(精品)6.少年团校.pptx
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1、知识框架知识框架物质三态、温度测量物质三态、温度测量汽化和液化汽化和液化熔化和凝固熔化和凝固升华和凝华升华和凝华水循环水循环物物态态变变化化*实验用温度计的正确使用实验用温度计的正确使用:测温前要观察测温前要观察_,认清,认清_;量程量程分度值分度值玻璃泡玻璃泡上表面相平上表面相平测温时温度计的测温时温度计的_要与被测物要与被测物 体充分接触,但是不能碰到容器底和体充分接触,但是不能碰到容器底和容器壁容器壁读数时温度计的玻依然要和被测物体读数时温度计的玻依然要和被测物体充分接触,视线要和液柱充分接触,视线要和液柱 .待示数稳定后再读数,读数时玻璃泡待示数稳定后再读数,读数时玻璃泡依然要和被测物
2、体充分接触依然要和被测物体充分接触用温度计测量烧杯中的温度,如图所用温度计测量烧杯中的温度,如图所示的几种做法中正确的是示的几种做法中正确的是 ()C练一练练一练基础知识基础知识2.2.温度计上的字母温度计上的字母C C表示采用的是表示采用的是 温标,温标,它把它把_的温度规定为的温度规定为0 0度度,把把_的温度规定为的温度规定为100100度度.测温液体测温液体摄氏摄氏冰水混合物冰水混合物标准大气压下水沸腾时标准大气压下水沸腾时1 1.常用温度计的工作原理是:常用温度计的工作原理是:_ _ _ _ 。3.3.人的正常体温是人的正常体温是 ,读作,读作 。37373737摄氏度摄氏度热胀冷缩
3、的性质热胀冷缩的性质4.4.体温计的量程是体温计的量程是 ,分度值是分度值是 。35420.1固态固态液态液态气态气态熔化熔化凝固凝固汽化汽化液化液化升华升华凝华凝华吸热吸热放热放热吸热吸热吸热吸热放热放热放热放热基础知识基础知识一一.汽化与液汽化与液化化 1 1汽化:汽化:(1 1)汽化的方式)汽化的方式(2 2)汽化需要)汽化需要 热。热。吸吸蒸发蒸发沸腾沸腾液态液态 气态气态 1 1用扫帚把地面的积水向周围扫开用扫帚把地面的积水向周围扫开2 2将湿衣服晾到向阳、通风的地方将湿衣服晾到向阳、通风的地方 影响蒸发快慢的因素有影响蒸发快慢的因素有、。液体的温度液体的温度液体的表面积液体的表面积
4、液体上方空气流速液体上方空气流速水的沸腾实验装置水的沸腾实验装置AB(1)在观察水的沸腾过程中,这位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图所示,则图 是水在沸腾前的情况,图 则是水沸腾时的图象.练一练 水的沸腾实验 ba(2 2)水的声音在沸腾前水的声音在沸腾前 ,沸腾时沸腾时 (选较大或选较大或较小较小),),这就是这就是“响水不开响水不开,开水不响开水不响。练一练较大较大较小较小练一练(3 3)当水温升到当水温升到9090时,每隔时,每隔1min1min记录记录一次水温,得到下表的数据,一次水温,得到下表的数据,有一处有一处错误时第错误时第 分钟。分钟。根据数据分析可根
5、据数据分析可得水沸腾时的温度是得水沸腾时的温度是 ,当时的气,当时的气压压 选填选填“大于大于”、“小于小于”、“等于等于”)标准大气压。标准大气压。时间时间/min0123456789温度温度/9092 94 9698989798989898小于小于6练一练(4 4)该同学根据观察现象,分析数)该同学根据观察现象,分析数据得出如下结论:据得出如下结论:沸腾前沸腾前水吸收热量,温度升高。水吸收热量,温度升高。你还可以总结出的结论有:你还可以总结出的结论有:_ (一条(一条即可)即可).沸腾时水吸热,温度保持不变沸腾时水吸热,温度保持不变练一练(5 5)水沸腾后如果停止对水加热,)水沸腾后如果停
