(精品)5.电磁感应中的能量转化与守恒(精品).ppt

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1、高三高三“三模三模”热身训练试卷评热身训练试卷评讲讲兴化市第一中学 王玉兰温馨提示温馨提示全力投入会使你与众不同全力投入会使你与众不同你是最优秀的你是最优秀的，你一定能做的更好你一定能做的更好！请拿出你的请拿出你的“三模三模”热身训练试卷、双色笔，还热身训练试卷、双色笔，还有你的激情！有你的激情！学习目标：学习目标：1.1.夯实试卷题目涉及的基础知识，巩固常规夯实试卷题目涉及的基础知识，巩固常规分析思路和解题方法；分析思路和解题方法；2.2.提升分析、解题能力提升分析、解题能力。学习任务：学习任务：1.1.物理图像的解读与应用物理图像的解读与应用第第4 4题、题、12A12A（1 1）；）；2

2、.2.直流电路的动态分析，试卷直流电路的动态分析，试卷第第8 8题题；3.3.电磁感应中的动力学和能量问题分析，计电磁感应中的动力学和能量问题分析，计算题算题第第1313题题。4 4如图甲所示，如图甲所示，x x轴上固定两个点电荷轴上固定两个点电荷Q Q1 1、Q Q2 2（Q Q2 2位于坐标原位于坐标原点点O O），其上有），其上有M M、N N、P P三点，间距三点，间距MN=NPMN=NPQ Q1 1、Q Q2 2在轴上产生在轴上产生的电势随的电势随x x变化关系如图乙则变化关系如图乙则 ()()A AM M、N N之间电场方向沿之间电场方向沿x x轴负方向轴负方向 B BM M点电场

3、场强大小小于点电场场强大小小于P P点场强大小点场强大小 C C一一正试探电荷从正试探电荷从P P移到移到M M过程中，电场力做功过程中，电场力做功 D D一一负试探电荷从负试探电荷从P P移到移到M M过程中，电势能先增大后减小过程中，电势能先增大后减小第第4 4题：题：正确率正确率52%52%，2929人完全正确人完全正确D12A12A（选修模块（选修模块3-33-3）（1 1）如图所示，是氧气在）如图所示，是氧气在00和和100100两种不同情况下，各两种不同情况下，各速率区间的分子数占总分子数的百分比与分子速率间的关速率区间的分子数占总分子数的百分比与分子速率间的关系。由图可知（系。由

4、图可知（）A A100100的氧气，速率大的分子比例较多的氧气，速率大的分子比例较多 B B具有最大比例的速率区间，具有最大比例的速率区间，00时对应的速率大时对应的速率大 C C温度越高，分子的平均速率大温度越高，分子的平均速率大 D D在在00时，部分分子速率比较大，说明内部有温度较时，部分分子速率比较大，说明内部有温度较高的区域高的区域各各速速率率区区间间的的分分子子数数占占总总分分子数的百分比子数的百分比分子的速率分子的速率O温度为温度为00温度为温度为100100AC一切分子均一切分子均一切分子均一切分子均不停的在做不停的在做不停的在做不停的在做无规则运动无规则运动无规则运动无规则运

5、动总结提升总结提升一、存在问题：一、存在问题：1.1.不能准确、完整的读出图像信息；不能准确、完整的读出图像信息；2.2.静电场和热运动相关知识掌握不牢、不全面。静电场和热运动相关知识掌握不牢、不全面。二、破题方法：二、破题方法：1.1.先看坐标轴、单位及坐标点变化；先看坐标轴、单位及坐标点变化；2.2.再弄清斜率、截距在对应题目的中的意义。再弄清斜率、截距在对应题目的中的意义。思考：思考：1.1.电阻电阻R R上功率如何变化？电源效率如何变化？上功率如何变化？电源效率如何变化？2.2.若调节滑动变阻器时电表都有示数变化，但示若调节滑动变阻器时电表都有示数变化，但示数变化幅度都较小，产生这一现

6、象的原因？数变化幅度都较小，产生这一现象的原因？3.3.若电压表均有示数，但调节滑动变阻器无变化，若电压表均有示数，但调节滑动变阻器无变化，产生这一现象的可能原因？产生这一现象的可能原因？8 8如图所示，在滑动变阻器的滑片向左滑动的过程中，理想电如图所示，在滑动变阻器的滑片向左滑动的过程中，理想电压表、电流表的示数将发生变化，电压表压表、电流表的示数将发生变化，电压表V1V1、V2V2、A A示数变化量示数变化量分别为分别为U U1 1、U U2 2、，已知电阻，已知电阻R R 等于电源内阻等于电源内阻r r，则（，则（）A A电压表电压表V V2 2的示数增大的示数增大 B B 不变不变 C

