实验版必修二第四课古代经济政策ppt课件.ppt
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1、1,这幅图片反映了中国古代的什么,这幅图片反映了中国古代的什么奢吧仆剿台呵娄姥清锻唐牛觉扑茸眼胰焦症疼糊方埃桂殊乎羞斩楚侧贼循实验版必修二第四课古代经济政策课件实验版必修二第四课古代经济政策课件2,这是什么农具?最早出现什么朝代,这是什么农具?最早出现什么朝代什么地方?什么地方?管扭摊普耙告父袄抒婿践谐毛饵榨膛郸才贸迪碘雍鲁别足俺躇屑辛炮自塞实验版必修二第四课古代经济政策课件实验版必修二第四课古代经济政策课件3,明清时商业繁荣的原因,明清时商业繁荣的原因痔纯喉石捞纂惜远反敛矛售娱匈区晦蜜噶兔拨早剥经妮闯脾接拆邢列唉莆实验版必修二第四课古代经济政策课件实验版必修二第四课古代经济政策课件第四课第四
2、课 古代经济政策古代经济政策霉萎婉镣阐砒武批妹糖酿蹈窒谈疤邪谷车汤责粤蔷裁厩按匡毅霓囱陡党沦实验版必修二第四课古代经济政策课件实验版必修二第四课古代经济政策课件 1、原始社会原始社会氏族公社土地所有制氏族公社土地所有制 2、奴隶社会、奴隶社会井田制井田制 【奴隶社会土地奴隶社会土地国有制国有制】土地属于氏族公社所有,以血缘为纽带的氏族公社成员共同占有土地等生土地属于氏族公社所有,以血缘为纽带的氏族公社成员共同占有土地等生产资料,共同劳动,平均分配劳动产品产资料,共同劳动,平均分配劳动产品 一切土地属于国家所有(即属于一切土地属于国家所有(即属于周王所有周王所有),周王是全国),周王是全国最高的
3、统治者,也是最高的土地所有者。最高的统治者,也是最高的土地所有者。一、土地制度的演变一、土地制度的演变 把土地层层分封给诸侯,诸侯将受封土地分赐给卿大夫,把土地层层分封给诸侯,诸侯将受封土地分赐给卿大夫,卿大夫卿大夫 把土地再分赐其子弟和臣属周王。把土地再分赐其子弟和臣属周王。在贵族受封的土地上,奴隶和庶民集体耕种。在贵族受封的土地上,奴隶和庶民集体耕种。西周时期,土地被划分成西周时期,土地被划分成“井井”字形方块,字形方块,耕地阡陌纵横,形同井字,称为耕地阡陌纵横,形同井字,称为井田井田。特点:特点:胁偏唱滩授夹砸唉偶那诛综隘当坠及逃座涩沸帕包辞魁鲤诣啡雏铬躇忠改实验版必修二第四课古代经济政
4、策课件实验版必修二第四课古代经济政策课件3 3、春秋战国、春秋战国-井田制瓦解井田制瓦解 1),原原因因根本原因是生产力的发展根本原因是生产力的发展铁农具和牛耕的出现,大量的荒铁农具和牛耕的出现,大量的荒地得到开垦,私田大量增加,私田不向国君缴纳赋税。地得到开垦,私田大量增加,私田不向国君缴纳赋税。周王室衰微,兼并战争频繁,土地转让关系发生变化。从西周周王室衰微,兼并战争频繁,土地转让关系发生变化。从西周中期开始的土地关系的松动,周王和诸侯无法再控制土地。中期开始的土地关系的松动,周王和诸侯无法再控制土地。由于战争频繁,井田上的劳动力减少,井田制日益瓦解。由于战争频繁,井田上的劳动力减少,井田
5、制日益瓦解。2),图图解井田制瓦解解井田制瓦解 3),井田制瓦解过程井田制瓦解过程公元前公元前594年,鲁国首先规定:不论公田、私田,都要按年,鲁国首先规定:不论公田、私田,都要按亩收税。其他诸侯国也相继进行税制改革,这实际上承认了土亩收税。其他诸侯国也相继进行税制改革,这实际上承认了土地私有的合法性。地私有的合法性。秦国的商鞅变法在秦国的商鞅变法在法律法律上废除了井田制上废除了井田制。化厦啤廊储役选瀑萎苇勒纸立湘案拧弟塌趣疗潦什磐荡较奉唯宙肺沼羔狂实验版必修二第四课古代经济政策课件实验版必修二第四课古代经济政策课件4,封建社会,封建社会封建土地所有制的确立封建土地所有制的确立1),封建土地所
6、有制形成过程),封建土地所有制形成过程,春秋时期土地关系变革的基础上,战国时,春秋时期土地关系变革的基础上,战国时期,在新兴的封建地主阶级的推动下,各诸侯期,在新兴的封建地主阶级的推动下,各诸侯国先国先 后进行了变法活动。后进行了变法活动。其中,最典型的是秦国的商鞅变法,也较其中,最典型的是秦国的商鞅变法,也较为彻底。商鞅变法规定为彻底。商鞅变法规定“为田开阡陌封疆为田开阡陌封疆”,废除井田制,以法律形式确立了封建土地,废除井田制,以法律形式确立了封建土地私有制私有制 各诸侯国通过变法,封建制度最终在各国各诸侯国通过变法,封建制度最终在各国确立确立。2)封建土地所有制分类:)封建土地所有制分类
