(精品)2.3一元二次方程根的判别式 (2).ppt
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1、湖南省邵阳市洞口县石柱乡中心学校:白北平湖南省邵阳市洞口县石柱乡中心学校:白北平湘教版九年级上册数学湘教版九年级上册数学2、用公式法、用公式法解下列方程:解下列方程:(1)x2+44x (2)x2+2x3 (3)x2x20(1)x1=x2=2;(2)x 1=1,x2=-3;(3)无实数根。回顾回顾 1、一元二次方程的一般形式是什么?它的求根公式是什么?ax2+bx+c=0 (a0)X=一般一般地地,关于关于x的的一元二次方程一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a0),一定有解吗?一定有解吗?何时有两个相等的实数根?何时有两个相等的实数根?何时有两个不相等的实数根?何时有两个不相等的实数根?何
2、时没有实数根?何时没有实数根?何时有实数根?何时有实数根?想一想想一想:用公式法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)时,为什么要计算b2-4ac呢?将一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)配方后得因为a0,所以4a20,因此探究探究当b2-4ac0时,原方程的根为当b2-4ac=0时,原方程的根为当b2-4ac 0 0,(2)4x2=12x-9 将原方程化将原方程化为为 4x4x2 2-12x+9=0-12x+9=0,因因为为b2-4ac=(-12)2-4 44 49=144-1449=144-144=0=0,所以,原方程所以,原方程有两个相等的有两个相等的实实数根数根。(3)7y=5
3、(y2+1)将原方程化将原方程化为为 5y5y2 2-7y+5=0-7y+5=0,因因为为b2-4ac=(-7)2-4 45 55=49-100=-515=49-100=-510 04m+1 0m m-1/4-1/4对吗?m m-1/4 -1/4 且且m0m0注意二注意二次项系次项系数数(1)、若关于、若关于x的一元二次方程的一元二次方程(m-1)x2-2mx+m=0有两个实数根,则有两个实数根,则m的取值范围的取值范围是是()A 、m 0 B、m 0 C、m 0 且且m1 D、m 0且且m1解:由题意,得 m-10 =(2m)2-4(m-1)m0解之得,m0 且m1,故应选DD小试牛刀:小试
4、牛刀:(2)m为何值时为何值时,关于关于x的方程的方程4x2-mx=2x+1-m有两个相等实根?有两个相等实根?4x2-(m+2)x+m-1=0解:方程整理为:解:方程整理为:=(m+2)2-16(m 1)=m2-12m+20若方程有两个相等实根,则若方程有两个相等实根,则=0m2-12m+20=0m1=2 m2=10 一般一般地地,一元二次方程,一元二次方程axax2 2+bx+c=0(a0)+bx+c=0(a0)的判的判别别式式0 0 方程方程有有两个不相等两个不相等的的实实数根;数根;0 0 方程有方程有两个相等两个相等的的实实数根;数根;0 0 方程方程没有没有实实数根;数根;0 方程
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