(精品)5.摩擦力 (5).ppt

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1、物理八年级第八章物理八年级第八章 运动和力运动和力8.3 摩摩 擦擦 力力1、摩擦力的定义2、产生条件3、方向4、滑动摩擦力的有关因素5、增大和减小摩擦的方法6、摩擦的防止和应用学习目标 想想议议如图手持杯子静止时，杯子受到什么力？如图手持杯子静止时，杯子受到什么力？杯子受竖直向下的重力，杯子静止，根据二力平衡条件，杯子还受到一个手施加的竖直向上的力，这个力就是摩擦力。1、将手掌用力压在桌面上并向前用力，但手掌相对桌面静止。2、将手掌用较小力压在桌面上并向前用力，使手掌相对于桌面滑动。3、用两根手指在桌面上模仿人走路的情景，感受指尖受摩擦力方向。你感到摩擦力是一个什么样的力你感到摩擦力是一个什

2、么样的力？作用在哪？作用方向如何？作用在哪？作用方向如何？动手做一做一、摩擦力（F摩）-滑动摩擦力 1、概念：两个互相接触的物体，当它们相对运动（有相对运动趋势）时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动（阻碍相对运动趋势）的力，这个力叫滑动摩擦力（静摩擦力）。c.接触面粗糙接触面粗糙 2、摩擦力产生条件a.两个物体接触且有压力两个物体接触且有压力b.有有相对运动相对运动或或相对运动相对运动趋势趋势4、作用效果：阻碍物体相对运动(相对运动趋势)5、作用点：接触面上（一般画在受力物体的重心上）3、滑动摩擦力的方向：与相对运动与相对运动或相对运动趋势或相对运动趋势方向相反方向相反 实验 测量滑动摩擦力

3、测量工具弹簧测力计 测量原理二力平衡 测量方法用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿木板做匀速直线运动。(转换法）测量结果F摩 =N由生活经验我们知道：当你推箱子时，箱子越重，由生活经验我们知道：当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。我们会猜测：滑动摩擦力的大小与物重、接触面粗糙程度有关。请你根据经验，进行猜想，并用实验来证明你的猜想。实验方法实验研究影响滑动摩擦力大小的因素滑动摩擦力大小可能与：物重；接触面所受压力；接触面粗糙程度；物体运动的速度；接触面面积的大小；控制变量法猜想弹簧测力计、带挂钩的木块、砝码、粗糙程度不同的长木板。

4、实验器材实验设计每次只改变可能影响滑动摩擦力大小因素中的一个，其他因素保持不变，测出滑动摩擦力大小并记录。实验表格（自行设计，实验后交流）实验结论滑动摩擦力大小与滑动摩擦力大小与压力压力和和接触面接触面粗糙程度有关粗糙程度有关；与物重、速度、接触面积无关。与物重、速度、接触面积无关。二、影响滑动摩擦力大小的因素滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关 1、滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大；2、滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。三、摩擦的利用和防止在许多情况下摩擦是有用的。在许多情况下摩擦是有用的。传送带走路拔河增大

5、压力增大接触面粗糙程度用滑动代替滚动增大摩擦的方法:你还知道哪些地方需要增大摩擦呢？涂防滑粉瓶子盖自行车车闸很多时候摩擦又是有害的很多时候摩擦又是有害的你还知道那些地方需要减小摩擦？巨石下垫圆木减小摩擦的方法：减小压力减小接触面粗糙程度用滚动代替滑动使接触面分离加润滑油气垫船滚动轴承巩固练习巩固练习2.雪后将煤渣撒在结冰路面上是为了（雪后将煤渣撒在结冰路面上是为了（）摩擦力摩擦力 增大增大1.画出图中箱子受到的摩擦力画出图中箱子受到的摩擦力3、下图是为了增大摩擦的（下图是为了增大摩擦的（）C4、一个小朋友在玩耍时，手不小心伸进了一个小朋友在玩耍时，手不小心伸进了口较小的坛子里，怎么也拔不出来，

6、小朋口较小的坛子里，怎么也拔不出来，小朋友急地大哭。如果你在现场，下列提供的友急地大哭。如果你在现场，下列提供的方法你觉得更好的是（方法你觉得更好的是（）A.把坛子砸碎把坛子砸碎B.顺着手臂倒点儿水顺着手臂倒点儿水C.猛用力拔出猛用力拔出D.顺着手臂倒点儿肥皂水顺着手臂倒点儿肥皂水D摩擦力二、影响滑动摩擦力大小的因素压力的大小接触面的粗糙程度三、增大摩擦的方法增大压力增大接触面的粗糙程度一、摩擦力：两个互相接触的物体,当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。减小摩擦的方法减小压力减小接触面的粗糙程度用滚动代替滑动使两个接触面的表面彼此分离加润滑油利用气垫电磁场使接触面分离