20分加分分加分)语

10、文语文131分分 数学数学145分分英语英语141分分 文综文综255分分毕业学校：北京二中毕业学校：北京二中报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教

11、育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京

12、市理科状元杨蕙心 班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题的原因，并马上拿出解决办法。孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚

13、步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法，肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的成绩一直稳定在年级前5名左右。上海上海20062006高考高考理科理科状元状元-武亦武亦文文武亦文武亦文 格致中学理科班学生格致中学理科班学生 班级职务：学习委员班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济高考志愿：复旦经济 高考成绩：语文高考成绩：语文127127分分 数学数学142142分分 英语英语144144分分 物理物理145145分分 综合综合2727分分 总分总分585585分分 “一分也不能少一分也不能少”“我坚持做好每

14、天的预习、复习，每我坚持做好每天的预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上天放学回家看半小时报纸，晚上1010：3030休息，感觉很轻松地度过了三年高休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。中学习。”当得知自己的高考成绩后，当得知自己的高考成绩后，格致中学的武亦文遗憾地说道，格致中学的武亦文遗憾地说道，“平平时模拟考试时，自己总有一门满分，时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高考却没有出现，有些遗憾。这次高考却没有出现，有些遗憾。”坚持做好每个学习步骤坚持做好每个学习步骤 武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度，坚持认真做好每天的预习、复习。态度，坚持

15、认真做好每天的预习、复习。“高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师走，保证课堂效率。走，保证课堂效率。”武亦文介绍，武亦文介绍，“班主班主任王老师对我的成长起了很大引导作用，王任王老师对我的成长起了很大引导作用，王老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精力，看重做事的过程而不重结果。每当学生力，看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓励学生注重学习的过程。励学生注重学习的过程。”上海高考文科状元上海高考文科状元-常方舟常方舟曹杨二中高三曹杨二中高三(14)

16、(14)班学生班学生 班级职务：学习委员班级职务：学习委员 高考志愿：北京高考志愿：北京 大学中文系大学中文系高考成绩：语文高考成绩：语文121121分数学分数学146146分分 英语英语146146分历史分历史134134分分 综合综合2828分总分分总分575575分分 (另有附加分另有附加分1010分分)“我对竞赛题一样发怵我对竞赛题一样发怵”总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高效率是最重要因素，效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚高中三年，我每天晚上都是上都是10:3010:30休息，这个生活习惯雷打不动。休息，这个生活习惯雷打不动。早晨总是早

17、晨总是6:156:15起床，以保证八小时左右的睡起床，以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙，我也不会眠。平时功课再多再忙，我也不会开夜车开夜车。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨两三高三阶段，有的同学每天学习到凌晨两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会花太的学习状态。每天课后，常方舟也不会花太多时间做功课，常常是做完老师布置的作业多时间做功课，常常是做完老师布置的作业就算完。就算完。“用好课堂用好课堂4040分钟最重要。我的经验是，哪怕分钟最重

18、要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内容。容。”常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因正在于试题多为基础题，对上了自己的正在于试题多为基础题，对上了自己的“口口味味”。