7、 C 不变不变 D D|U|U1 1|大于大于|U|U2 2|第第8 8题：题：正确率正确率18%18%，9 9人完全正确人完全正确BC总结提升总结提升一、存在问题：一、存在问题：1.1.直流电路元件连接关系和电压、电流、功率关系不直流电路元件连接关系和电压、电流、功率关系不清，不能准确的判断电表测量对象；清，不能准确的判断电表测量对象；2.2.直流电路动态变化分析方法掌握不熟练。直流电路动态变化分析方法掌握不熟练。二、破题方法：二、破题方法：1.1.弄清电路元件连接关系，画出等效电路；弄清电路元件连接关系，画出等效电路；2.2.准确判断各电表的测量对象；准确判断各电表的测量对象；3.3.按程

8、序分析法进行电路动态分析：按程序分析法进行电路动态分析：历年电磁感应高考计算题命历年电磁感应高考计算题命题情况统计：题情况统计：2013江苏高考T13（感生）2014江苏高考T132015江苏高考T212016江苏高考T62017江苏高考T132018 江苏高考T9 第第1313题：题：平均分平均分8.58.5分，考查内容为电磁感应的中的分，考查内容为电磁感应的中的动力学和能量问题动力学和能量问题1313（1616分）如图所示，在匀强磁场中有一倾斜的平行金属导分）如图所示，在匀强磁场中有一倾斜的平行金属导轨，导轨间距为轨，导轨间距为L L，长为，长为3 3d d，导轨平面与水平面的夹角为，导轨

9、平面与水平面的夹角为，在，在导轨的中部刷有一段长为导轨的中部刷有一段长为d d的薄绝缘光滑涂层匀强磁场的磁感的薄绝缘光滑涂层匀强磁场的磁感应强度大小为应强度大小为B B，方向与导轨平面垂直电阻为，方向与导轨平面垂直电阻为r r质量为质量为m m的导体的导体棒从导轨的顶端由静止释放，在滑上涂层之前已经做匀速运动，棒从导轨的顶端由静止释放，在滑上涂层之前已经做匀速运动，导体棒滑到导轨低端时速度为导体棒滑到导轨低端时速度为v v 导体棒始终与导轨垂直，不导体棒始终与导轨垂直，不计一切摩擦，接在两导轨间的电阻为计一切摩擦，接在两导轨间的电阻为R R，其他部分的电阻均不计，其他部分的电阻均不计，重力加速

10、度为重力加速度为g g.求：求：(1)(1)导体棒在涂层间滑动时加速度导体棒在涂层间滑动时加速度a a；(2)(2)导体棒到达涂层前匀速运动的速度大小导体棒到达涂层前匀速运动的速度大小v v1 1；(3)(3)整个运动过程中，电阻产生的焦耳热整个运动过程中，电阻产生的焦耳热Q Q；(4)(4)整个运动过程中，通过电阻的电量整个运动过程中，通过电阻的电量q q回头找错回头找错1313（1616分）如图所示，在匀强磁场中有一倾斜的平行金属导分）如图所示，在匀强磁场中有一倾斜的平行金属导轨，导轨间距为轨，导轨间距为L L，长为，长为3 3d d，导轨平面与水平面的夹角为，导轨平面与水平面的夹角为，在

11、，在导轨的中部刷有一段长为导轨的中部刷有一段长为d d的薄绝缘光滑涂层匀强磁场的磁感的薄绝缘光滑涂层匀强磁场的磁感应强度大小为应强度大小为B B，方向与导轨平面垂直电阻为，方向与导轨平面垂直电阻为r r质量为质量为m m的导体的导体棒从导轨的顶端由静止释放，在滑上涂层之前已经做匀速运动，棒从导轨的顶端由静止释放，在滑上涂层之前已经做匀速运动，导体棒滑到导轨低端时速度为导体棒滑到导轨低端时速度为v v 导体棒始终与导轨垂直，不导体棒始终与导轨垂直，不计一切摩擦，接在两导轨间的电阻为计一切摩擦，接在两导轨间的电阻为R R，其他部分的电阻均不计，其他部分的电阻均不计，重力加速度为重力加速度为g g.

