幼儿启蒙5电风扇机器人课件.pptx

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1、第五课第五课 搭建主题搭建主题-电风扇机器人电风扇机器人电风扇机器人电风扇机器人是在酷热的夏天为我们带来凉爽清风的机器人。是在酷热的夏天为我们带来凉爽清风的机器人。知识目标知识目标1 1、了解了解OUTOUT和和ININ的意思；的意思；2 2、了解、了解CPUCPU输入、输出端口及学习端口功能；输入、输出端口及学习端口功能；3 3、了解程序卡片、了解程序卡片10-1310-13号的功能；号的功能；4 4、了解碰撞开关的工作原理；、了解碰撞开关的工作原理；5 5、风扇的分类及降温排热的方法原理；风扇的分类及降温排热的方法原理；能力目标能力目标1、自主搭建电风扇机器人；2、熟记CPU输入和输出的概

2、念；3、掌握多条数据线的连接方法；4、掌握碰撞开关的使用方法；情感目标情感目标1、了解人体正常温度范围；2、制作更智能，形态更美观的电风扇；情境引入情境引入小朋友小朋友们，思考一下，当，思考一下，当觉得得热的的时候怎么降候怎么降温呢？你会怎么做？温呢？你会怎么做？电风扇1830年美国人发明，风扇种类：台扇、落地扇、吊扇；风扇原理：旋转起来以后空气加速流动形成风，风再促进体表汗液的蒸发，蒸发吸热，所以凉快。科普知科普知识识LEDLED灯灯能发光的配件。颜色有红色，绿色，能发光的配件。颜色有红色，绿色，橙色，蓝色。橙色，蓝色。蜂蜜器（蜂蜜器（Buzzer BoardBuzzer Board）会发出

3、会发出 哔哔.“.“声音的部件。声音的部件。部件介绍部件介绍 碰撞开关碰撞开关(Contact Sensor)(Contact Sensor)能感应开关是否被触碰。能感应开关是否被触碰。主题搭建主题搭建x 21x 2IN1格4格格x 1请注意CPU积木方向。x 2x 2x 122x6积木积木3x 2x 2x 2x 2x 44组装组装4号号x 2请将4号组装倒过来放，并进行组装。制做2个。5-1x 2x 45组装组装2号号组装组装5号号6x 1x 17x 1x 18x 1x 3风扇翼风扇翼9在用彩笔画得精美的风扇翼上，粘贴双面胶，并固定在轮子积木上。将蓝色LED连接到CPU积木的OUT 2上。1010将红色LED连接到CPU积木的OUT 3上。OUT 2OUT 3 11将蜂鸣器传感器积木将蜂鸣器传感器积木连接到连接到CPU积木的积木的OUT 4上。上。将直流马达连接到将直流马达连接到CPU积木的积木的OUT 1上。上。OUT 4OUT 1 12IN 1将接触传感器积将接触传感器积木连接到木连接到CPU积积木的木的IN 1上。上。18程序体验程序体验按一按碰撞开关，按一按碰撞开关，电风扇机器人转起电风扇机器人转起来吧！来吧！操作一下吧操作一下吧认识输入和输出认识输入和输出拓展游拓展游戏戏小朋友小朋友们一起做个游一起做个游戏吧！通吧！通过开关控制开关控制电风扇机器人。扇机器人。