高三地理复习之大气部分课件.ppt
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1、2008-2009高三地理复习高三地理复习大气部分大气部分况知识结构知识结构由由P P点垂直往上在一定的点垂直往上在一定的高度出现逆温,可知下高度出现逆温,可知下面为冷空气上面为暖空面为冷空气上面为暖空气,气,P P点上空气温在点上空气温在0 0度度以下,一般出现冬季多以下,一般出现冬季多降雪天气降雪天气知识点:知识点:1.1.大气的组成及大气环境问题大气的组成及大气环境问题例题例题1读中纬度某剖面示意图,分析回答下列问题。(1)该地区正受天气系统的影响。若p处于出现降水,则其降水形式应为。请在图中适当指出位置画出改天气系统的剖面示意图(包括天气状况)锋面锋面 降雪降雪(2)P是工业高度集中的
2、城市。工业生产过程中排放大量的烟尘和酸性气体等。则工业排放的大气污染物对降水的影响是:降水对空气质量的影响是:酸性气体随降水酸性气体随降水降落到地表,使降落到地表,使空气变得清新。空气变得清新。烟尘充当凝结核,促进水汽的凝结,酸性烟尘充当凝结核,促进水汽的凝结,酸性气体溶于水,产生酸性降水(或酸雨、酸气体溶于水,产生酸性降水(或酸雨、酸雪)烟尘雪)烟尘(3 3)若图示天气系统向)若图示天气系统向A A方向移走,则方向移走,则P P处于空气质量是否会明显改善?为什么处于空气质量是否会明显改善?为什么?(3)空气质量不会改善,)空气质量不会改善,一定时期内还会恶化。原一定时期内还会恶化。原因使峰面
3、向因使峰面向A侧移走后,侧移走后,P处上空受暖空气影响;而处上空受暖空气影响;而P处盆地中的冷空气难以处盆地中的冷空气难以移走,从而使移走,从而使P处空气上处空气上暖下冷的逆温现象,抑制暖下冷的逆温现象,抑制空气对流,加上盆地地形空气对流,加上盆地地形的影响,使大气污染物难的影响,使大气污染物难以扩散。大气中污染物积以扩散。大气中污染物积聚,空气质量下降。聚,空气质量下降。点评点评:本题主要考查灵活运用地本题主要考查灵活运用地理知识解决现实问题,在以后理知识解决现实问题,在以后的复习中要注意提高动手的能的复习中要注意提高动手的能力和描述能力的训练。力和描述能力的训练。加强分析各类地图基本能力训
4、练,加强分析各类地图基本能力训练,注重基础知识和基本原理的复习注重基础知识和基本原理的复习例例读下图回答:(1)前人们一般把值小于的雨水称为酸雨(2)雨的形成主要是由于燃烧、等,不断向大气中排放和等酸性气体所致。(3)我国酸雨主要是型酸雨,酸雨区例已覆盖了我国土地面积的。我国南方还出现大片的值小于的重酸雨区。在我国酸雨区有扩大的趋势。5.65.6二氧化硫二氧化硫 、氧化氮、氧化氮石油、煤石油、煤 、天然气、天然气 硫酸硫酸40404.54.5(4)酸雨危害很大,不仅使水酸化,影响类生长繁殖,乃至大量死亡,而且使酸化,危害森林和生长,腐蚀和古迹,并危害健康。(5)防治酸雨最根本的途径是减少人为物
5、和物的排放,有效措施是研究煤炭中资源的综合开发与利用。(6)我国已经采取发展技术和技术等措施来控制酸雨。()江湖()江湖 鱼鱼 土壤土壤 农作物农作物 建筑物建筑物 文物文物 人体人体()硫氧化物()硫氧化物 氮氧化物氮氧化物 硫硫()洁净煤()洁净煤 清洁燃烧清洁燃烧 知识点知识点2 2冷暖锋的判断及比较冷暖锋的判断及比较3.(1)有冷锋过境。判断)有冷锋过境。判断依据:依据:气温大幅度下降,气温大幅度下降,气压上升;气压上升;风力由小变大,再减弱;风力由小变大,再减弱;天气由晴转阴,断而降天气由晴转阴,断而降水,再转晴。水,再转晴。(2)寒潮。寒潮天气会)寒潮。寒潮天气会带来大风降温,出现
