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1、LOGO专题一 道德与教师职业道德专题一 道德与教师职业道德专题一 道德与教师职业道德教师职业道德与教育法律法规教师职业道德与教育法律法规LOGO专题主要内容:一二三道德的内涵、特征和功能道德的内涵、特征和功能职业道德和教师职业道德职业道德和教师职业道德教师职业道德与教师发展LOGO今天故事的主人公,是这个叫Colleen Stan的美国姐们美国女孩搭顺风车 却被关进棺材当了7年性奴(组图)_国际观察_天涯论坛.mhtml她的故事,还要回到39年前说起.那是1977年5月的一天,当时20岁的Colleen 正准备去参加朋友的生日聚会在出发的时候,她想到了搭便车这个主意.(一)道德的内涵(一)道
2、德的内涵LOGO在马路边拦车,看有没有人愿意停下捎她一程。没等多久,夫妇Cameron和Janice的车就停在了她的面前。Colleen注意到这对夫妇还带着一个小婴儿,这让她觉得夫妇俩应该都是好人就这样.她坐上了Cameron和Janice的车.当时的她还不知道.这是她一生当中做过的最错误的决定.Colleen被Cameron和Janice带到了位于加州Red Bluff的家中,刚开始她被囚禁在夫妇俩床底下的一个箱子里,没多久她就搬进了一个像棺材一样的容器中。每一天.Colleen几乎大半时间都被困在里面.被放出来的时候,她要面临的就是各种残忍的折磨和强奸性虐LOGO(一)道德的内涵(一)道德
3、的内涵我们在日常生活中常会没能道德的人做出这样的评价真不是人人生问题的核心就是怎样做人的问题。而“如何做人”的关键是做一个具有怎样的道德品质的人。讨论:讨论:道德是什么?LOGO道德是什么?道德是什么?苏格拉底:人人都说要做有道德的人,你能不能告诉我什么 是道德呢?青年:做人要忠诚老实,不能欺骗人,这是大家都公认的道 德行为。苏格拉底:你说道德就是不能欺骗人,那么在和敌人交战的 时候,我方的将领为了战胜敌人,取得胜利,总 是想尽一切办法欺骗和迷惑敌人,这种欺骗是不 是道德的呢?LOGO青年:对敌人进行欺骗当然是符合道德的,但欺骗自己人就 是不道德的了。苏:在我军和敌人作战时,我军被包围了,处境
4、困难,士气 低落。我军将领为了鼓舞士气,组织突围,就欺骗士兵 说,我们的援军马上就到,大家努力突围出去。结果士 气大振,突围成功。你能说将军欺骗自己的士兵是不 道德的吗?青年:那是在战争的情况下,战争情况是一种特殊的情况。我们在日常生活中不能欺骗。道德是什么?道德是什么?LOGO苏:在日常生活中,我们常常会遇到这种情况,儿子生病了,父亲拿来 药儿子又不愿意吃。于是,父亲就欺骗儿子说,这不是药,是一种 好吃的东西,儿子吃了药病就好了。你说这种欺骗是不道德的吗?青年:这种欺骗是符合道德的。苏:不骗人是道德的,骗人也是道德的,那么什么才是道德呢?青年:你把我弄糊涂了,以前我还知道什么是道德,我现在不
5、知道什么 是道德了。那么您能不能告诉我什么才是道德呢?苏:其实,道德就是道德本身。道德是什么?道德是什么?LOGO (一)道德的内涵(一)道德的内涵道德的内涵道德的内涵LOGO五只猴子关在笼子里,笼子中有个梯子,梯子上有串香蕉。每当猴子尝试拿香蕉的时候,会触发一个机关,向所有的猴子泼冷水。一段时间后猴子们老实了。此时若用一只新猴换出笼内的一只,新猴刚准备拿香蕉,就被另外四只猴一顿好揍。于是,大家都安静了。如此重复用新猴置换出经过水淋的猴,最后把所有五只老猴全部取走。这时奇迹发生了,五只新猴都没有淋过水,但是它们都不去碰那个香蕉。因为它们知道,碰香蕉会被别的猴子打。作者:花落成蚀 链接:http
6、:/ 从业者在职业活动中应该遵循的符合自身职业特点的职从业者在职业活动中应该遵循的符合自身职业特点的职从业者在职业活动中应该遵循的符合自身职业特点的职从业者在职业活动中应该遵循的符合自身职业特点的职业行为规范,是人们通过学习与实践形成的优良职业品质业行为规范,是人们通过学习与实践形成的优良职业品质业行为规范,是人们通过学习与实践形成的优良职业品质业行为规范,是人们通过学习与实践形成的优良职业品质 ,它涉及从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业,它涉及从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业,它涉及从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业,它涉及从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业
