(精品)10.不规则图形的面积.pptx
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1、面积不规则图形的南京市琅琊路小学分校天润城小学 王耀1我来猜一猜我来猜一猜同学们,你认为我们今天研究的重点是什么?2我来试一试我来试一试01看一看观察手中的树叶,用手摸一摸观察手中的树叶,用手摸一摸02想一想有什么办法可以估计它的有什么办法可以估计它的面积呢?面积呢?03试一试用你想到的一切可行的办用你想到的一切可行的办法试一试吧法试一试吧3再来试一试再来试一试01再试一试利用手中的方格纸估计树叶的利用手中的方格纸估计树叶的面积面积02说一说独立完成后小组内说一说独立完成后小组内说一说你的方法是什么?你的方法是什么?03想一想有什么需要注意的地方?有什么需要注意的地方?估计不规则图形的面积方法
2、你估计不规则图形的面积方法你估计不规则图形的面积方法你估计不规则图形的面积方法你知道了吗?知道了吗?知道了吗?知道了吗?01先数整格的,先数整格的,再数不满整格再数不满整格的的02格的和不满整格的和不满整格的做上不同格的做上不同的标记的标记03不满一格的面不满一格的面积按照半格计积按照半格计算算4我来练一练我来练一练下面是某自然保护区一个湖泊平面图(每一小格表示一公顷)。你能估计这个湖泊的面积大约是多少公顷吗?整格不满整格55364我来练一练我来练一练方格(单方格(单位)越小,位)越小,估计的结估计的结果越准确果越准确5我来思一思我来思一思回顾一节课的尝试探究,你有什么收获回顾一节课的尝试探究,你有什么收获?你学到了什么?哪些地方让你印象最?你学到了什么?哪些地方让你印象最深刻?深刻?大胆想一想,对于大胆想一想,对于“面积面积”这个老朋这个老朋友还有什么想问的?我们以后还可能友还有什么想问的?我们以后还可能研究他的什么知识呢?研究他的什么知识呢?谢谢
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