6、严寒、带来大风降温,出现严寒、霜冻等恶劣天气,对农业霜冻等恶劣天气,对农业生产和人民生活均产生不生产和人民生活均产生不利影响。利影响。点评点评:这是一道着重考查学生阅读和运用气象资料分析天气状况的联系实际题。本题通过我国东部某地三天的气象观测记录,着重考查学生阅读和运用气象资料分析问题的能力。本题难度并不大,考查的知识点也仅限于锋面和寒潮等内容,但通过气温、气压等一系列的天气变化,让学生理解锋面活动及其对天气的影响,仍然具有一定的实践意义。分析:从图中等压线数值可看出,分析:从图中等压线数值可看出,A点介于点介于10051010之间,之间,B点介点介于于10101015之间,可知之间,可知B点
7、气压数值高;图示为锋面气旋,且位于点气压数值高;图示为锋面气旋,且位于北半球,从其旋转方向可知北半球,从其旋转方向可知A地位于冷气团控制下,地位于冷气团控制下,B位于暖气团控位于暖气团控制下;判断制下;判断A、B两地风向可分两步走,一是过两点作垂直于等压线两地风向可分两步走,一是过两点作垂直于等压线的直线,并从高压指向低压;二是过两点作风向线,由于位于北半的直线,并从高压指向低压;二是过两点作风向线,由于位于北半球,故向右偏,使风向线与气压梯度力线呈约球,故向右偏,使风向线与气压梯度力线呈约45夹角,此线即为风夹角,此线即为风向。据等压线的疏密可判定向。据等压线的疏密可判定A地风力大。冷暖锋雨
8、区分布有一定差异,地风力大。冷暖锋雨区分布有一定差异,冷锋雨区主要在锋后,而暖锋雨区主要在锋前。冷锋雨区主要在锋后,而暖锋雨区主要在锋前。(2)北风)北风南风南风大大(3)甲)甲丁丁答案:答案:4.(1)低)低冷气团冷气团暖气团暖气团点评:此题考查学生读图分析及判断能力,以后要点评:此题考查学生读图分析及判断能力,以后要加强提高准确、全面、描述地理现象、分析和解答加强提高准确、全面、描述地理现象、分析和解答地理问题的能力的训练。地理问题的能力的训练。知识点气候要素等值线图判读知识点气候要素等值线图判读气温、降水、气压和风等气候要素的分布往往是通过知识类化如等值线等腰三角形为切入点进行考查。根据
9、等压线、等温线和等腰三角形降水量线图可以判断气压高低、气流状况、气温主低、降水多少、天气状况及其影响,进而考查地形、分析并判断洋流的分布和性质、天气系统、海陆位置、海拔高度等的影响。气候要素等值线类型气候要素等值线类型例题例题5.5.如图为等值线示意图,其中abc,读图完成:(1)若此图为北半球近地面等压线图,OM线为锋线,则OM为锋,M处是气压中心(1)暖锋,低)暖锋,低锋面一般在槽线附近,北半球沿着锋线用右手,锋面一般在槽线附近,北半球沿着锋线用右手,掌心向上,四指沿着锋线高压指向低压,大拇指掌心向上,四指沿着锋线高压指向低压,大拇指所指的方向为锋线移动方向,若低纬移向高纬则所指的方向为锋
10、线移动方向,若低纬移向高纬则为暖锋,否则为冷锋。为暖锋,否则为冷锋。(2)若此图为南半球近地面等压线图,请在图上画出OM锋示意图(用冷、暖锋符号表示)。(3)若此图为等温线图,且等温线闭合,则OM线处区域在地形上被称为()山脊山脊在等温线地图上,一般温度高则海拔低,温度低则海拔高,在等温线地图上,一般温度高则海拔低,温度低则海拔高,山脊一般中间高两边低,而山谷中间低两边高。山脊一般中间高两边低,而山谷中间低两边高。(4)若此图为等高线地形图,则OM所处区域在地形上为。若a线高度为200米,且等高距为100米,请在画出XY线地形剖面图。4)山谷,作图略)山谷,作图略(5)若此图为江西省泰和县千烟
11、洲地形示意图,此地农业发展模式应该建立“”体系,这一土地利用结构模式是以此图中ab之间的生产为主。(5)立体农业,林果)立体农业,林果点评:点评:本题综合性强,主要考查了学生读图能力和动手能力,利用知识解决实际问题的能力。例题例题6 6:读北半球某地海平面等压线分布图,完成下列要求:图中字母表示高压脊的是_,表示低压槽的是_。等压线线分布图中高压脊在高气压的狭长部位,低压槽在低气压的狭长部位,EG,F A、B、C、D四地中,风力最大的是_地,理由是_。其中A地吹_风(风向)。风一般与水平气压梯度力成45度角,北半球右偏,等压线密的地方风力大A,等压线最密集,等压线最密集。偏西风。偏西风A、C二
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