6、止对水加热,水水 (选填选填“能能”、“不能不能”)继续沸腾,结合上面的实验现继续沸腾,结合上面的实验现象可知水沸腾的条件是象可知水沸腾的条件是 _ _ _ _。不能 达到沸点,继续吸热继续吸热(6).如果要适当缩短实验时间,可以采用的办法有:._._._给烧杯加盖给烧杯加盖适当减小水量适当减小水量提高水的初温提高水的初温(7 7)在探究结束后,四位同学分别交流)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如下图所示。其中能正确反映研的曲线,如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾时温度随时间变化关系的是(究水沸腾时温度随时间变化关
7、系的是()B(8 8)实验中给一定质量的水加热,其温)实验中给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如下图中度与时间的关系如下图中a a图线所示,若图线所示,若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是(度与时间的关系图线正确的是()A.a A.a图线图线 B.b B.b图线图线 C.c C.c图线图线 D.d D.d图线图线C(1 1)液化方法)液化方法降低温度降低温度压缩体积压缩体积2 2液化:液化:基础知识基础知识(2 2)液化需要)液化需要 热。热。放放气态气态液态液态如图如图在在“模拟雨的形成模拟雨的形成”实实验中,凉铁片上出现了
8、大量验中,凉铁片上出现了大量的小水滴,水经历的物态变的小水滴,水经历的物态变化是先化是先 后后 。要在铁片上产生更多的水。要在铁片上产生更多的水珠,采取的措施有珠,采取的措施有 ,这,这样做的样做的目的是目的是 。汽化汽化液化液化在铁片上加冰块在铁片上加冰块降低温度,使水蒸气更容易液化降低温度,使水蒸气更容易液化取一支大注射器,拉动活塞使取一支大注射器,拉动活塞使注射器吸入少量乙醚,用橡皮注射器吸入少量乙醚,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,向外帽把注射器的小孔堵住,向外拉动活塞,注射器中的乙醚消拉动活塞,注射器中的乙醚消失,这是失,这是 (填物态变化)(填物态变化)现象。然后推压活塞,观察又有现象
9、。然后推压活塞,观察又有液态乙醚出现,这是用液态乙醚出现,这是用 的的方法使气体方法使气体 。汽化汽化压缩体积压缩体积液化液化基础知识基础知识1 1熔化:熔化:二二.熔化和凝固熔化和凝固熔化需要熔化需要 热热固态 液态吸吸2 2凝固:凝固:(1 1)凝固需要凝固需要 热热(2)同一种晶体的凝固点跟它的熔同一种晶体的凝固点跟它的熔点点 .相同相同放放液态 固态3.3.固体固体晶体晶体:_:_熔点熔点(凝固点凝固点)非晶体非晶体:_:_熔点熔点(凝固点凝固点)晶体熔化的条件:晶体熔化的条件:_有有无无基础知识温度达到熔点温度达到熔点,继续吸热继续吸热晶体凝固的条件:晶体凝固的条件:_温度达到凝固点
10、温度达到凝固点,继续放热继续放热时间时间温温度度 C时间时间温温度度 BAD时间时间时间时间温温度度温温度度(1)从数据可以看出,这种物质在第)从数据可以看出,这种物质在第2min 是是 态态 。(2)根据表中数据可以判断该物质是)根据表中数据可以判断该物质是 (晶体(晶体/非晶体)。非晶体)。(3)根据表中数据可以判断出熔点是)根据表中数据可以判断出熔点是 。(4)该物质在熔化时)该物质在熔化时 (需要(需要/不需要)吸热,温度不需要)吸热,温度 (不变(不变/改变)。改变)。(5)熔化过程经历了)熔化过程经历了 分钟。分钟。时间时间/min11.522.533.544.555.56温度/m
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