2020【新苏教版】四年级科学上册第7课《运动的快慢》ppt课件.pptx
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1、20202020苏教版小学科学四年级上册第二单元苏教版小学科学四年级上册第二单元 物体的运动物体的运动7.运动的快慢人类的速度_-百米比赛四人一小组讨论:赛跑时,为什么要设置起点和终点?如果比赛有好几个组,每个组都有第一名,怎样直接看出这些第一名谁更快?百米赛跑时为什么要设置起点和终点比较速度快慢的方法:方法1:看他们跑相同路程用了多少时间,用时少的速度快。方法2:看他们在相同时间里跑了多少路程,路程长的速度快。互相测一测同伴走路的速度:(1)以4人为一小组到操场上进行测量。固定路程都是5米,时间都是5秒。(2)第1次A、B两人用正常的步伐同时走5米的路程,C、D两人分别测量他们所用的时间,并
2、在记录单上做好记录。第2次由A、B两人分别测量C、D两人用正常的步伐在5秒内走的路程,并在记录单上做好记录。(3)测量完成后,用测得的路程除以时间计算出速度。比一比A、B、C、D四位同学的速度是否一样?测一测走路的速度距离距离时间速度速度 同学 同学 同学 同学动物奔跑速度90909090千米千米千米千米/小小小小时时时时80808080千米千米千米千米/小小小小时时时时60606060千米千米千米千米/小小小小时时时时70707070千米千米千米千米/小小小小时时时时汽车、船的速度180180180180千米千米千米千米/小小小小时时时时300300300300千米千米千米千米/小小小小时时
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