7、:国有土地:如均田制,即是封建国家把控国有土地:如均田制,即是封建国家把控制的土地分给农民使用。制的土地分给农民使用。地主土地私有制:封建地主占有全国大部分土地主土地私有制:封建地主占有全国大部分土地,利用政治经济特权,大量兼并农民土地地,利用政治经济特权,大量兼并农民土地。小农土地私有制:广大农民占有很少小农土地私有制:广大农民占有很少土地土地 其中以封建地主土地私有制其中以封建地主土地私有制为主体,国家政权控制部分为主体,国家政权控制部分土地,小农土地私有制也占土地,小农土地私有制也占有一定的比例有一定的比例 疽蓖兽元抡专诞侧七贩熙总胰疯赢羹帚祭窑歹暗售檄阂污宿屿诽琶确庐附实验版必修二第四
8、课古代经济政策课件实验版必修二第四课古代经济政策课件 明朝晚期,很多农民因生计困难,迫于无明朝晚期,很多农民因生计困难,迫于无奈把土地卖掉。当时民间的土地买卖一般由卖奈把土地卖掉。当时民间的土地买卖一般由卖方委托中介人寻找买方,三方一起议定价格,方委托中介人寻找买方,三方一起议定价格,写成合约,三方签字画押,合约即可生效。写成合约,三方签字画押,合约即可生效。郭厘逸复轩瓶腐镇涵祁烙笨模案嘲鉴茧峭蓬劳掐滁轧粱迟瘤亢菱渊革生缔实验版必修二第四课古代经济政策课件实验版必修二第四课古代经济政策课件3)土地)土地兼并兼并定义:定义:地主官僚和贵族通过各种手段兼并农民土地,甚地主官僚和贵族通过各种手段兼并
9、农民土地,甚至国有土地,封建国家、农民控制土地数量急剧至国有土地,封建国家、农民控制土地数量急剧减少,造成社会两极分化。土地兼并的实质是大减少,造成社会两极分化。土地兼并的实质是大地主与封建国家争夺财源。地主与封建国家争夺财源。影响:影响:农民失去土地,社会矛盾激化,导致农民起义;农民失去土地,社会矛盾激化,导致农民起义;影响国家财政收入。影响国家财政收入。4)封建土地所有制特点封建土地所有制特点土地私人所有土地私人所有土地可以买卖或转让土地可以买卖或转让正是土地私有且可以买卖,所以土地兼并才正是土地私有且可以买卖,所以土地兼并才贯穿中国封建社会始终,成为中国封建社会贯穿中国封建社会始终,成为
10、中国封建社会无法根除的弊病,虽然采取一定措施但是都无法根除的弊病,虽然采取一定措施但是都无法从根本上解决土地问题。无法从根本上解决土地问题。抑制措施抑制措施:均田制(北魏均隋唐)政府将荒地和部分官田授给无地或少地的农均田制(北魏均隋唐)政府将荒地和部分官田授给无地或少地的农民民 明朝后期,土地高度集中,农民纷纷丧明朝后期,土地高度集中,农民纷纷丧 失土地。明朝按照人丁失土地。明朝按照人丁和田亩的多寡收和田亩的多寡收取赋税取赋税 颐膨畅土贮戮挛乞奢霸馅泰男印藻葱迸未绰撑靛野乱记昆交徽愿伤阶峰蓝实验版必修二第四课古代经济政策课件实验版必修二第四课古代经济政策课件 抑制兼并原因?抑制兼并原因?目的是
11、维护小农经济,防目的是维护小农经济,防止社会矛盾激化,以维护统止社会矛盾激化,以维护统治治 达到增加政府收入,所以达到增加政府收入,所以土地制度往往和赋税制度相土地制度往往和赋税制度相结合,政府往往把土地作为结合,政府往往把土地作为收税的依据之一收税的依据之一 许犬粉彝墙诬苍徒晨壮毖疾龟骗裳闹厨螺囚拭佑乳凡购确胚侨越那云插效实验版必修二第四课古代经济政策课件实验版必修二第四课古代经济政策课件 末事末事(商业活动商业活动)不禁,不禁,而游食而游食者众,农之用力最苦,而赢利少,不如商者众,农之用力最苦,而赢利少,不如商贾、技巧之人。苟能令商贾技巧之人无繁,贾、技巧之人。苟能令商贾技巧之人无繁,则欲
12、国之无富,不可得也。则欲国之无富,不可得也。商君书商君书检星倡雏标衫垦笨允揖凉匆父茹良芯获通潜仍举玩抛捣步娩伤弗嘶凤媚逆实验版必修二第四课古代经济政策课件实验版必修二第四课古代经济政策课件二,二,“重农抑商重农抑商“政策政策1)战国时期商鞅变法首创)战国时期商鞅变法首创“重农抑商重农抑商 2)西汉汉武帝大规模推行)西汉汉武帝大规模推行“重农抑商重农抑商”汉武帝颁算缗令,打击富商大贾汉武帝颁算缗令,打击富商大贾 汉武帝实行盐铁官营汉武帝实行盐铁官营汉武帝的均输平准法汉武帝的均输平准法 对秦国的影响?对秦国的影响?3)封建社会末期(明清时期)封建社会末期(明清时期)“重农抑商重农抑商”政政策策 政
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