(精品)2.感应电流产生的条件 (2).ppt

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1、探究感应电流的产生条件探究感应电流的产生条件江苏省响水中学江苏省响水中学 孙秀梅孙秀梅 2015.06.042015.06.04激趣导学：激趣导学：演示电磁炉使小灯泡发光演示电磁炉使小灯泡发光结论：结论：当闭合当闭合导体回导体回路的路的部分导体部分导体切割磁感线运动时，切割磁感线运动时，回回路中会产生路中会产生感应电流感应电流。猜想：猜想：磁生电的条件？磁生电的条件？探究实验探究实验1 1：插入插入、拔出拔出磁磁铁铁的的N或或S极、极、N或或S停在线停在线圈中圈中实验现象观察实验现象观察：磁铁的动作磁铁的动作表针表针是是否摆动否摆动磁铁的动作磁铁的动作表针是表针是否摆动否摆动N N极插入线圈极

2、插入线圈S S极插入线圈极插入线圈N N极停在线圈极停在线圈中中S S极停在线圈极停在线圈中中N N极从线圈中极从线圈中抽出抽出S S极从线圈中极从线圈中抽出抽出摆动摆动摆动摆动摆动摆动摆动摆动不动不动不动不动 磁铁相对线圈运动时，有感应磁铁相对线圈运动时，有感应电流产生。磁铁相对线圈静止时，电流产生。磁铁相对线圈静止时，没有感应电流产生。没有感应电流产生。结论：结论：该实验中是否存在该实验中是否存在切割切割呢？呢？感应电流的产生必须要切割吗？感应电流的产生必须要切割吗？探究实验探究实验2 2：模仿模仿法拉第法拉第的实验的实验A产生磁场产生磁场B检验电流检验电流实验操作实验操作线圈线圈B中是否

3、有电流中是否有电流开关闭合瞬间开关闭合瞬间开关断开瞬间开关断开瞬间开关闭合时，迅速移开关闭合时，迅速移动滑动变阻器的滑片动滑动变阻器的滑片开关闭合时，滑动变开关闭合时，滑动变阻器不动阻器不动实验现象观察实验现象观察：有有有有有有没有没有1、开关的闭合、滑动变阻器的移动过程中，是、开关的闭合、滑动变阻器的移动过程中，是否存在切割磁感线情况？否存在切割磁感线情况？2、从电路的角度，开关的闭合、滑动变阻器、从电路的角度，开关的闭合、滑动变阻器的移动影响电路的移动影响电路中中什么量的变化？什么量的变化？实验分析实验分析：当线圈当线圈A A中的电流发生中的电流发生变化变化时，线时，线圈圈B B中会有感应

4、电流产生。中会有感应电流产生。结论：结论：A中电流的变化引中电流的变化引起起B线圈处线圈处哪个量哪个量的变化？的变化？磁场发生了磁场发生了变化变化结论：结论：当通过闭合回路的磁场变化当通过闭合回路的磁场变化时，闭合回路中可以产生感应电流。时，闭合回路中可以产生感应电流。B B变化变化质疑：质疑：该结论在该结论在探究探究实验一中是否也符合呢？实验一中是否也符合呢？质疑：质疑：闭合回路内磁场变化，则有感应闭合回路内磁场变化，则有感应电流产生，是否能解释所有现象呢？电流产生，是否能解释所有现象呢？线圈处磁场变化线圈处磁场变化分析论证分析论证：是什么在变？是什么在变？闭合回路的部分导体切割磁感线时，磁

5、场是否发闭合回路的部分导体切割磁感线时，磁场是否发生变化？生变化？结论：结论：当磁场强弱不变但闭合回路当磁场强弱不变但闭合回路面积发生变化时，同样可以产生感面积发生变化时，同样可以产生感应电流。应电流。S S变化变化质疑：质疑：感应电流的产生条件该如何表述呢？感应电流的产生条件该如何表述呢？归纳归纳总总结结：只要穿过只要穿过闭合闭合回回路路的的磁通量磁通量发发生生变化变化，闭合，闭合回回路中就有感应电流。路中就有感应电流。感应电流感应电流的产生条件的产生条件 ：例例1 1、下列几种情况下，线框中是否会产生感下列几种情况下，线框中是否会产生感应电流：（应电流：（1 1）保持线框平面始终与磁感线垂

6、）保持线框平面始终与磁感线垂 直，线框在磁场中上下运动。直，线框在磁场中上下运动。（2 2）保持线框平面始终与磁感线垂）保持线框平面始终与磁感线垂直，线框在磁场中做水平运动。直，线框在磁场中做水平运动。（3 3）线框绕轴）线框绕轴ABAB转动。转动。典题拓展：典题拓展：例例2 2、矩形线圈矩形线圈ABCDABCD位于通电长直导线附近，位于通电长直导线附近，线框与导线在同一个平面内，线框的两个边与线框与导线在同一个平面内，线框的两个边与导线平行。导线平行。（1 1）在这个平面内，线框远离导线移动时，）在这个平面内，线框远离导线移动时，线框中有无感应电流？线框中有无感应电流？（2 2）若线框不动，

7、导线中电流增大或减小时，）若线框不动，导线中电流增大或减小时，线框中有无感应电流？线框中有无感应电流？提提出出问问题题电电磁磁实实验验探探究究分分析析论论证证得得出出结结论论理理 解解 应应 用用？感应电流感应电流的产生条件：的产生条件：要点总要点总结结：穿过穿过闭合回路闭合回路的的磁通量磁通量发生变化发生变化 我们通过实验探究了我们通过实验探究了感应电流感应电流产生产生的条件，本节课我们除了要掌握产生的条件，本节课我们除了要掌握产生感应电流的条件外，更重要的是要掌感应电流的条件外，更重要的是要掌握物理探究实验的探究方法，体验探握物理探究实验的探究方法，体验探究过程。究过程。1、磁场中有一闭合

8、的弹簧线圈，先把线磁场中有一闭合的弹簧线圈，先把线圈撑开，然后放手，让线圈收缩，线圈收圈撑开，然后放手，让线圈收缩，线圈收缩时，其中是否有感应电流？为什么？缩时，其中是否有感应电流？为什么？训练训练巩固巩固：2、线圈由位置、线圈由位置1穿过穿过磁场区域到磁场区域到位置位置2的过程中，的过程中，分析线圈中分析线圈中产生产生感应电流的情况感应电流的情况。思考思考:电磁炉为什么能使小灯泡发光电磁炉为什么能使小灯泡发光?课后思考：课后思考：1、电磁感应在生产生活中还有哪些应用？、电磁感应在生产生活中还有哪些应用？请利用网络资源自主研究。请利用网络资源自主研究。2、闭合回路中部分导体切割磁感线时，、闭合回路中部分导体切割磁感线时，切割快慢对感应电流的大小有无影响？切割快慢对感应电流的大小有无影响？有怎样的影响？有怎样的影响？3、不同的切割方向指针偏转方向不同，、不同的切割方向指针偏转方向不同，切割方向对感应电流的方向有怎样的切割方向对感应电流的方向有怎样的 影响？影响？