7、之间的关系。之间的关系。之间的关系。之间的关系。LOGO 稳定性和连续性稳定性和连续性特征特征:行业性行业性 继承性继承性 时代性时代性专业性和有限性专业性和有限性多样性和适用性多样性和适用性LOGO(二)教师职业道德的内涵、特征与功能(二)教师职业道德的内涵、特征与功能1.1.教师职业道德的内涵教师职业道德的内涵教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、道德情操和道德品质。行为准则,以及与之相适应的道德观念、道德情操和道德品质。师德强调社会规范在教师深层心理结构的积淀和对教师职业行为内在
8、的制约。师德强调社会规范在教师深层心理结构的积淀和对教师职业行为内在的制约。我们把社会对教师职业的客观规定性称为师道,强调我们把社会对教师职业的客观规定性称为师道,强调“应当如何应当如何”,个人对社会规范的体验和自律是个人对社会规范的体验和自律是“已经如何已经如何”的实然存在。的实然存在。LOGO教师职业道德是教师角色道德和行业道德,是教师在从事教育劳动教师职业道德是教师角色道德和行业道德,是教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和,过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和,它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间它是调整教师
9、与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则,是一定社会对教师职业行为的基本要求和概相互关系的行为准则,是一定社会对教师职业行为的基本要求和概括。它包括教师的道德意识、道德规范、道德范畴、道德修养、道括。它包括教师的道德意识、道德规范、道德范畴、道德修养、道德行为等内容。德行为等内容。特岗教师招聘考试专用教材编委会主编,教育理论基础 小学,首都师范大学出版社,2010.05,第234页1.1.1.1.教师职业道德的内涵教师职业道德的内涵教师职业道德的内涵教师职业道德的内涵LOGO 3 Part Concept2.2.2.2.教师职业道德的特征教师职业道德的特征教师职业道德的
10、特征教师职业道德的特征LOGO3.3.3.3.教师职业道德的功能教师职业道德的功能教师职业道德的功能教师职业道德的功能动力功能调节功能教育功能示范功能评价功能LOGO三、教师职业道德与教师发展三、教师职业道德与教师发展(一)教师职业道德与教师专业发展1.教师职业道德是教师专业发展的核心内容2.教师职业道德是教师专业发展最重要的动力支持 3.教师职业道德的提升是更高层次的教师专业发展(二)教师职业道德与教师职业发展(二)教师职业道德与教师职业发展LOGO(一)(一)教师职业道德与教师教师职业道德与教师专业发展专业发展1.教师职业道德是教师专业发展的教师职业道德是教师专业发展的核心内容核心内容2.
11、教师职业道德是教师专业发展最重要的教师职业道德是教师专业发展最重要的动力支持动力支持 3.教师职业道德的提升是更高层次的教师职业道德的提升是更高层次的教师专业发展教师专业发展三、教师职业道德与教师发展三、教师职业道德与教师发展(二)教师职业道德与教师(二)教师职业道德与教师职业发展职业发展LOGO三、教师职业道德与教师发展三、教师职业道德与教师发展能力为重能力为重学生为本学生为本师德为先师德为先终身学习终身学习中学教师专业标准的基本理念中学教师专业标准的基本理念LOGO 三、教师职业道德与教师发展三、教师职业道德与教师发展专业理念专业理念专业理念专业理念师德师德对职业理解对职业理解对职业理解对
12、职业理解与认识与认识与认识与认识C对学生的对学生的对学生的对学生的态度与行为态度与行为态度与行为态度与行为教育教学的教育教学的教育教学的教育教学的态度与行为态度与行为态度与行为态度与行为个人修养个人修养个人修养个人修养与行为与行为与行为与行为中学教师专业标准中学教师专业标准的三个基本维度:的三个基本维度:专业理念与师德专业理念与师德专业知识专业知识专业能力专业能力LOGO道生之,德畜(道生之,德畜(xu)之,物形之,器成之。)之,物形之,器成之。是以万物莫不尊道而贵德。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊,德之贵,夫莫之命而常自然。道之尊,德之贵,夫莫之命而常自然。老子老子志于道,据于德。志于道,据
