(精品)9　《日知录》三则.pptx

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顾炎武顾炎武1.1.学习学习日知录日知录三则的主要内容，三则的主要内容，学习其论证方法。学习其论证方法。2.2.从课文中的思想从课文中的思想体会体会其其“经世致经世致用用”的思想。的思想。学习学习目标：目标：观点是什么观点是什么？主要主要论证的方法是什么论证的方法是什么？怎样进行？怎样进行论述的？论述的？阅读阅读、讨论、思考：讨论、思考：日知录日知录三则如何体现了三则如何体现了其经世致用的思想？其经世致用的思想？用用“经世致用经世致用”思想探究：如思想探究：如何何看待网络小说？看待网络小说？课堂课堂小结小结每每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。广大责任赋予青年，时代的光荣属于青年。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。