放风筝教学ppt课件.ppt

《放风筝教学ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《放风筝教学ppt课件.ppt（37页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、放放 风风 筝筝风筝图片风筝图片板书设计板书设计段落分析段落分析蝉蝉飞飞龙龙红蜻蜓红蜻蜓红红 金金 鱼鱼长龙返回 、读课文。、读课文。、问问题题：有有几几个个自自然然段段？哪哪个个自自然然段段写写了了“我我”和和哥哥哥哥放放风风筝筝？、看看图图读读课课文文，说说图上的内容。说说图上的内容。学习第二自然段。学习第二自然段。、读一读课文中描述了画面中“我”和哥哥放风筝的情景的语句。思考：“我”看到了哪些风筝？重点写了什么？2、用自己的话说说，五颜六色的风筝在天上飞是怎样的情景，想像空中还会有什么风筝？、指名读课文。、指名读课文。、这一段写了什么？、这一段写了什么？放风筝的时间、地点、和天气。放风筝

2、的时间、地点、和天气。学学习习第三自然段第三自然段 同桌两个同学按照学同桌两个同学按照学习习段的基本步段的基本步骤骤，合作学，合作学习习：读读一一读读，弄清，弄清这这一段有几句一段有几句话话，每句，每句话话的意思。的意思。画一画，段中描写有画一画，段中描写有“我我”和哥哥和哥哥动动作的作的词语词语。演演一一演演，说说一一说说。分分角角色色表表演演“我我”和和哥哥哥哥放放风风筝筝的的过过程程，边边演演边说边说。学习四、五自然段学习四、五自然段思考：这两段分别抓住了“大蜻蜓”的什么特点？思考：这一段具体地描写了几种风筝？作者从哪三个思考：这一段具体地描写了几种风筝？作者从哪三个方面来写的呢？方面来

3、写的呢？学学习习第六自然段第六自然段 “小蜜蜂”风筝、“大金鱼”风筝、“小卫星风筝”。颜色美：金黄色、绿色、鲜红色、金色 姿态美：翘、飞、摆、游、闪、飞行、想象美：好像在百花丛中飞来飞去 好像在水里游 好像在宇宙中飞行 返回板书设计：板书设计：返回生物的适应性 仔仔细观察察过生物界的同学生物界的同学，或或者是看者是看过“动物世界物世界”之之类的的电视节目的目的同学，同学，都会都会对生物适生物适应环境的境的能力惊能力惊叹不已，不已，你还能举几个例子你还能举几个例子吗？吗？中国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。中国拥有高等植物30000余种，脊椎动物6347 种，均居世界前列。不仅如此，中国物种

4、的特有类型繁多，其中高等植物有17300多个特有种，脊椎动物有667个特有种。中国具有陆地生态系统599类。中国是世界8个作物起源中心之一，在漫长的农牧业发展过程中，培育和驯化了大量经济性状优良的作物、果树、家禽、家畜物种和数以万计的品种。因此，中国的生物多样性在世界生物多样性中占有重要地位，保护好中国的生物多样性不仅对中国社会经济持续发展，对子孙后代具有重要意义，而且对全球的环境保护和促进人类社会进步也会产生深远的影响。中国生物多样性保护中国生物多样性保护 第一国宝：大熊猫朱鹮朱鹮 又名朱鹭又名朱鹭,是世界上最濒危的鸟类。朱鹮有着洁白的是世界上最濒危的鸟类。朱鹮有着洁白的羽毛，在翅及尾略染粉

5、红色，脑后有较长的羽冠。整个头部羽毛，在翅及尾略染粉红色，脑后有较长的羽冠。整个头部没有羽毛，露出鲜红的皮肤。朱鹮体型大，长而黑的嘴在末没有羽毛，露出鲜红的皮肤。朱鹮体型大，长而黑的嘴在末端下弯，配上红色的嘴尖、嘴基部和细长的腿，这种稀有的端下弯，配上红色的嘴尖、嘴基部和细长的腿，这种稀有的鸟更显得妩媚。鸟更显得妩媚。扬子鳄 我国特有的淡水鳄鱼，孑遗物种，分布在安徽、浙江和江苏的交界处，扬子鳄濒危灭绝的主要原因之一是雏鳄死亡率高。麋鹿 属偶蹄目、鹿科、麋鹿属，俗称“四不象”。角似鹿非鹿，脸似马非马，蹄似牛非牛，尾似驴非驴。鸽子树是一种落叶乔木，高可达20米，枝干平滑。其叶片很大，为阔卵形，边缘

6、有许多锯齿。它的花序是球形的，上面聚集着许多小花。那被赞赏的仿佛鸽子翅膀似的美丽花朵，其实是它的苞片，就长在花序的基部。银 杏 又名白果，为著名的“活化石”。中生代侏罗纪曾广泛分布于北半球银杏为银杏科唯一生存的种类，具有重要的研究价值。对烟尘和二氧化硫有特殊的抵抗能力，为优良的抗污染种。银杉是松科的常绿乔木，主干高大通直，挺拔秀丽，枝叶茂密，尤其是在其碧绿的线形叶背面有两条银白色的气孔带，每当微 风吹拂，便银光闪闪，更加诱人，银杉的美称便由此而来。水杉水杉 落叶乔木。高达落叶乔木。高达35至至41米，。为世界珍稀的孑遗植物。米，。为世界珍稀的孑遗植物。20世纪世纪40年代在湖北、四川交界处发现

7、了幸存的水杉巨树，后陆年代在湖北、四川交界处发现了幸存的水杉巨树，后陆续有所发现。天然分布于湖北、四川、湖南三省交界处。为喜光续有所发现。天然分布于湖北、四川、湖南三省交界处。为喜光性树种，根系发达。水杉有性树种，根系发达。水杉有“活化石活化石”之称，它对古植物、古气候、之称，它对古植物、古气候、古地理和地质学及裸子植物系统发育的研究有重要意义。古地理和地质学及裸子植物系统发育的研究有重要意义。桫椤 又名树蕨，是一种起源古老的冰川前孑遗植物。早在距今约1亿8千万年前的中生代侏罗纪时期就十分繁茂。它和恐龙同生共荣，成为生物界在远古时代地球上的重要标志。经过第四纪冰川的侵袭，桫椤仅在一些低纬度的适

8、宜生态环境里残存并繁 衍至今，被国家确定为一级珍稀濒危保护植物。广东鼎湖山自然保护区“北回归线上的绿洲”吉林 长白山自然保护区贵州 梵净山自然保护区青海湖鸟岛阅读下面材料阅读下面材料,并思考并思考:小明是一位生活在农村的初一学生小明是一位生活在农村的初一学生,有一次他发现了一个有一次他发现了一个奇怪的现象奇怪的现象:他家的鸭子吃了一只毛毛虫，结果显得很不舒服他家的鸭子吃了一只毛毛虫，结果显得很不舒服的样子，好象脖子有什么东西粘着了，因此他决定去探究一的样子，好象脖子有什么东西粘着了，因此他决定去探究一下。后来，他把一只同类的虫子给一只蟾蜍吃，结果蟾蜍却下。后来，他把一只同类的虫子给一只蟾蜍吃，结果蟾蜍却没有什么痛苦的表情没有什么痛苦的表情 假如你是小明，你能提出自己的假设并设计实验来解释假如你是小明，你能提出自己的假设并设计实验来解释这种现象吗？这种现象吗？你的假设：你的假设：你的实验设计：你的实验设计：