12、思考：思考：思考：思考：1.1.画出在涂层上方导轨导体棒运动的画出在涂层上方导轨导体棒运动的v-tv-t图像图像2.2.求滑上涂层前匀速运动时，导体棒与导求滑上涂层前匀速运动时，导体棒与导轨两个接触点之间的电压；轨两个接触点之间的电压；3.3.若绝缘层粗糙，动摩擦因数为若绝缘层粗糙，动摩擦因数为，求整，求整个运动过程中，电阻产生的焦耳热个运动过程中，电阻产生的焦耳热Q Qab总结提升总结提升一、存在问题：一、存在问题：1.1.审题不清，运动过程和电路结构关系不能正确分析；审题不清，运动过程和电路结构关系不能正确分析；2.2.功能关系不清，涉及能量的转化关系分析不正确；功能关系不清，涉及能量的转

13、化关系分析不正确；3.3.解题不规范，要列出定律、定理的原始表达式。解题不规范，要列出定律、定理的原始表达式。二、破题方法：二、破题方法：解决电磁感应中动力学和能量问题的关键：解决电磁感应中动力学和能量问题的关键：1.1.审清题意，准确的受力分析和感应电流方向的判定，审清题意，准确的受力分析和感应电流方向的判定，弄清电路结构，画出等效电路；弄清电路结构，画出等效电路；2.2.通过分析通过分析F F安、安、a a、v v之间的关系，确定运动过程；之间的关系，确定运动过程；3.3.通过分析过程做功情况，弄清运动过程能量变化情况。通过分析过程做功情况，弄清运动过程能量变化情况。答案答案：（：（1 1

14、）E E1 1=10V =10V 方向为方向为adcbaadcba （2 2）q=10C q=10C （3 3）Q=100J Q=100J 补充题型训练：补充题型训练：补充题型训练：补充题型训练：如图所示如图所示,匀强磁场中有一矩形闭合线匀强磁场中有一矩形闭合线圈圈abcdabcd,线圈平面与磁场垂直线圈平面与磁场垂直.已知线圈的匝数已知线圈的匝数N N=100,=100,边长边长abab=1.0 m=1.0 m、bcbc=0.5 m,=0.5 m,电阻电阻r=2.r=2.磁感磁感应强度应强度B B 在在0 0 1s 1s 内从零均匀变化到内从零均匀变化到0.2 T0.2 T。在。在1 1 5

15、 s 5 s 内从内从0.2 T 0.2 T 均匀变化到均匀变化到-0.2T,-0.2T,取垂直纸面向里为磁场取垂直纸面向里为磁场的正方向。求：的正方向。求：(1)0.5 s(1)0.5 s 时线圈内感应电动势的大小时线圈内感应电动势的大小E E 和感应电流的和感应电流的方向；方向；(2)(2)在在1 1 5s5s内通过线圈的电荷量内通过线圈的电荷量q q；(3)(3)在在0 0 5s 5s 内线圈产生的焦耳热内线圈产生的焦耳热Q.Q.考试反思考试反思一、存在问题一、存在问题1.1.基础知识不扎实，应用能力差；基础知识不扎实，应用能力差；2.2.审题不细致，思维不严谨，规范不到位审题不细致，思

16、维不严谨，规范不到位 二、今后措施二、今后措施1.1.牢固夯实基础知识达到灵活应用，通过二轮专牢固夯实基础知识达到灵活应用，通过二轮专题复习熟练各种题型的解题方法题复习熟练各种题型的解题方法2.2.珍惜每次训练机会，提升审题分析与知识应用珍惜每次训练机会，提升审题分析与知识应用能力能力3.3.从点滴做起，强化思维与书写的规范，向规范从点滴做起，强化思维与书写的规范，向规范要要5 5分分课后作业课后作业1.1.落实好基础知识落实好基础知识2.2.完成满分答卷完成满分答卷3.3.重点题目整理典题本重点题目整理典题本巩固巩固巩固巩固训练训练训练训练：(多多选选)如如图图,电电路中定路中定值电值电阻阻阻阻值值R R大于大于电电源内阻阻源内阻阻值值r r。将滑。将滑动变动变阻器滑片向下滑阻器滑片向下滑动动,理想理想电压电压表表V V1 1、V V2 2、V V3 3示数示数变变化量的化量的绝对值绝对值分分别为别为VV1 1、VV2 2、VV3 3,理想理想电电流表流表A A示数示数变变化量的化量的绝对值为绝对值为I,I,则则()A.A A.A的示数增大的示数增大 B.VB.V2 2的示数增大的示数增大 C.V C.V3 3与与II的比的比值值大于大于r r D.V D.V1 1大于大于VV2 2ACD