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1、会计学1八年级八年级1班家长会班家长会1(1)家长会目的家长会目的1、让家长进一步了解和认识自己的孩子,、让家长进一步了解和认识自己的孩子,以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标。标。2、家校携手并肩,促进孩子的人品提升、家校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩提高。和学习成绩提高。第1页/共18页家长会内容家长会内容:二、介绍相关校规、班规介绍相关校规、班规一、一、分析期中考试成绩分析期中考试成绩三、三、谈教育孩子问题四、四、家庭教育中应注意的问题家庭教育中应注意的问题六六、给家长的几点希望给家长的几点希望五、家长代表、学生代表发言第2页/共18页现状分析:
2、现状分析:1.竞争意识不够强,一些学生自我满竞争意识不够强,一些学生自我满足,偏科现象较突出足,偏科现象较突出;2.部分学生自我约束能力不够,玩部分学生自我约束能力不够,玩性太重,成绩波动较大性太重,成绩波动较大第3页/共18页3、学生思想上有放松现象,出现、学生思想上有放松现象,出现畏难情绪,信心不够坚定。畏难情绪,信心不够坚定。4、有个别同学不能合理安排学习、有个别同学不能合理安排学习时间;有的同学想提高成绩,但方时间;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。时间一长就有放弃的心理。第4页/共18页介绍校规介绍校规n
3、n关于仪容仪表关于仪容仪表n n关于手机使用问题关于手机使用问题n n关于外卖问题关于外卖问题n n关于安全问题(男生:携带管制刀关于安全问题(男生:携带管制刀具具 女生女生 早恋现象)早恋现象)第5页/共18页 介绍班规介绍班规n n班主任教育理念:教育无小事班主任教育理念:教育无小事班主任教育理念:教育无小事班主任教育理念:教育无小事 先成人,后成才先成人,后成才先成人,后成才先成人,后成才n n学习小组学习小组学习小组学习小组n n班委分工负责制班委分工负责制班委分工负责制班委分工负责制第6页/共18页三、谈教育孩子问题父母是孩子在第一位老师第7页/共18页 假若孩子在实际生活中确认,他
4、的假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求任性要求都能满足都能满足,他的不听话并未遭,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后慢之后慢慢认为这是理所当然的。慢认为这是理所当然的。-苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基 第8页/共18页 如果一个孩子没有良好的家如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困来,而学校复杂的
5、教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。难的根源也都可以追溯到家庭。著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基第9页/共18页2 2、尽尽量量表表扬扬孩孩子子,孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心,才才会会肯肯去去学学习习;要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习习上上取取得得了了一一定定的的进进步步,哪哪怕怕是改正一个缺点。是改正一个缺点。1 1、创造和睦、祥和、稳定的创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。家庭气氛。四、谈谈家庭教育:四、谈谈家庭教育:第10页/共18页3 3、多关心孩子的学习内容和实际、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近进步程度,家长要
6、多询问孩子最近近学习了什么,掌握得如何等。近学习了什么,掌握得如何等。4 4、经常给孩子制订几个容易达到的、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。孩子发挥出潜能。第11页/共18页5 5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。6 6、要有恰当的教育方法,对待孩子要有要有恰当的教育方法,对待孩子要有耐心,不能经常打骂。那样只会激起孩子耐心,不能经常打骂。那样只会激起孩
7、子的抵触心理,事与愿违。的抵触心理,事与愿违。7 7、家长要以身作则,给孩子做出榜样。家长要以身作则,给孩子做出榜样。第12页/共18页家长代表发言家长代表发言学生代表发言第13页/共18页帮孩子分析成绩,加强弱科的学习;孩帮孩子分析成绩,加强弱科的学习;孩子的学习、思想状态希望家长多关注一些。子的学习、思想状态希望家长多关注一些。严格控制孩子的零花钱、衣着、发式;严格控制孩子的零花钱、衣着、发式;控制同学聚会控制同学聚会,过生日;过生日;4 4.百忙中抽时间多与孩子交流;百忙中抽时间多与孩子交流;了解孩子的交际圈了解孩子的交际圈 谁谁 特点特点 玩法玩法希望家长配合我做好以下工作希望家长配合
8、我做好以下工作:第14页/共18页孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆(供参考)项征兆(供参考)1.1.语言语言:爱说谎话,黑话,脏话爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说及喜欢说话时带有江湖气。话时带有江湖气。2.2.穿着穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。穿制服时特别将胸前两个扣子解开。3.3.外貌外貌:发型怪异发型怪异,身上有刺青身上有刺青,常有外伤。常有外伤。4 4.行为行为:较为标新立异较为标新立异,行为诡异行为诡异,不敢让家不敢让家人知道人知道,长时间反锁自己房门长时间反锁自己房门,且神色紧张。且神色紧张。5.5.态度态度:
9、易于动怒易于动怒,情绪极端变化情绪极端变化,常与家常与家人赌气或自暴自弃。人赌气或自暴自弃。第15页/共18页6.6.作息作息:早出晚归早出晚归,常无端数日不归常无端数日不归,白天蒙头大白天蒙头大睡睡,黑间外出去向不交代清楚。黑间外出去向不交代清楚。7.7.物品:有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香物品:有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香烟酒类,甚至不明钱物或票据。烟酒类,甚至不明钱物或票据。8.8.课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。逃学、读书时间骤减。9.9.交友:有社会人士的朋友,电话、书信量突增,交友:有社会人士的朋友,电话、书信量突增,有朋友也不敢介绍给家人。有朋友也不敢介绍给家人。10.10.习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱需求量突增。需求量突增。如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。父母就应该愈加注意,愈早防范。第16页/共18页真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作别忘了别忘了经常联系!经常联系!常过来看看常过来看看!第17页/共18页
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