13、于德。孔子孔子LOGO目 录12345点击添加标题点击添加标题点击添加标题点击添加标题经典商务经典商务ppt模版模版LOGO点击添加标题点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本文本文本文本文本经典商务经典商务ppt模版模版LOGO点击添加标题添加标题北京添加标题上海广州天津重庆点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本经典商务经典商务ppt模版模版LOGO点击添加标题抽象主义的美学观念最早见于德国哲学家W.沃林格的著作抽离与情移。经典商务经典商务ppt模版模版LOGO使用规范说明图表应用图表应用强调强调背景背景文本和线条
14、文本和线条阴影阴影标题文本标题文本填充填充强调强调超链接超链接已访超链接已访超链接标准配色标准配色经典商务经典商务ppt模版模版LOGO单击此处添加标题单击此处添加段落文字内容单击此处添加段落文字内容单击此处添加段落文字内容单击此处添加段落文字内容单击此处添加段落文字内容单击此处添加段落文字内容LOGO单击此处添加标题单击此处添加段落文字内容1单击此处添加段落文字内容2单击此处添加段落文字内容3单击此处添加段落文字内容4经典商务经典商务ppt模版模版LOGO单击此处添加标题文本内容单击此处添加段落文字内容单击此处添加段落文字内容文本内容单击此处添加段落文字内容单击此处添加段落文字内容文本内容单
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17、落文字内容单击此处添加段落文字内容单击此处添加段落文字内容经典商务经典商务ppt模版模版LOGO单击此处添加标题单击添加段落文字单击添加段落文字单击添加段落文字单击添加段落文字单击添加段落文字经典商务经典商务ppt模版模版LOGO单击添加内容文字单击此处添加标题单击添加内容文字经典商务经典商务ppt模版模版LOGO单击此处添加标题此处添加内容此处添加内容此处添加内容此处添加内容经典商务经典商务ppt模版模版LOGO此处添加内容此处添加内容单击添加段落文字单击添加段落文字此处添加内容此处添加内容单击添加段落文字单击添加段落文字单击此处添加标题1234567经典商务经典商务ppt模版模版LOGO单
18、击此处添加标题单击此处添加段落文字内容单击此处添加段落文字内容单击此处添加段落文字内容单击此处添加段落文字内容单击此处添加段落文字内容单击此处添加段落文字内容单击此处添加段落文字内容单击此处添加段落文字内容经典商务经典商务ppt模版模版LOGO单击此处添加标题单击此处添加段落文字内容单击此处添加段落文字内容单击此处添加段落文字内容单击此处添加段落文字内容经典商务经典商务ppt模版模版LOGO单击此处添加标题经典商务经典商务ppt模版模版LOGO单击此处添加标题单击添加标题文字单击添加标题文字单击添加段落文字单击添加段落文字单击添加段落文字单击添加段落文字LOGO单击此处添加标题单击添加标题文字
19、单击添加标题文字单击添加段落文字单击添加段落文字单击添加段落文字单击添加段落文字LOGO单击此处添加标题单击此处添加单击此处添加段落文字内容段落文字内容文字文字内容内容文字文字内容内容文字文字内容内容文字文字内容内容文字文字内容内容文字文字内容内容经典商务经典商务ppt模版模版LOGO单击添加段落文字单击添加段落文字单击此处添加标题经典商务经典商务ppt模版模版LOGO单击此处添加标题单击添加段落文字单击添加段落文字单击添加段落文字单击添加段落文字单击添加段落文字单击添加段落文字经典商务经典商务ppt模版模版LOGO单击此处添加标题单击此处添加段落文字内容单击此处添加段落文字内容单击此处添加段
20、落文字内容单击此处添加段落文字内容内内容容2007200820092010经典商务经典商务ppt模版模版LOGO 1 2 3 4经典商务经典商务ppt模版模版LOGO经典商务经典商务ppt模版模版LOGO经典商务经典商务ppt模版模版LOGOText in hereText in hereText in hereText in here经典商务经典商务ppt模版模版LOGOM1M1M2M2M4M4M3M3经典商务经典商务ppt模版模版LOGOTitleTitleTitle经典商务经典商务ppt模版模版LOGOContents01Contents02Contents03Contents04Con
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